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职业理念模块作为综合素质的第一模块,主要考查内容为教育观、学生观和教师观。该模块在考试中会以单项选择题和材料分析题的形式考查,所占比重较大,因此我们在复习时应该着重复习这一模块。
教师资格证笔试中学综合素质职业理念
1.考点考情分析
职业理念模块作为综素的第一模块,主要考查内容为教育观、学生观和教师观。该模块在考试中会以单项选择题和材料分析题的形式考查,通常考查4道单选题和1道材料分析题,约占22分。
职业理念各章节知识点分值占比图
行标签 | 2020下 | 2021上 | 2021下 |
教育法律法规模块主要考查内容为我国主要教育法律法规,多是围绕具体法律条文,考查相关教育主体的行为、责任、义务等,该模块通常考查8道单项选择题,因此,考生在备考时要对相关法律法规进行记忆和理解,这样在考试时才能快速做出反应。
教师资格证笔试中学综合素质教育法律法规
1.考点考情分析
教育法律法规模块主要考查内容为我国主要教育法律法规,包括《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《学生伤害事故处理办法》等。多是围绕具体法律条文,考查相关教育主体的行为、责任、义务等。该模块通常考查8道单项选择题,所占分值约为16分。
教育法律法规各章节知识点分值占比图
教育法律法规各章节知识点分值占比表
行标签 | 2020下 | 2021上 |
《教师资格面试|中学教师资格统考面试大纲》从测试性质、测试目标、测试内容与要求三方面对教资中参加面试的考生进行了规范,其中,测试内容与要求还从职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达和思维品质五个方面进行了说明。
教师资格面试|中学教师资格统考面试大纲
一、测试性质
面试是中小学教师资格考试的有机组成部分,属于标准参照性考试。笔试合格者,参加面试。
二、测试目标
面试主要考察申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质教育教学实践能力,主要包括:
1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。
2.仪表仪态得体,有一定的表达、交流、沟通能力。
3.能够恰当地运用教学方法、手段,教学环节规范,较好地达成教学目标。
三、测试内容与要求
(一)职业道德
1.热爱教育事业,有较强的从教愿望,正确认识、理解教师的职业特征,遵守教师职业道德规范,能够正确认识、分析和评价教育教学实践中的师德问题。
2.关爱学生、尊重学生,公正平等地对待每一位学生,关注每一位学生的成长。
(二)心理素质
1.积极、开朗,有自信心
具有积极向上的精神,主动热情工作
具有坚定顽强的精神,不怕困难
2.有较强的情绪调节与自控能力
能够有条不紊地工作,不急不躁
能够冷静地处理问题,有应变能力
能公正地看待问题,不偏激,不固执
(三)仪表仪态
1.仪表整洁,符合教育职业和场景要求。
2.举止大方,符合教师礼仪要求。
3.肢体语言得体,符合教学内容要求。
(四)言语表达
1.语言清晰,语速适宜,表达准确
口齿清楚,讲话流利,发音标准,声音洪亮,语速适宜。
讲话中心明确,层次分明,表达完整,有感染力。
2.善于倾听、交流,有亲和力
具有较强的口头表达能力,善于倾听别人的意见,并能够较准确地表达自己的观点。
在交流中尊重对方、态度和蔼。
(五)思维品质
1.能够迅速、准确地理解和分析问题,有较强的综合分析能力。
2.能够清晰有条理地陈述问题,有较强的逻辑性。
3.能够比较地看待问题,思维灵活,有较好的应变能力。
4.能够提出具有创新性的解决问题的思路和方法。
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教师职业行为规范是历年来教师资格证考试中的高频考点,掌握这一考点,将有利于大家顺利通过教资考试。小编帮大家整理了一些与教师职业行为规范相关的考点内容,一起来看看吧!
教师职业行为规范主要内容
一、教师与国家社会:爱国守法
教师职业道德的基本要求
热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。
(1)全面贯彻国家教育方针
(2)自觉遵守教育法律法规,依法履行教师义务
(3)不得有违背党和国家方针政策的言行
【关键词】
拥护中国共产党领导
依法执教→体罚《教师法》(关爱学生)
二、教师与教育事业:爱岗敬业
教师职业的本质要求
忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。
(1)对工作高度负责
(2)认真上课备课
(3)认真批改作业
(4)认真辅导学生
(5)不得敷衍塞责
【关键词】
乐于奉献、不敷衍塞责
三、教师与学生:关爱学生
师德的灵魂
(1)关心和爱护全体学生,尊重学生人格,平等公平对待学生
(2)对学生严慈相济,做学生良师益友
(3)保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益
(4)不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生
【关键词】
尊重学生人格,平等公正对待学生
不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
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