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(答题时间：120分钟)
第Ⅰ卷 积累·运用(共24分)
一. 选择题：下列各题均有四个选项。其中只有一个符合题意。请将正确答案的字母序号填在括号内。(共10分，每小题2分。)
1. 下列词语中加点字的读音完全正确的是( )
A. 竹篙(gāo) 飒飒(sè) 箱箧(qiè) 瞥见(piē)
B. 惩罚(chéng) 瓦砾(lì) 闪烁(shuò) 拂晓(fó)
C. 酝酿(rǎng) 拮据(jū) 疮疤(chuāng) 震悚(sù)
D. 提防(dī) 歼灭(jiān) 哀悼(dào) 地窖(jiào)
2. 下列词语中没有错别字的是( )
A. 博学 桥粱 穿戴 眼花潦乱
B. 秘诀 大抵 蜡烛 郑重其事
C. 治裁 摇曳 蔓延 不可救要
D. 阴晦 赞誉 诘问 轻而义举
3. 下列词语中加点字解释有误的是( )
A. 万恶不赦(赦免) 触目伤怀(心)
B. 人迹罕至(稀少) 好意难却(推辞，拒绝)
C. 名副其实(辅助的) 从容不迫(急促)
D. 不言而喻(明白) 不能自已(停止。这里是控制的意思)
4. 下列句子中加点词语运用正确的是( )
A. 马群里的一匹枣红马冲过来了，震悚了前面的一辆皇冠车。
B. 张经理为了改进企业管理，异想天开地制定了许多规章制度。
C. 他的“人物分析”被老师批了个荡然无存。
D. 为成功举办2008年奥运会，志愿者们废寝忘食地工作着。
5. 下列文学文体常识表述有误的是( )
A. 《春望》、《春夜喜雨》、《望岳》都是我国唐代诗人杜甫的诗作。
B. 《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》。
C. 《石壕吏》《桃花源记》《陋室铭》都是同一朝代作家的作品。
D. 新闻的结构分为：标题、导语、主体、背景、结语五个部分。
二. 简答题(共14分)
6. 背诵、默写(6分)
(1)会当凌绝顶， 。(选自《望岳》)(1分)
(2)夜久语声绝， 。 ， 独与老翁别。(选自《石壕吏》)(1分)
(3)《陋室铭》中概括全文主旨的句子是：“ ， 。”描写陋室环境清幽宁静的句子是：“ ， 。”(2分)
(4)请默写出桃花源环境的句子和描写人们生活的句子。(2分)
①环境： ， ， 。 ， 。
②生活： ， ， 。 ， 。
7. 请从下列名著中选择一部，写出其中的两个人物，并分别用一句话概括与这个人物相关的一个故事。(2分)
《水浒传》 《西游记》 《朝花夕拾》 《钢铁是怎样炼成的》
人物①： 故事
人物②： 故事：
8. 请从下面给出的词句中任选—个，写一段意思完整的话。(字数在50—60之间)(2分)
(1)人不独亲其亲，不独子其子。 (2)不力行，但学文，长浮华，成何人 (3)后来者居上 (4)当事者迷，旁观者清
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9. 下面这幅漫画题为“改行”。请你根据画面内容，发挥想像，分别为画面中的人物写几句内心独白。(每段不少于30字)(2分)
左：
右：
10. 用一句话概括下面语段所透露出来的信息。(2分) 据《英国医学杂志》网站报道，英格兰南部伯恩茅斯糖尿病和内分泌中心医学专家研究发现，含二氧化碳气体的饮料会使人发胖。为遏制全球日益严重的儿童肥胖问题，应严格限制他们的泡沫饮料饮用量。专家们鼓励儿童选择稀释过的果汁或者纯水为饮品，同时呼吁学校应采取措施避免儿童饮用泡沫饮料，各路明星也应停止为泡沫饮料做广告。据世界卫生组织提供的数据，在全球 5岁以下的儿童中，估计有1760万名超重。(不超过16个字) ___________________________________________________________________
第Ⅱ卷 理解·感悟(共36分)
三. 文言文阅读(共10分)
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐以来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。
11. 解释下列语句中加点的词。(2分)
①可爱者甚蕃( ) ②濯清涟而不妖( )
③不蔓不枝( ) ④香远益清( )
12. 翻译文言语句。(2分)
菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?
答：___________________________________________________________________
13. 理解填空。(3分)
①第一段中描写莲花高洁、质朴的语句是 ，描写莲花正直的语句是 。
②短文以莲为写作对象，写菊、牡丹的目的是__________________________。
③从上下文连贯的角度看，第二段结尾句“牡丹之爱，宜乎众矣”应放在“莲之爱，同予者何人?”的前面，作者将它放在结尾的目的是 。
14. 短文赞扬莲花“出淤泥而不染”的高贵品质，实则是作者思想情怀的抒发。可现实生活中，有人却认为“近朱者赤，近墨者黑”，对这两种观点，你是怎样看待的?请简述理由。(3分)
答：___________________________________________________________________
四. 现代文阅读(共26分)
(一)阅读文段，完成第15—20题(16分)
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手_____着上面，两脚再向上_____;他肥胖的身子向左微_____，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
15. 请在文中三个空缺处填上准确的动词。(3分)
16. 请你抄出“父亲爬月台不容易”的句子，并从父亲和“我”两个角度分析，这样描写的作用是什么?(4分)
答：__________________________________________________________________
17. “我赶紧拭干了泪”“我赶紧去搀他”两句中的“赶紧”表现出了作者怎样的心理活动?(2分)
答：_________________________________________________________________
18. 文中两次写“我”流泪，分别表达了“我”当时怎样的心境?(2分)
答：_________________________________________________________________
19. 请从内容和结构角度说说最后一句“我的眼泪又来了”中的“又”字用得为什么好?(2分)
答：__________________________________________________________________
20. 父亲买橘子是很艰难的，回来时却“心里很轻松似的”是否矛盾?为什么?(3分)
答：__________________________________________________________________
(二)阅读文段，完成第21-24题(10分)
幸福铃声
(1)第一次强烈地想和老爸通电话，是在10年前，他生日那天。
(2)那时候，我还在南方读书，交了学费，家里已无力支持我的生活费，日常开支基本上依赖学校的特困生补助和微薄的奖学金。我穿的衣服，是姐姐们的衣服改制成的;鞋子，是母亲在灯下一针针做的……
(3)学校离家太远了，为了省下路费，大学四年我没回过一次家。每个周末我都坐在紫荆树下给父亲写信，告诉他，我又考了全年级第一名，拿到了一等奖学金;还告诉他，我们学校有一种紫色的花，常常在我写信时落下一两片，非常美丽温柔，但在梦里我见到的却是家乡那片白绿交杂的白桦林。
(4)并不是每封信都会寄出去，毕竟8分钱的邮资可能就意味着早上要吃不饱去上课。何况父母不识字，每次都要走到几里外的二姨家才能“听到”信中的内容。
(5)没有信的日子，父亲是那么盼望能知道女儿一切安好。于是，父亲想出一个绝妙的办法：他让二姨在回信里告诉我，镇上的一个小商店有电话，他和老板很熟，已经说好了，以后每星期六晚七点我把电话“打”过去，他会准时候在那里。
(6)而他，其实并不接那电话，只笑呵呵地张开嘴，贪婪地听着那美妙的来电铃声，直至它最后消失。他一直觉得那欢快的铃声就是他女儿的笑声，只要女儿的电话铃声准时响起，他就明白女儿在他乡一切都好。
(7)我家离镇子有十里路，中途有一片宽广的白桦林。每个星期六的黄昏，父亲会雄赳赳气昂昂地两次穿过那片白桦林。母亲说村子里的人这一天都能听到他嘹亮的歌声和笑 声。
(8)还记得那个大雪纷飞的周末，那天是父亲的生日，我多么希望他能接电话，我有多少话要亲口对他说呀。
(9)我的论文发表了，稿费我拿来买了马海毛，准备亲自给您织条围巾!我们寝室昨晚评比，老爸您获得“最有创意的老爸”称号。还有，我要对您大声说：老爸，生日快乐!
(10)可我笑呵呵的父亲等到铃声消失后即刻站起，昂首走出商店。等我手忙脚乱再拨电话时，商店老板告诉我：“闺女，你老爸现在应该走进那片白桦林了吧，你老爸棒着呢!走起路来，谁都赶不上他。”
(11)那晚，我做了一个梦，梦见父亲穿着红披风站在那片白桦林里，四周都是电话机，他拨电话给我，爽朗地大笑：闺女呀，老爸现在有好多电话了!
(12)据说，父亲后来接到我的信，听到我说，非常希望那天他接电话，想亲自对他说生日快乐时，就大笑：傻丫头，我不都在电话铃声里听到了嘛!
21. 用简洁的语言概括文中的主要内容。(2分)
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22. 品味文中划线的句子，想想父亲是怎样的心情。(3分)
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23. 文中几次提到“白桦林”，有何用意 (3分)
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24. 本文为什么以“幸福铃声”来拟题 (2分)
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第Ⅲ卷 表达·交流(40分)
五. 按要求完成下面的作文。(40分)
请以《石壕吏》中“吏呼一何怒，妇啼一何苦”为内容，进行人物对话描写。
要求：
1. 先用简要的叙述交代事件发生的时间、地点、起因。
2. 在原文基础上进行扩写，人物语言要合情合理。不同人物的语言要用冒号和引号，分行写。
3. 适当加上肖像描写与动作描写。尾段要交代人物对话后的结局。
4. 字数400—600。
【试题答案】
一. 选择题
1. D 2. B 3. C 4. D 5. C
二. 简答题
6. (1)一览众山小
(2)独闻泣幽咽。天明登前途
(3)斯是陋室，惟吾德馨 苔痕上阶绿，草色入帘青
(4)①土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。
②其中往来种作，男女衣着，悉如外人 。黄发垂髫，并怡然自乐。
7. 《水浒传》 武松：武松醉打蒋门神。 鲁智深：鲁提辖拳打镇关西。
《西游记》 孙悟空：孙悟空三打白骨精;孙悟空三调芭蕉扇。
猪八戒：猪八戒醉酒戏嫦娥;猪八戒背媳妇。
《朝花夕拾》 长妈妈：长妈妈讲美女蛇的故事;为“我”买《山海经》。
《钢铁是怎样炼成的》保尔·柯察金：在病榻上写作。
朱赫来：引导保尔走上革命道路。
8. 示例①：在提倡和谐社会的今天，我们应该发扬爱心，敬老爱幼。做到不独亲其亲，不独子其子。②“不力行，但学文，长浮华，成何人 ”就是说：如果你不付出行动，只学书本上的空道理，就会增长浮华之气，何谈成才?所以我们要立志成才就要付诸行动。
9. (略)符合情境，符合人物身份，符合画面主旨即可。
10. 示例：“儿童远离泡沫饮料可防肥胖”或“儿童饮泡沫饮料过多会发胖”
三. 文言文阅读
11. 多 洗涤 长蔓(牵牵连连) 更加
12. 对于菊花的爱，陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的爱，像我这样的还有什么人呢?
13. (1)“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”“中通外直，不蔓不枝”
(2)衬托莲花的高洁可爱。
(3)引人注意和思考，突出作者的写作目的。
14. 略(提示：针对某一种观点或将两者结合起来谈均可，但必须扣住“人与环境”的关系。)
四. 现代文阅读
(一)
15. 攀 缩 倾
16. “他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”作用是：既表达了父爱的深沉，又表达了儿子对父亲的关注。
17. 怕父亲看见自己流泪更不放心;怕父亲累着，体贴，心疼父亲。
18. 第一次看见父亲爬月台那老态龙钟的样子，“我”无限激动，流泪了。第二次写父亲的背影混入来往的人里看不见了，“我”深感父爱的深沉，又不知何时能再见面，于是，我的眼泪又上来了。
19. 从结构上，表明是第二次流泪，照应了前文的第一次流泪。从内容上讲，写“我”与父亲分别时对他的依恋、感激和敬爱之情。
20. 不矛盾，艰难的是动作，轻松的是心情，艰难的动作与轻松的心情相对应，表现了父亲对儿子的爱。
(二)
21. 十年前父亲过生日，我打电话给父亲，希望父亲接电话，可他却按照以往的约定只听铃声不接电话。
22. 表现了父亲得知在远方上大学的女儿“一切安好”的自豪和高兴的心情。
23. 在“我”心目中，“白桦林”就是家乡的象征，“白桦林”在“我”的梦中出现，暗示了“我”对家乡的思念，进而表达了“我”对家中亲人思念的感情。
24. 参考答案：父亲每周听一次女儿的电话铃声，是为了让电话铃声证明女儿在他乡一切都好，这铃声里饱含着思念，饱含着亲情，更饱含着对父亲的祝福。所以以“幸福铃声”为题。
五. 按要求完成下面的作文。(40分)
作文评分标准：
1. 叙事简洁，六要素齐全，给10分。
2. 人物语言全，未脱离原文内容，给20分。
3. 有肖像描写和动作描写，各给5分。
4. 全文语言流畅、生动形象，没有语病，给5分。
错别字，一字扣0.5分，病句一句扣1分。
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