两学一做作风问题

　　【两学一做作风方面存在的问题一】

　　坚持聚焦解决党员思想层面的问题。

　　加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设。现在看，一些党员“学不进”“做不好”，说到底还是思想认识上没跟进、有差距。不解决好“根子”上的问题，学习就很难沉下心、悟进去，做合格党员就无从谈起，即使做也是简单地做、表面地做、一时地做。要从解决思想根源问题入手，把学习的过程作为查找差距、武装头脑、提升境界的过程，以精准的学习、透彻的领悟纠正认识偏差、打牢思想根基，拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”，不断补钙壮骨、固本培元，激发行动上的勘误纠错、担当作为。

　　当前，重点是深入系统学习习近平总书记系列重要讲话精神，把学党章党规与学系列讲话贯通起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神，进一步树牢“四个意识”、增强“四个自信”。要紧密联系实际，把自己摆进去、把工作摆进去，精学深学、把握精髓、内化于心，切实用讲话精神统一思想、指导实践，以高度的思想自觉和行动自觉推动经济发展、决胜全面小康各项任务落地见效。

　　坚持聚焦解决党组织工作层面的问题。

　　党员身上存在的问题，既有党员思想境界不高、自我要求不严等原因，也有党组织教育管理失之于宽、失之于软、失之于松的问题。只有党组织坚强有力，党的根基才能牢固。如果党组织丧失先进性，丢掉教育引导党员群众的政治使命和政治责任，党就会失去凝聚力和战斗力。各级党组织应从自身存在的问题改起，创新举措、补齐短板，切实把日常的党内政治生活制度与“两学一做”学习教育结合起来，把抓基层打基础各项工作做扎实，让基层党组织活起来、强起来，真正发挥领导核心和政治核心作用。

　　当前，应突出抓好基层党建重点任务的落实，认真做好党员组织关系排查工作，把找到的失联党员及时纳入党组织管理，消除党员教育管理监督的“空白点”;切实加强党代表和党员违纪违法未处理情况排查清理工作，严明纪律、严格要求、严肃处理;全力抓好基层党组织未按期换届专项整改，加强指导、强化督查，真正使基层党组织任期制度、换届选举制度规范起来、严格起来;积极开展党费收缴工作，充分发挥其教育功能和政治功能，增强党员的党性观念和组织纪律性;加快推进非公企业和社会组织“两个覆盖”，开展集中攻坚专项行动，把党的组织和工作延伸到社会基层的各个领域;扎实做好抓党建促脱贫攻坚工作，精准选好干部配强班子，积极探索基层党建融入扶贫、服务扶贫、推动扶贫的有效途径和措施，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用;着力抓好领导机关党员干部学习教育工作，坚持更高标准、更严要求，以上率下、示范引导基层党组织切实把日常教育管理的功能落实好。

　　坚持聚焦解决不真查不真改的问题。

　　无论是党员思想层面，还是党组织工作层面，问题不查深剖透、不整改到位，学习教育就会流于形式、就是最大的走过场。只有拿出“揭短亮丑”的勇气、“壮士断腕”的决心，始终盯着问题、深挖根源、真做实改，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，才能真正达到“祛病根”“强体魄”的效果。各级党组织应坚持从具体问题抓起，正视问题、找准问题、真改问题，有什么问题就解决什么问题，什么问题突...

　　【两学一做作风方面整改措施一】

　　在认真学习《关于加强干部作风建设 进一步优化发展环境若干问题的决定》，《南昌大学集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案》，对照切实解决影响发展环境的干部作风四个方面、十八种突出问题。本人认真梳理，深刻剖析，下面将自查自纠情况汇报如下：

　　一、存在的问题

　　(一)在工作作风方面

　　工作扎实，作风过硬，能吃苦耐劳，不折不扣地完成各项工作任务。但有时对自己要求不够严格，待人接物不够细，大大咧咧，不注重细节、小节。对年轻老师的帮助不够多。

　　(二)在业务学习方面

　　系统地学习政治理论方面比较欠缺，对政治学习抓得不紧，满足于一般化。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的思想深钻细研不够，满足于学习了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握。对很多新事物、新知识学习也不透不深，研究的较少，掌握的不够好。有时间就学、挤时间去学的自觉性比较差，特别是结合幼儿教育实际开展理论学习不够。学一行、精一行的恒心和毅力不够;在学习方面就存在搞实用主义，不相关的就不过问，对上级的有些重点工作了解不深不透。

　　(三)在具体工作方面

　　本人具有良好的服务意识，能从服务经济的大局出发，淡泊名利，全心全意作好本质工作。但在工作中多数是处于奉命行事，落实任务，不能做到想领导之未想，超前思考，工作的全局性、前瞻性、创新性不够，敢试敢闯、求新求变的意识不够强;工作方法不够活，自己认准的事理，就抓住不放，，在处理问题上不够灵活，方法不够多。

　　二、问题产生的原因

　　1、对理论学习重要性和必要性的熟悉不足。没有坚实的理论基础，就没有自觉地行动。工作中，只所以存在宗旨观念不牢，理论水平不高等问题，要害就在于放松了自身的理论学习，有时把学习理论当作软任务，把业务工作作为硬指标，出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导，才使自己在更好地为人民服务方面做的不够到位。也因此自己逐渐放松了对自己的要求，不求有功，但求无过。

　　2、忽视了自我约束、自我监督，想问题办事情依靠于服从分配，完成上级交办的任务为准则，在积极主动、创造性地工作，强化自我约束、自我监督方面有所忽视。

　　3、随着年龄的不断增长，逐渐放松了对自己的要求，不象过去经常自我加压，忘我、激进的工作精神有所退化。

　　三、整改的措施

　　1、深入学习理论知识。认真学习党的理论，坚定理想信念，强化宗旨意识，端正工作态度，激发工作动力。

　　2、全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识，透过现象看本质，把握工作中的内在规律，自觉按规律办事。

　　3、进一步改进作风。思想上，理想信念坚定，精神乐观，奋发向上，乐于奉献，不计较个人名利和得失;工作上，爱岗敬业，踏实肯干，吃苦在前，享受在后，服从组织和单位安排，服务态度好，办事效率高;生活中，同事团结，家庭和睦，为人谦虚谨慎，乐于帮助他...

　　【两学一做作风方面对照检查一】

　　我对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型，带着诚意下基层，听取企业和基层干部群众的意见，与分管科室的同志面对面谈心交流，对照要求，认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题，认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，深刻进行党性分析和自我剖析，联系自身思想工作实际，认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源，寻找自己与党的十八大精神、与新时期党对党员干部要求的差距，查找自己的问题和不足。根据要求，现将个人对照检查报告如下：

　　一、遵守党的政治纪律情况

　　(一)贯彻落实情况

　　自从参加工作以来，自己严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。自觉维护党的集中统一，坚持反对分裂党、抵触党的言论、思想和行为。坚决维护中央权威。对党负责，听党指挥，对中央做出的重大方针、政策和决议没有不同意见，也没有公开发表与其相悖的言论，更没有与之相违的行动。

　　(二)存在差距和不足

　　理论学习还存在差距，投入时间也不够，坚持思想路线上还有待努力，比如在私下场合，谈了自己对有些现行法律政策的看法，认为国家应加大改革开放力度，倾听老百姓的声音，解决贫富差距、腐败严重、道德和生态被破坏等问题。

　　二、贯彻落实中央八项规定及省、市实施办法情况

　　(一)贯彻落实情况

　　坚决拥护和执行党的《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和省、市实施办法，时刻严格要求自己，切实维护党的良好作风。能够较好处理家庭关系、朋友关系、同事关系。

　　(二)存在差距和不足

　　有时感觉一方面反对文山会海，一方面会议仍很多，虽有想法但没有公开提出意见。自己分管综合，每天阅改大量材料，有的可发可不发的也签发了。

　　(三)有关情况说明

　　单位的车子有时也用于去机场接人。群众反映强烈的人情消费、职务消费、“三公”经费开支、配备秘书、违规占用住房和办公用房等方面，本人都没有违规现象和问题。

　　三、学习习近平总书记视察广东时的重要讲话情况

　　(一)贯彻落实情况

　　认真学习了广东省委《关于认真学习贯彻习近平总书记视察广东重要讲话精神的通知》，原原本本地学习了总书记讲话内容，并与群众路线教育实践活动结合，把思想统一到省委市委的工作部署上，带头落实讲话精神，把改革开放思想贯穿外经贸工作始终，紧紧扭住外贸转型升级的工作大方向，积极开拓国际市场，力求实现外经贸发展的新突破。

　　(二)存在差距和不足

　　理解得还不是很深很透，把讲话精神与实际工作相结合的契点把握得还不是十分到位，比如如何借助新丝绸之路的战略，更好地把汕头的优势产业推向海外，让更多的汕头产品流通到国外市场。

　　四、“四风”方面存在的突出问题

　　(一)形式主义问题...

　　【两学一做作风方面对照检查材料一】

　　十八大以来，习近平总书记的系列重要讲话中关于党的建设篇幅最多、内容最丰富，而且始终贯穿着“全面从严治党”这个很明确的主题。显然，全面从严治党已成为新一届中央领导集体治国理政最鲜明的特征。现整理习近平关于党建工作五个方面的系列重要论述，供大家学习。

　　一、思想建设

　　我们党始终把思想建设放在党的建设第一位，强调“革命理想高于天”，就是精神变物质、物质变精神的辩证法。从严治党一定要用好思想建党这个传家宝，突出理想信念，抓好思想教育，在入脑入心、忠诚笃信、知行合一上下功夫，补精神之“钙”，陪思想之源，引导共产党员干部坚定信念，增强党性、涵养品质，坚守共产党人的政治灵魂和精神高地。

　　2012年11月17日，习近平在十八届中共中央政治局第一次集体学习上指出，坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。形象地说，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。现实生活中，一些党员、干部出这样那样的问题，说到底是信仰迷茫、精神迷失。全党要按照党的十八大部署，深入学习实践中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观，讲党性、重品行、作表率，矢志不渝为实现中国特色社会主义共同理想而奋斗。

　　2013年3月17日，习近平在第十二届全国人民代表大会第一次会议上强调，全体共产党员特别是党的领导干部，要坚定理想信念，始终把人民放在心中最高的位置，弘扬党的光荣传统和优良作风，坚决反对形式主义、官僚主义，坚决反对享乐主义、奢靡之风，坚决同一切消极腐败现象作斗争，永葆共产党人政治本色，矢志不移为党和人民事业而奋斗。

　　2012年11月16日，习近平在《认真学习党章严格遵守党章》文章中指出，各级领导干部要把学习党章作为必修课，走上新的领导岗位的同志要把学习党章作为第一课，带头遵守党章各项规定。凡是党章规定党员必须做到的，领导干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的，领导干部要带头不做。要严格按照党章规定的党员领导干部必须具备的六项基本条件，提高自身素质和能力，经常检查和弥补自身不足。特别是要在坚定理想信念、坚持实事求是、推动科学发展、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律等方面为广大党员作出表率。

　　2013年3月1日，习近平在中央党校讲话时说，好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。全党同志特别是各级领导干部都要有加强学习的紧迫感，都要一刻不停地增强本领。当时，党中央曾明确指出，我们的队伍里有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。过去学的本领只有一点点，今天用一些，明天用一些，渐渐告罄了。

　　我们现在是不是也面临这样一种状态呢?我看是的。很多同志有做好工作的真诚愿望，也有干劲，但缺乏新形势下做好工作的本领，面对新情况新问题，由于不懂规律、不懂门道、缺乏知识、缺乏本领，还是习惯于用老思路老套路来应对，蛮干...

　　作风建设永远在路上。作风建设与人民利益密切相关，做好“两学一做”，贯彻群众路线、加强作风建设，是党的发展时期新形势赋予的使命，也是每个党员干部必须经受的考验。以下是留学网为您整理的两学一做夯实作风建设心得体会，供您参考!

　　两学一做心得体会：以“两学一做”夯实作风建设

　　以“两学一做”夯实作风建设 俗话说“金杯银杯，不如老百姓的口碑”。尤其是对领导干部而言，良好的作风建设不但影响着官民关系的亲疏，决定着政府信誉，更是关乎人心向背、关乎党的执政之基是否牢固的时代命题。诚如古人云：“君子之德风，小人之德草，草上之风必偃”。

　　如果就此话而言，上层的道德好比风，平民百姓的言行表现像草，风吹在草上，草一定顺着风的方向倒;如果引申到党员干部作风建设，则是，解决好了党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，才能保持党的先进性和纯洁性。为此，按照中央要求，做好“两学一做”的相关学习教育工作，是夯实作风建设的有力推手。

　　“子帅以正，孰敢不正”。其实，作风建设说到底是解决党员干部的思想问题，如何通过“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”进一步坚定理想信念，提高党性觉悟?如何进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向?

　　如何进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩?如何进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用?不可否认，当前一些地方的“四风”问题并未彻底清除，少数领导干部理想信念动摇，宗旨意识淡薄，精神懈怠，贪图名利，弄虚作假，不务实效，脱离群众，脱离实际，不负责任，铺张浪费，奢靡享乐，甚至以权谋私、腐化堕落依然存在。

　　或许这些问题只是个例，但它同样损害党在人民群众中的形象，损害党群干群关系，与我们党的宗旨格格不入。“两学一做”势必能捋顺政治生态风清气正，让干部作风正大光明。 “绳锯木断，水滴石穿”。毋庸讳言，一直以来作风建设问题颇具顽固性和反复性。

　　应当看到，通过早前的群众路线教育实践活动，切实加强作风建设;通过构建多元化监督机制，强化有效监督力量，对党政机关及党员干部的作风之弊、行为之垢进行“扫除”;通过多种考核，并将结果进行公示，以“倒逼”官员转变作风等等如是，让群众反映强烈的“门难进，脸难看，事难办”、“吃拿卡要”、“庸懒散奢”、“舌尖上”、“车轮上”、“会议上”的浪费与腐败、不正之风大有成效。

　　但公款报销“化整为零”，送礼收礼花样翻新，“嘴上腐败”改换门庭等穿了“隐身衣”的“四风”问题，还没有决绝。因此，做好“两学一做”，至少能着力解决一些党员理想信念模糊动摇、意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端的现实问题。 “天下大事必作于细，古往今来必成于实。”笔者愚见，只有做好“两学一做”学习教育相关工作动员部署，和强有力的监督，才能把学习教育的目的落到实处。有道是，“光说不练假把式，光练不说傻把式，连说带练全把式”。

　　因为要真正把“两学一做”的学习教育到达学用结合，知行合一;问题导向，注重实效;领导带头，以上率下;从实际出发，分类指导。唯有从思想上打消学习是不是“一阵风”、“运动式”的念头，把新形势的发展要求，与自身的工作实际相结合，通过学习，方能成为讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为的合格党员干部。

　　作...

　　学习党章党规，学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，做合格党员，在大环境下，实事求是，从自身出发，勇于发现问题，解决问题，真正为两学一做落实到实处。下面是出国留学网小编为大家搜集整理的学校两学一做问题清单，希望能够帮到大家!更多学校两学一做问题清单请关注出国留学网实用资料栏目!

　　【学校两学一做问题清单一】

　　一、党员队伍存在的问题

　　十八大以前，党中央在干部管理上有很多的举措，想了很多切实可行的办法，但是在党员管理上还是"失之于宽，失之于松，失之于软"，党员的先锋模范作用发挥不明显。具体表现是：一些党员最基本的也做不到，不缴纳党费不过组织生活，把问题全部推脱给党组织;一些党员没有党员的样子，忘记了自己是一名党员，带头上访，做一些和有关规定不符合的事情;一些党员的带头作用不明显，对自己要求不严格，做的还没有普通群众好;一些党员甚至妄议中央政策，当别人议论党的时候不维护党，还随声附和。

　　“两学一做”专题教育活动是党中央审时度势，从严治党的又一重大举措。在新形势下显得十分的必要，应该点赞。

　　二、两学一做的主要内容

　　1.学党章党规。党章是党的总章程，也是党内的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。党规是对党章的具体化。党的十八大以来，中央先后出台一系列规章制度，特别是新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，彰显了党中央把纪律和规矩挺在前面的鲜明态度，体现了全面从严治党的实践成果。认真学习党章党规、严格遵守党章党规是加强党的建设的一项基础性、经常性工作，也是党员的应尽义务和庄严责任。全体党员要自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

　　2.学系列讲话。习近平总书记系列重要讲话，深刻回答了党和国家事业发展的重大理论和实践问题，深入阐述了党的十八大精神，丰富发展了党的科学理论，进一步升华了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识，为我们在新的起点实现新的奋斗目标提供了基本遵循。学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，是当前的重要政治任务。全体党员要认真研读《习近平谈治国理政》《习近平关于liuxue86.com党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，注重学习近期习近平总书记在党的十八届五中全会、十八届中央纪委六次全会、中央政治局“三严三实”专题民主生活会等会议上的重要讲话。学原著，读原文，悟原理，加强专题化学习、课题式调研、对策性探讨，初步形成了讲学用相结合的学习机制。党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行。

　　3.做合格党员。市场经济形势下，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多，党员身在其中难免会受到影响。目前急需让党员铭记政治纪律和政治规矩，强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，做一名合格党员。中央提“合格党员”，没有提“优秀党员”是比较务实的，也是问题导向的一种体现，只要每一名党员都是合格的，8600多万人就是一支强大的力量，我们在任何危险和考验面前都能领导中华民族走向伟大复兴。

　　党员是党的肌体的细胞，党的先进性和纯洁性要...

　　【两学一做存在的问题】

　　自“两学一做”学习教育活动开展以来，我市院党组高度重视，认真部署，扎实推进，各项工作有序开展。结合前一阶段我市委的督查反馈情况，市院党组未雨绸缪，及早对可能存在的问题进行自查纠正，并坚持认真落实五项措施，确保查摆整改工作取得实效。

　　一是坚持“基础在学、关键在做”。

　　市院机关各党支部进一步修订完善了学习计划，认真落实学习制度，确保党员通读熟读党章，通读熟读廉洁自律准则、党纪处分条例和党员权利保障条例，深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神实质。并坚持做到“三审三查”，即：机关党总支定期召开会议审定基层党支部的学习计划，对学习讨论和讲党课情况进行检查;机关党总支书记定期审阅党支部的学习记录并签名，对党员学习笔记进行抽查和签名;党支部书记定期审阅党员的学习笔记并签名，对“三会一课”制度落实情况进行自查分析和整改。

　　党组成员带头以上率下做到熟知尽知，掌握好新常态下总书记对检察工作的相关的规定和要求，包括党章规定的党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、党的纪律等。在此基础上，坚持以知促行、知行合一，对照“四讲四有”标准，自觉践行合格党员要求。

　　二是坚持“带着问题学、针对问题改”。

　　市院机关各党支部从学习教育一开始就结合学习讨论，精准聚焦，认真查摆和找准找实党员队伍中存在的问题，党的组织生活中存在的问题，党员和党员领导干部教育管理中存在的问题，基层党组织建设中存在的问题，并全覆盖地建立问题整改清单和整改台账，细化整改措施，明确整改时限，认真抓好整改落实。

　　三是坚持“区分层次、分类指导”。

　　市院机关各党支部在“两学一做”学习教育活动中，认真区分党员领导干部、普通党员和离退休干部职工党员，在学习内容、学习方式、合格党员标准上区别对待，分类制定了指导性和操作性较强的指导方案，有针对性地提要求、定措施，切实把具体化、精准化、差异化的要求体现到位。市院党组成员还定期深入一线，对包抓联系的基层院的学习教育进行督查指导，确保学习教育不偏不空不走过场。

　　四是认真落实“抓在日常、严在经常”的要求。

　　市院机关以党支部为单位，进一步明确了党支部开展学习教育的具体任务、工作措施、方法载体，不断发挥好党支部的主观能动作用，把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。同时，严格坚持“三会一课”制度，以党的组织生活会为基本形式，把党小组会坚持好，把支部党员会议组织好，把党课讲好，最大程度调动党员参与的积极性和主动性。市院党组成员在坚持党组中心组学习的基础上，还到所在支部与其他党员一起学习交流、参加双重组织生活。

　　五是坚持认真落实“履行主体责任”的要求。

　　市院机关各党支部主动担负起主体责任，党支部书记亲自审定方案、部署发动、指导督查，从具体工作抓起、用具体工作成效来检验，确保学习教育始终有力有序推进。同时，坚持将“两学一做”学习教育与加强机关党建工作有机结合起来，细致深入地做好党员组织关系集中排查工作，争取条件对党务干部进行全员培训，持续健全完善各项激励保障机...

　　两学一做教育是针对全体党员，这里面有“拓展”和“延伸”党内教育，从“关键少数”向广大党员拓展;从集中性教育向经常性教育延伸。下面是出国留学网小编为大家带来的乡镇两学一做问题清单，希望能够帮到大家！更多乡镇两学一做问题清单请关注出国留学网实用资料栏目！　

　　【乡镇两学一做问题清单一】

　　一、形式主义方面

　　1、政治理论学习有时流于形式。党委中心组的理论学习存在一定的差距，存在以干代学、以干怠学、以干挤学现象，没有真正学懂、学透理论，不能很好地用理论去指导实践。

　　2、深入基层少，联系群众少。习惯于文件传达，会议落实，遥控指挥;习惯于坐在机关写文件、发指令、听汇报。

　　3、宣传工作方法简单，效果一般。简单以会议传达精神，以文件传达要求，以标语传达目标，表面文章多，对发展战略、惠农政策、中心工作等内容宣传不到位，宣传不深入。

　　4、工作安排多，督查检查少。每周例会上，都会对重点工作和日常工作进行全面细致安排，但后续的督促检查不到位，指导督导不及时，常常是虎头蛇尾，不能善始善终。

　　5、有些制度执行不力。有些制度宣传号召多，可行措施少，刚性条款多，难以执行;有的制度只是用来装点门面，写在纸上，贴在墙上，年在嘴上，属于执行;有的制度执行决心不大，工作标准不高，只求过得去，不求过得硬。

　　6、落实上级政策与解决群众需求的切入点找不准。有时会出现领导高度重视，群众热情不高，剃头担子一头热的现象。

　　7、对大学生村官成长成才缺乏有效办法。学习上的帮扶多

　　于创业上的支持，生活上的关怀多于工作上的指导，缺乏因材施教、因人而异的教育管理办法。

　　8、学习形式不少，学习转化率不高。作为临汾市学习型党组织，我们在创新学习载体，丰富学习形式等方面下了不小的功夫，但在学用结合上做的不好，学习的针对性不强，学习的转化率不高。

　　9、日常工作不够扎实。重检查，轻日常，遇到上级检查指导工作，有时会加班突击，临时抱佛脚。

　　二、官僚主义方面

　　1、接地气不够浓，离群众不够近。有时还有下乡不进村，进村不入户，入户不谈心的情况，地气越来越少，官气越来越大，淡化了与群众的感情，拉远了与群众的距离。

　　2、群众立场不牢，宗旨意识不强。总觉得自己大小是个官，在处理“管理”和“服务”、“公仆”和“主人”的关系时摆不正位臵。缺少对群众的敬畏感，缺乏对工作的责任心，造成工作效率低下、群众不满意的问题。

　　3、干部管理不够严格。在干部管理、执行纪律上有打折扣、当好人的现象。对个别干部在位不在岗，有事找不着的问题，批评的多，惩处的少，不愿“唱黑脸”， 在管理上，失之以宽，失之以软。

　　4、基层组织建设投入精力不够。在党组织的思想、组织、

　　作风建设等方面研究的少，办法不多，有重经济轻党建的倾向。比如，在找投资上项目上下的功夫与在整顿后进党支部上投的精力差距较大。

　　5、服务群众“最后一米”不到位。乡便民服务中心作为服务群众的主阵地，没有真正做到将群众满意不满意作为衡量工作的唯一标准，还存在服务态度...