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高中课程是英国全民课程体系

10-01

标签: 教育体系

    英国高中课程(A-Level)是英国的全民课程体系,也是英国大学的入学考试课程,其课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。因此,英国高中课程(A-Level)被国际教育界誉为“金牌”教育课程和全球大学入学的 “黄金”标准。英国高中课程(A-Level)是英国学生中学五年级义务教育结束以后,可以就读的一种2年制的课程体系。英国本土及国际学生一般要满16周岁,年龄段向上没有限制。从不同课程体系之间的横向比较看,英国高中课程(A-Level)最好被看作是英国的预科体系里的学术性课程体系,并且是主流预科课程体系。

  从学程/学龄段上进行类比: 英国高中课程(A-Level)大体相当中国的高三和大学一年级。

  从课程的结构方面进行比较: 英国高中课程(A-Level)在程度上都远远超过中国的高中。以数学这一门课程为例,它可以包括纯数学、工程数学、统计学、决策数学,仅纯数学部分就包括微分方程、线性代数、向量代数等内容;

  从整体课程体系的方面比较: 英国高中课程(A-Level)提供60多门课程给学生选择,学生可以任意选择其中的3-4门课程进行学习,包括经济学、商业学等中国高中课程体系中根本不存在的部分。因此,如果中国学生选择高中阶段去英国留学,尤其是高二或高二之前,学习成绩属于中等以上,那么他们留学英国的最佳选择就非英国高中课程(A-Level)莫属。

  从入学要求方面 :英国及世界较好的大学通常要求学生3门课的成绩均应达到C以上;而对于世界一流大学,如牛津、剑桥、哈佛大学等名校,则要求申请学生3门课的成绩达到 AAA或AAB。

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英国留学预科课程体系介绍

 

  英国预科课程能更好的让留学生过渡到专业课程,但是对于留学生来说也是一个黄金跳板,那今天,出国留学网小编就来为各位整理了英国留学预科课程体系介绍。

  就读英国大学跳板:英国预科课程体系

  英国义务教育之后的“第三级”教育,对中国内地高中生,我们只需关注预科教育课程。 这些预科课程可成为就读英国大学的跳板。包含大学预科教育、大学先修课程、GNVQ职业资格教育等等。下面顺顺留学为大家介绍这些预科课程体系的基本情况。

  英国的预科课程主要有三种体系:

  英国预科第一种,两年制的GCE A Level预科课程

  所谓GCE A Level是Advanced Level, General Certificate of Education,即普通教育高级水平证书课程,简称为A Level。 A Level是升入英国大学的学术性教育途径,也是入读英国名牌大学的主要途径。

  A Level的课程按照学科来划分,包括英国语言和文学,数学,物理,生物,化学,历史,地理,经济学,艺术与设计、现代外语、商学和计算机等经典或新兴学科。

  A Level阶段一般要求每个学生选三门课,优秀的学生可以选四门课或更多,最少的也只选两门课。

  A Level课程一般要学两年。A Level的评分为五等级制,从A到E(此外当然还有一个“鸭蛋”等级)。评分方法是校内成绩与校外公开考试成绩相结合,校内作业和测验占大约25%,校外公开考试占约75%。学生凭A Level的成绩直接报读大学。

  英国的校外公开考试大有讲究。同一门课,有两种“课程体”,一种是所谓线形课程体,与中国大陆类似,两年学完“一考定终身”,另一种是所谓模块化课程体,一般分成四到六个模块,学完一个模块参加一次公开考试,两年内分四次考完。每年1月和7月各考一轮。

  如果在A Level阶段获得三个“C”的成绩,可进入大学;如果获得三个“B”,可升入很好的大学;如果获得三个“A”,有条件升入除牛津和剑桥以外的任何一所名校;如果获得四个“A”,也就是说,你读四门考四门,全得A级成绩,有资格竞争牛津与剑桥。

  建议成绩中等或中等以上,比较擅长书面语学习的中国学生,选择读A Level比较合适。

  第一,预科的课程与将来报读大学时所选的专业,不必完全对应。

  第二,数学、物理、化学和生物等科,对英语要求略低一些,而经济、社会和人文方面的课程,对英语要求较高。

  第三,虽然各门A Level在报读大学时名义上相互等价,但实际上,大学、特别是名牌大学的招生主管们,最看重的仍旧是数学、物理、化学、生物等这类经典课程。

  第四,如果你碰巧有数学才能,那么数学可以作为两门、甚至三门A Level来学。

  英国预科第二种,大学先修课程

  学制一般是一年,读完后可升读大学的学位课程,这种课程一般都由大学或与大学挂勾的继续教育学院提供,读完后进入对应大学的对应专业。

  此课程的学生主要有两种背景:

  第一种是英国本土的学生,年龄一般在二十岁以上。读完中学...

A-level课程是英国的全民课程体系

08-13

标签: 英国教育体系

    英国高中课程(general certificate of education advanced level)简称A-level课程,于1951年英国正式启用。它是英国的全民课程体系,也是英国学生的大学入学考试课程,就像我国的高考一样A-level课程证书几乎被所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。因此,A-level课程被国际教育界誉为“金牌”教育课程和全球大学入学的“金牌”标准。如果中国学生是高中阶段去英国留学,特别是高二或高二以前,并且学生的成绩在国内属于中等以上,那么他们留学英国的最佳课程选择是A-level。

  A LEVEL要修读两年,分为两个阶段.第一阶段,称为AS level,修读考试合格后获得AS level证书;第二年称为A2 level, 连同AS level一起修读完并经考试合格后获得A LEVEL证书.在AS阶段,即A LEVEL的第一年,一般要求每个学生选四门课或者以上,优秀学生可以多选;A2阶段,即A LEVEL的第二年,可以从原修读的四门课中减少一门,保留选读三门.A LEVEL并不设必修课,同时重要学科的单科课程体可开放,即学生可从感兴趣或有志于从事的学科方向中,自主选择修读的课程。

  通过A-Level的学习,国际学生会与英国当地学生一样得到平等考取牛津、剑桥在内的英国顶尖学府的机会,并且在美国,加拿大,澳大利亚和英国这四个英语大国中,只有英国有全国性的课程体系和全国性的课程评估监督体 系.因此,A LEVEL是英语世界最成熟的高中学历课程体系之一,从而得到全球的广泛承认。

  大多数学校要求学生的年龄在18岁以下,也有部分学校接受19-22周岁的学生。考试一般都需要经过入学测试以及面试,无需雅思成绩。根据申请学校的不同,入学测试主要是英语方面的测试,部分学校会加试数学或部分专业课。

  在选课上中国学生和英国学生相比,最大优势的课程是数学,中国学生除部分微积分等内容没接触过外,其它内容大都学过。中国学生的数学水平一般比英国学生高出一到两级。大量的数学公式都是世界通用,对英语水平的要求最低。此外,英国A-Level将数学拆分为:数学(Mathematics)和进阶数学(Further Mathematics)两门课程。将来读大学时无论理科和文科,数学都是必须的基础课程。因此,建议绝大数中国学生(无论理科文科)首选读两门数学。会考时先确保两个“A”拿到手。

  理工科基础好的学生再选: 物理、化学、ICT等科目;

  文科的同学再选择: 商业学习、会计学、经济学、地理比较合适。

  中国高中段学生要想在英国文学科目上与英国学生竞争,显然处于绝对劣势。英国的历史科目,不仅要求对英语有极高的造诣,而且要求对西方文化有广泛的了解,需要学生有分析批判不同历史学派的能力,在这些方面中国高中学生同样处于绝对劣势。当然,如果学生英语特别好,选择课程的弹性就大些。

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美国大学课程体系详解

 

  去美国留学的话,对于美国大学的课程体系需要有足够的了解,那么美国大学的课程体系或者制度到底怎么样呢?跟着出国留学网来看看吧!欢迎阅读。

  美国大学的课程体系解析

  学分

  在美国高等院校里,学生的学习进度以「学分」(semester credit hour) 来衡量,学生为了获得学位必须积累一定数量的学分以及完成所选专业规定数量的课程。这点和国内大学大体一致,但相对来说,美国大学在具体执行时会更加灵活多变一些。

  不同课程的学分一般依照课时来定。具体而言,一般1个学分对应每学期16小时学生与教授面对面的时间。比如,一门3学分的课程对应48小时的教学时间。以16周一学期计,即每周一次3小时的课,或两次1.5小时的课。学校根据学时长短不同,对于学生在学习期间能够修读的最高学分和必须修读的最低学分都有相应规定。一般取得四年制的学位,需要修完120至128个学分。

  以中国学生常申学校作为具体例子:

  俄亥俄州立大学Ohio State University

  12 credit hour以上视为全日制学生。毕业要求视具体专业而定,例如工商管理学士(BSBA)需至少完成121 credit hour

  耶鲁大学Yale University

  每门课在及格后算一个course credit,每学期修3至7个course credit,毕业要求视具体专业而定,学士学位一般至少需要36 course credit

  伊利诺伊大学香槟分校University of Illinois at Urbana-Champaign

  一般每学期修12至18个semester hour,毕业要求视具体专业而定,一般至少需要128 semester hour

  威斯康辛大学University of Wisconsin, Madison

  希望四年内从124 credit项目毕业的学生,每学期应修15至16个credit

  芝加哥大学University of Chicago

  总共12个学季(quarter),学生一般6个学季选3门课,6个学季选四门课。至少需要42门学季课(quarter course)才能毕业。

  学分是判断某门课程课业压力的一个重要指标,但是请注意不同学校之间的课程甚至不同老师的课程,其难度未必会有可比性,因此不能一概而论。对于初到美国的外国留学生,第一学期最好先选修学校规定的该学期所需的最低学分,以后再根据个人的能力作出适当的选择。

  课号

  课号是对美国大学课程的一个代称,一般是四位以内字母加上三到四位数字。一般来说,字母的部分表示开课的系或者课程大类,如MATH表示数学课,CS表示计算机课,PSYC表示心理学科等等;数字第一位表示课程适用的学生级别,如1表示大一,3表示...

美国大学课程体系与选课门道

 

  美国的社会福利好,生活环境优,是世界上教育质量最高的国家之一,也是世界上教育事业最发达的国家之一。美国教育体系早在其建国时就初具规模,经过200多年的发展和逐步完美,形成了今天的初等教育、中等教育和高等教育三级体制。出国留学网今天为大家带来美国留学的相关信息。

  从国内中学到美国大学的改变有很多,其中最重要的一点就是上的课不再是那么固定的几门了,而是要自己根据学力和目标来进行选择(美高党相对能更适应一些),大部分学校都不存在“班”的概念,因为同一届、同一专业的同学,同一学期选的课并不一样。本文给即将赴美的童靴们全美介绍一下美国大学课程体系,以及选课门道。

  学分

  在美国高等院校里,学生的学习进度以「学分」(semester credit hour) 来衡量,学生为了获得学位必须积累一定数量的学分以及完成所选专业规定数量的课程。这点和国内大学大体一致,但相对来说,美国大学在具体执行时会更加灵活多变一些。

  不同课程的学分一般依照课时来定。具体而言,一般1个学分对应每学期16小时学生与教授面对面的时间。比如,一门3学分的课程对应48小时的教学时间。以16周一学期计,即每周一次3小时的课,或两次1.5小时的课。学校根据学时长短不同,对于学生在学习期间能够修读的最高学分和必须修读的最低学分都有相应规定。一般取得四年制的学位,需要修完120至128个学分。

  以中国学生常申学校作为具体例子:

  俄亥俄州立大学Ohio State University

  12 credit hour以上视为全日制学生。毕业要求视具体专业而定,例如工商管理学士(BSBA)需至少完成121 credit hour

  耶鲁大学Yale University

  每门课在及格后算一个course credit,每学期修3至7个course credit,毕业要求视具体专业而定,学士学位一般至少需要36 course credit

  伊利诺伊大学香槟分校University of Illinois at Urbana-Champaign

  一般每学期修12至18个semester hour,毕业要求视具体专业而定,一般至少需要128 semester hour

  威斯康辛大学University of Wisconsin, Madison

  希望四年内从124 credit项目毕业的学生,每学期应修15至16个credit

  芝加哥大学University of Chicago

  总共12个学季(quarter),学生一般6个学季选3门课,6个学季选四门课。至少需要42门学季课(quarter course)才能毕业。

  学分是判断某门课程课业压力的一个重要指标,但是请注意不同学校之间的课程甚至不同老师的课程,其难度未必会有可比性,因此不能一概而论。对于初到美国的外国留学生,第一学期最好先选修学校规定的该学期所需的最低学分,以后再根据个人的能力作出适当的选择。

  课号

  课号是对美国大学课程的一个代称,一般是四位以内字母加上三到四位数字。一般来说,字母...

英国职业课程和预科课程体系与学费

12-16

标签: 英国 预科 学费

 在英国,义务教育之后有一个“第三级”教育,它即包含大学预科教育,又远远超出预科教育。不过对中国内地高中生,我们只需要关注预科教育课程。

英国的预科课程主要有三种体系:

第一种,两年制的GCE A Level预科课程

所谓GCE A Level是Advanced Level, General Certificate of Education,即普通教育高级水平证书课程,简称为A Level。 A Level是升入英国大学的学术性教育途径,也是入读英国名牌大学的主要途径。

A Level的课程按照学科来划分,包括英国语言和文学,数学,物理,生物,化学,历史,地理,经济学,艺术与设计、现代外语、商学和计算机等经典或新兴学科。

A Level阶段一般要求每个学生选三门课,优秀的学生可以选四门课或更多,最少的也只选两门课。

A Level课程一般要学两年。A Level的评分为五等级制,从A到E(此外当然还有一个“鸭蛋”等级)。评分方法是校内成绩与校外公开考试成绩相结合,校内作业和测验占大约25%,校外公开考试占约75%。学生凭A Level的成绩直接报读大学。

英国的校外公开考试大有讲究。同一门课,有两种“课程体”,一种是所谓线形课程体,与中国大陆类似,两年学完“一考定终身”,另一种是所谓模块化课程体,一般分成四到六个模块,学完一个模块参加一次公开考试,两年内分四次考完。每年1月和7月各考一轮。

如果在A Level阶段获得三个“C”的成绩,可进入大学;如果获得三个“B”,可升入很好的大学;如果获得三个“A”,有条件升入除牛津和剑桥以外的任何一所名校;如果获得四个“A”,也就是说,你读四门考四门,全得A级成绩,有资格竞争牛津与剑桥。

建议成绩中等或中等以上,比较擅长书面语学习的中国学生,选择读A Level比较合适。
第一,预科的课程与将来报读大学时所选的专业,不必完全对应。
第二,数学、物理、化学和生物等科,对英语要求略低一些,而经济、社会和人文方面的课程,对英语要求较高。
第三,虽然各门A Level在报读大学时名义上相互等价,但实际上,大学、特别是名牌大学的招生主管们,最看重的仍旧是数学、物理、化学、生物等这类经典课程。
第四,如果你碰巧有数学才能,那么数学可以作为两门、甚至三门A Level来学。

第二种,大学先修课程

学制一般是一年,读完后可升读大学的学位课程,这种课程一般都由大学或与大学挂勾的继续教育学院提供,读完后进入对应大学的对应专业。

此课程的学生主要有两种背景:
第一种是英国本土的学生,年龄一般在二十岁以上。读完中学以后没有直接升学,而是积累一定的社会工作经验,找到了自己的职业感觉,再读大学先修课程。
第二种是国际留学生,由于学制与英国不同,在本国获得的学历已经超过了英国中五毕业的会考,所以选读一年的大学先修课程。

大学先修课程的名称不统一,也经常称做基础课程或衔接课程,英文是ACCESS,FOUNDATION或者 BRIDGING。如果你选择读大学先修课...

澳洲的中小学教育体系

 

  很多人移民澳洲,都是为了给孩子一个好的教育环境,今天出国留学网的小编要告诉大家的,就是关于澳洲的中小学教育体系,小编知道你很需要,赶紧来看看吧。

  一、澳洲的中小学教育体系

  澳大利亚的中小学教育包括了学前、预备班(或幼儿园)、小学、初中和高中教育。学生在校接受教育的时间为13 年(不包括学前教育),16 周岁以内的青少年儿童都必须接受中小学教育。

  小学教育

  澳大利亚各州或领地的小学教育体制有所差异,通常为六年制。小学课程关注发展学生的英语和阅读能力,数字和数学能力,以及对社会的认知,并教授学生卫生知识,培养创新能力。同时,体育和社交技能的锻炼也涵盖其中。

  初中教育

  在新南威尔士州、维多利亚州、澳大利亚首府行政区和塔斯曼尼亚州,初级中学年限是从7年级到10年级,如同中国的初一到高一;而在西澳大利亚州、南澳大利亚州、昆士兰州和北领地初中年限则为8年级至10年级。澳大利亚的义务教育到此为止,移民澳洲持有永居身份可享受同当地学生一样的免费义务教育。初中的第一年或前两年是所有学生均参加的通识教育,随后的学习则由核心课程和学生自己的选修课程组成。核心课程通常包括英语、数学、科学、社会与环境、英语之外的第二外语、科技与应用、创新艺术、个人发展、健康与体育教育。一些课程从易到难,有不同的级别可供选择。

  高中教育

  在10年级以后,大部分的学生会进入高级中学11年级及12年级(相当于中国的高二或高三)。高中教育包括多种课程,为学生今后学习、就业和长大成人打好基础。

  二、澳洲中小学的课外活动

  澳洲中小学的课程涵盖了八个重要学科:英语、数学、社会与环境、科学、艺术、英语之外的第二外语、技术、个人发展以及健康和体育。此外,在澳洲中小学中,学校还会鼓励所有学生至少选择一门课外活动,称为Co-Curriculum,来丰富学生的课外生活,作为对主修课程的补充。Co-Curriculum可以让澳洲移民子女有更多机会交朋友,同时可以拓展孩子各方面的能力和兴趣。大多数课外活动都是免费的,学校会发放表格让学生报名。每个学校提供的课外活动都有所不同,但一般都涵盖了从艺术体育到科技的各个方面。其中,这5大课外活动最常见。

  音乐和表演艺术

  澳洲学校会经常筹办音乐会、音乐剧,让学生有机会在舞台上参加交响乐团的演奏、表演舞台剧、或在后台参与灯光、服装、道具等筹备工作。通常会和附近的姐妹/兄弟学校一起筹办此类演出活动,这为学生们创造了一个在校外学习社交的好机会。学校会为有艺术特长的学生安排一对一的小课补习,学生可以在校内就获得乐...

英国本科预科常见的课程体系

12-22

标签: 英国教育体系

    很多准备申请英国本科留学的中国学生对英国本科预科都不会感到陌生,下面86留学网小编就为大家介绍一下,英国本科预科常见的课程体系。

   一、两年制的GCEALevel预科课程

  所谓GCEALevel是AdvancedLevel,GeneralCertificateofEducation,即普通教育高级水平证书课程,简称为ALevel.ALevel是升入英国大学的学术性教育途径,也是入读英国名牌大学的主要途径。ALevel的课程按照学科来划分,包括英国语言和文学,数学,物理,生物,化学,历史,地理,经济学,艺术与设计、现代外语、商学和计算机等经典或新兴学科。ALevel阶段一般要求每个学生选三门课,优秀的学生可以选四门课或更多,最少的也可以只选两门课。

  学生就凭ALevel的成绩报读大学,不需要再参加所谓“高考”,也没有高考。当然,你可以把ALevel的考试理解为高考。ALevel的评分为五等级制,从A到E(此外当然还有一个“鸭蛋”等级)。评分方法是校内成绩与校外公开考试成绩相结合,校内作业和测验占大约25%,校外公开考试占约75%.

  告诉你一个小诀窍,英国的校外公开考试大有讲究。同一门课,有两种“课程体”,一种是所谓线形课程体,与中国大陆类似,两年学完了以后“一考定终身”,另一种是所谓模块化课程体,一般分成四到六个模块,学完一个模块参加一次公开考试,两年内分四次考完。每年一月和七月各考一轮。学模块化课程,考试的负担就不会那么重。更妙不可言的是,如果一个模块的公开考发挥不好,还可以重考,真是“便宜”了英国学生。不象国内,中学毕业会考有一门不及格,高考资格都没有啦。当然,学线形课程体的也可以重考,不过,如果你不太笨,就能想清楚,那个重考代价太大:你已经来不及当年入大学啦。

  如果在ALevel阶段获得三个“C”的成绩,肯定可以进入大学;如果获得三个“B”,可以升入很好的大学,象曼联足球迷们爱屋及乌仰慕的曼彻斯特大学,是欧洲著名高等学府,许多专业两个“B”加一个“C”就有机会录取了;如果获得三个“A”,有条件升入除牛津和剑桥以外的任何一所名校;如果获得四个“A”,也就是说,你读了四门考了四门,竟然让你全得了A级成绩,嫉妒死你啦,有资格竞争牛津与剑桥啦!

  ALevel课程一般要学两年。许多面向国际留学生的学校,也提供压缩的ALevel教学,用一年半或一年时间完成ALevel.

  中国大陆学生,成绩中等或中等以上的,比较擅长书面语学习的,选择读ALevel比较合适。再告诉你几个小诀窍,第一,预科的课程与将来报读大学时所选的专业,不必完全对应。例如,大学想读经济学,ALevel阶段不一定要读经济学;大学要读计算机,ALevel阶段不一定要读计算机。换句话说,英国学生真幸福,考大学居然可以没有必修课!第二,数学、物理、化学和生物等科,对英语要求略低一些,不少英国学生又“懒”又“笨”不爱读(优裕的生活条件使他们没有多少学业竞争的压力),而经济、社会和人文方面的课程,对英语要求较高,来自英国学生的竞争自然比较激烈,所以,对中国学生说来,即使将来大学想学经济或人文,只要不讨厌数理课程,预科阶段选数学、物理等理科课...