学习导引
一、学习目标
知道社会生活离不开规则，法律是一种特殊的行为规范;了解违法行为的类别，犯罪的基本特征及刑罚的种类;了解犯罪的危害，知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。逐步形成自觉按照法律要求规范自己行为的能力;培养自我控制、约束不良行为的能力;初步学会分辨是非、分析事物的能力;树立尊重规则、尊重法律的观念，感受法律的尊严，加强自身修养，增强法制观念，做知法守法爱法的人。
二、知识网络
三、学法点拨
本课包括“走近法律”、“法不可违”、“防患于未然”三框内容。通过本课的学习，要树立尊重规则、尊重法律的观念，感受法律的尊严，做知法守法用法的人，并加强自身修养，增强法制观念，防微杜渐。
第一框“走近法律”，说明有规矩、懂规矩、守规矩十分重要，社会生活离不开规则;社会生活中规则有很多种，法律是特殊的社会行为规范，进一步阐明生活离不开法律;法律对人们的行为有规范作用，同时法律具有保护作用，维护人们的合法权益。
第二框“法不可违”，阐明不违法是人们行为的底线;介绍违法的含义及类别，说明民事违法行为和行政违法行为属于一般违法行为;介绍犯罪的基本特征及我国刑罚的种类。
第三框“防患于未然”，主要分析说明道德水平高低与违法犯罪的关系，分析违法犯罪行为的代价极大，说明青少年应憎恶违法犯罪，远离违法犯罪。作为青少年要树立法律意识，从小事做起，预防违法犯罪，并初步了解我国预防未成年人犯罪法的有关内容，做到防微杜渐，防患于未然。
本课学习的重点是，认识法律具有保护作用，懂得什么行为是犯罪，并认清犯罪的危害性，加强自我防范。我们可以通过案例来学习法律，在完成课堂学习的前提下，从多种渠道收集一些典型的案例，一起讨论案例中的有关行为人触犯了什么法律，属于哪一种违法行为，应当给予怎样的处罚;他们走上违法犯罪道路的原因是什么、给我们什么启示。除此以外，我们还可以通过活动来加强对知识的记忆。记忆重要知识点时，可先找出关键词并记住这些关键词，然后根据自己的理解组织语言。同学之间可以加强讨论，互相提问，以强化对法律内容的理解。
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