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2019年中考历史:历史背景答题公式

 

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2019年中考历史:历史背景答题公式

  历史背景、目的和原因

  1 历史背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+……)

  (1)经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……

  (2)政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……

  (3)文化背景=思想、宗教+科技+教育+……

  如:鸦片战争背景:

  (一)国内:

  1.经济:自然经济+资本主义萌芽+土地集中。

  2.政治:①腐败:官场+军队+财政

  ②阶级矛盾。

  3.思想:愚昧自大。

  (二)国际:

  1.经济:工业革命→市场、原料。

  2.政治:资本主义扩张。

  2 历史条件:与背景分析基本相同,更侧重于有利因素

  如:十月革命的历史条件:

  (一)国内:

  ①经济:资本主义发展到垄断,相对落后、生活贫困。

  ②政治:沙皇专制、无产阶级壮大、革命政党成熟、力量对比变化等。

  ③思想:列宁主义指导。

  (二)国际:帝国主义忙于一战等。

  3 原因广度:原因=主观(内因)+客观(外因)

  (1)主观原因:事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素。

  (2)客观原因:自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等。

  原因广度与背景分析方法基本相同,背景侧重于静态分析,原因更侧重于动态分析。

  如:美国独立战争的原因广度分析:

  (一)内因:

  ①经济:资本主义经济发展、统一的市场等。

  ②政治:美利坚民族形成、资产阶级、种植园主阶级形成等。

  ③文化:统一的文化、民族意识觉醒等。

  (二)外因:

  ①英国的经济掠夺和政治压迫。

  ②启蒙思想的影响等。

  4 原因深度:原因:→直接→主要→根本

  (1)直接原因:最直接引发事件的偶然性因素(导火线、借口等)。

  (2)主要原因:包括引发事件的主观、客观各方面重要因素。

  (3)根本原因:历史趋势(生产力发展、时代要求)+主观需要等。

  三者既有层次区别,又有联系渗透。

  如:“五四”运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交失败;主要原因涉及当时国内外各种矛盾,包括帝国主义侵略、北洋军阀黑暗统治、民族资本主义发展、无产阶级壮大、十月革命影响、马克思主义传播等因素;根本原因则是主要原因中最深层的因素。

  5 矛盾分析

  生产力与生产关系矛盾、经济基础与上层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾……

  如:尼德兰革命爆发的原因:

  ①资本主义经济发展与旧制度矛盾。

  ②资产阶级与封建阶级矛盾。

  ③尼德兰...

2019年中考历史:记忆技巧

 

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2019年中考历史:记忆技巧

  “一切知识最终不过体现为记忆”,记忆联结着人的心理活动,是人们学习、工作和生活的基本机能,把抽象无序转变成形象有序的过程是记忆的关键。

  在开卷考试的背景下,不但要记忆历史知识,而且要做到对历史知识的牢固记忆,以便达到对历史知识信手拈来的效果。只有这样,才能加快我们在考试过程中做题的速度,才能从根本上提高做题的正确率,才能在2019年的中考中取得最优异的历史成绩。

  一、整理归类

  对历史知识的整理归类,就相当于把进入仓库的货物按照规则进行摆放,因此,对学生学习历史知识而言,整理归类就是一种对知识的精细加工。这种精细加工促使学到的历史知识迅速内化,转化为自身知识体系内的一个有机组成部分。

  例如:学完中国历史,学生可以把中国历史按照政治制度、经济发展、文化发展、民族关系和对外关系来整理归类。学完世界历史,学生可以按照国别史进行整理分类,如:英国史、法国史、美国史、德国史等等,也可以按照政治史、经济史、文化史、外交史来整理归类。

  二、要点提炼

  要点提炼是指学生将学到的历史知识进行浓缩,提炼成知识要点加以记忆,例如学过世界史第1课“古代埃及”之后,学生可以这样进行要点提炼:

  (1)地理位置:非洲东北角

  (2)起始时间:公元前3500年

  (3)统一时间:公元前3100年左右

  (4)灭亡时间:公元前525年

  (5)古埃及文明:太阳历、象形文字、木乃伊、金字塔

  三、知识串线

  通过知识串线,使同一类型的历史事件或同一人物在不同时期的活动,按历史发展的线索呈现于学生面前,便于学生理解和巩固。例如,世界史罗马发展线索可以整理为:

  (1)公元前1000年,罗马城邦兴起于台伯河畔。

  (2)公元前509年,罗马建立共和国。

  (3)公元前450年左右,罗马颁布《十二铜表法》。

  (4)公元前3世纪初,罗马征服意大利半岛,灭掉迦太基,控制西地中海地区。

  (5)公元前2世纪,罗马征服东地中海,成为整个地中海地区霸主。

  (6)公元前49年凯撒攻入罗马城,控制元老院,成为终身执政官。

  (7)公元前31年,屋大维首创“元首制”,掌握罗马最高统治权力。

  (8)公元前27年,罗马共和国演变为罗马帝国。

  (9)公元2世纪,罗马帝国进入黄金时期。

  (10)公元3世纪,罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机。

  (11)公元375年,日耳曼人大举侵入罗马帝国。

  (12)公元4世纪末,罗马帝国分裂为东西两个帝国。

  (13)公元476年,西罗马帝国灭亡。

  (14)公元1453年,东罗马帝国(拜占庭帝国)被奥斯曼帝国灭亡。

  四、谐音趣味

  学...

2019年中考历史记忆法:推导式记忆法

 

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2019年中考历史记忆法:推导式记忆法

  根据记住的历史年代,经过推导而记准另一个或几个历史年代。只要有一基本数,通过人物、事件之间的历史关系,就可推出历史年代来。可从基点数向前推,向后推,同时向前推,也可互相推

  1、前推法:从基点数向前推导。例如知道郭沫若写的《甲申三百年祭》是1944年,往前推三百年,即1644年,李自成建立大顺政权,农民军攻占北京,明亡,清军入关,均在第一年。

  2、后推法:以基点数向后推导。例如知道1818年马克思诞生,思格斯比马克思小两岁,即1820年诞生;列宁又比恩格斯小50,即1870年诞生。

  3、双推法:从基点数向前后推导。如记住了抗日战争开始于1937年,往前推,十年内战开始于1927年,往后推,八年抗战结束于1945年。

  4、互推法:几个密切相关的年代可以互相推导。如三国的建立年代,依次相差一年,220年魏国建立,221年蜀国建立,222年吴国建立。只要记住其中一个,就可推导出另外两个。

  5、干支推导法:用天干地支纪年推算出公元前代。我国古代人一般使用甲子纪年法。近代史上也经常使用,甲子法表示历史事件,如甲午战争、戊戌变法,庚子赔款、辛丑条约、辛亥革命是1911年,辛丑条约是倒转十个天干地支,应是1901年;庚子赔款接着倒转一个天干地支,应是1900年。

  复杂的历史内容,用这些方法不仅简化了记忆内容,而且接近现实生活,形象易懂,使知识记得更牢固。

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2019年中考历史记忆法:比较式记忆法

 

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2019年中考历史记忆法:比较式记忆法

  用互相比较的方式来忆历史年代。知道一个历史年代比较另一个历史年代,早几年或晚几年,便可由一个年代比较出另一个年代

  1、比早法:

  如世界近代史比中国近代史早200年,中国近代史开始的时间是1840年,那么世界近代史便是1640年。

  再如世界现代史比中国现代史早两年,中国现代史开始于1919,世界现代史便是1917年。

  2、比晚法:

  如第二次世界大战比第一次世界大战晚25年,第一次世界大战是1914年,第二次世界大战便是1939年。

  再如第二次鸦片战争比第一次鸦片战争晚16年,第一次鸦片战争是1840年,第二次鸦片战争便是1856年。

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2019年中考历史记忆法:对照式记忆法

 

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2019年中考历史记忆法:对照式记忆法

  用中外对照到古今照的方式来记忆历史年代

  1、古今对照法:也称远近对照法,以公元零年为对称轴,进行前后对照。如公元前221年秦统一公元后221年蜀国建立。再如公元前475年我国奴隶制结束,公元后476年西欧奴隶制结束。

  2、中外对照法:把世界史和中国史的年代对照记忆。如我国春秋时期,鲁国实行初税亩是在公元前594年,在世界史上雅典梭伦改革也是公元前594年。再如中日甲午战争是1894年开始,朝鲜甲午农民战争也是1894年。

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2019年中考历史记忆法:相关联时间记忆法

 

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2019年中考历史记忆法:相关联时间记忆法

  历史上,有许多事件是在同年甚至是同月发生的,我们只须记住一个事件的时间,就记住了其它几个事件的时间。还有许多历史事件的时间,看起来很相似,在记忆时容易混淆。如果把这些相似的时间放在一起,在比较、区别中记忆,就能提高记忆的效率。

  1、在1861年发生了下列历史事件:1861年清政府设总理衙门、曾国藩创安庆军械所、那拉氏发动宫廷政变、俄国农奴制改革、美国南北战争爆发、意大利王国成立。又如在1804年发生的历史事件有:?海地宣布独立。?拿破仑加冕称帝。这些都是在相同的时间(同年)发生的不同历史事件。我们把它们归纳在一起,就能轻而易举地记住这些历史事件的时间。

  2、676年,新罗统一朝鲜半岛;646年,日本大化改新。这两个时间很相似,只是中间的数字不同。

  3、1689年,英国议会通过《权利法案》;1789年,法国资产阶级革命爆发,并通过《人权宣言》;1889年,第二国际建立。这三个时间也很相似,只是第二个数字不同。

  4、孙中山的一些主要的革命活动,比如:1911年领导的辛亥革命;1913年领导的二次革命;1915年领导的护国运动;1917年领导的护法运动。从时间上有个规律是1、3、5、7。

  5、中国共产党前三次全国代表大会的时间上也有这个规律,党的一大是在1921年7月,地点是上海;党的二大是在1922年7月,地点也是上海;党的三大是在1923年,地点在广州。这样把相关的事件和时间放在一起来记忆,就是一个很容易的事了。

  6、1640年和1840年这两个时间具有相同的意义,标志着一个新的历史时期的开始。1640年,英国爆发了资产阶级革命,它标志着世界历史进入近代历史时期。1840年,英国发动了鸦片战争,鸦片战争是中国历史的转折点,是中国近代史的开端。从这个角度来看,当时中国历史发展的进程要晚于西方国家整整二百年。这不得不让我们对此产生更深入的思考。这两大事件虽然相差二百年,但却有着密切的联系。正是1640年的资产阶级革命的爆发,再经过工业革命的发展,英国最终确立了资本主义制度,成为当时世界上工业发展水平最高的国家。为了开辟国外市场、推销工业品、掠夺廉价的工业原料,英国把侵略的矛头指向中国。于1840年发动了鸦片战争。也许我们可以简单地以一句话来概括这个结果,那就是落后就要挨打。

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2019年中考历史记忆法:数字记忆法

  1、关于戊戌变法的内容,可以这样记忆:

  四个方面:政治、经济、文化教育、军事。

  十五点:四个方面分别有3、4、5、3个要点。

  其中经济方面的内容可这样记忆:

  “三局”:京师设立铁路矿务局和农工商总局,设置邮政局。

  “两算”:改革财政,编制国家预算决算。

  “一奖”:奖励创造发明。

  2、关于旧民主主义革命时期的内容可以这样记忆:

  五次重大的帝国主义侵华战争:鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争。

  四次重大的人民革命运动:太平天国运动、维新变法运动、义和团运动、辛亥革命。

  三次中国社会性质的重大变化:鸦片战争──开始沦为半殖民地半封建社会,《马关条约》──半殖民地化的程度大大加深,《辛丑条约》──半殖民地半封建社会完全形成。

  两个阶级的诞生:无产阶级和民族资产阶级。

  一个中国的命运:不能改变半殖民地半封建社会的命运。

  这“五、四、三、二、一”就基本上概括了旧民主主义革命时期的主要内容。

  3、《中国近代史》的主要内容可用“一二三四五”即:

  一个变化──半殖民地半封建社会;

  二大矛盾──农民阶级与地主阶级,中华民族与外国资本主义;

  三条线索──屈辱史、抗争史、探索史;

  四次高潮──太平天国、戊戌变法、辛亥革命、义和团运动;

  五次战争──鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争;

  六个不平等条约──《南京条约》、《南京条约》附件、《北京条约》、《天津条约》、《马关条约》、《辛丑条约》。

  整个中国近代史的内容实在太多,我们可以通过浓缩归纳,并巧妙地记忆它的知识框架:

  一种性质(半殖民地半封建社会);

  两对矛盾(外国资本主义和中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾);

  三条线索(屈辱史、抗争史、探索史);

  四大阶级(农民阶级、地主阶级、无产阶级、资产阶级);

  五股思潮(封建专制、平均主义、君主立宪、民主共和、社会主义);

  六国列强(英、法、美、俄、日、德);

  七款条约(《南京条约》、《天津条约》、《北京条约》、《中法新约》、《马关条约》、《辛丑条约》、《二十一条》);

  八个人物(林则徐、洪秀全、李鸿章、康有为、孙中山、袁世凯、毛泽东、蒋介石);

  九次运动(太平天国运动、洋务运动、维新运动、义和团运动、辛亥革命运动、新文化运动、五四运动、五卅运动、“一二·九”运动);

  十场战争(鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争、护国战争、第一次国内革命战争、第二次国内战争、抗日战争、解放战争)。

  浓缩记忆法的优势是增加大脑对知识信息的容量,减轻学习的负担,而且...

2019年中考历史记忆法:奇特联想提炼法

 

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2019年中考历史记忆法:奇特联想提炼法

  1、马克思生于1818年5月5日,可把“1818”谐音为“一巴一掌一巴掌”把“55”谐音为“呜呜”,合起来就是马克思生日说成是“一巴掌一巴掌打得资本家呜呜直哭”。马克思生卒年代1818-1883,可想成谐音“一爬一爬一爬爬(上)山”。

  2、革命思想家陈天华有两部著作《猛回头》、《警世钟》,记法为一边想“一个叫陈天华的人猛回头撞响了警世钟,一边做转头动作,同时发出钟声响。”

  3、军阀割据时,冯国璋、曹锟、段祺瑞控制的地盘及其支持者可联想为“曹锟靠在一棵日本梨树(直隶、江苏)上饿(湖北)得快干(赣)了,段祺瑞端着一大碗(皖)卤(鲁)面(闽),这(浙江)应(英)该很美呀。”

  4、抗战过程中的几件大事,1937年平型关大捷,1938年台儿庄战役,1940年百团大战,1940年汪精卫成立伪国民政府,1941年皖南事变。可分别编为“37、9林彪吼,38、9拉锯战,40春汪伪成,40下半百团大战,41九千(人)皖南事变”。

  5、1858年第二次鸦片战争中,列强强迫清政府分别签订了《天津条约》,主要内容有5点,可总结为“三外一赔一开”。

  赔款和开口岸是近代绝大部分不平等条约都有的内容。

  “三外”指外国人(可以到内地游历、经商、传教),外国公使(进驻北京),外国船(军舰和商船可以在长江各口岸自由航行)。

  6、袁世凯的复辟帝制活动,可总结为“一转正、两解散、三修改”。

  一转正:1913年强迫国会选举他为正式大总统。

  二解散:1913年解散国民党,次年又解散国会。

  三修改:废《临时约法》改为《中华民国约法》;改内阁制为总统制;改总统选举法(改选举为推举,改有限任期为连选连任)。

  7、新文化运动的基本内容,可总结为“四提倡,四反对”。

  8、辛亥革命后“实业报国”思潮的代表人物,可总结为“南张北周和二荣”,类似的还有中共建党先驱“南陈北李”(陈独秀、李大钊)。

  9、1927年中共三大起义的意义,可总结为“三个第一”。

  南昌起义打响了武装反抗国民党的第一枪。

  秋收起义建立了党领导下的第一支军队。

  广州起义建立了中国第一个苏维埃政府。

  10、一五计划经济建设的重大成就可总结为“一桥二铁三公四厂”。

  即武汉长江大桥;宝成和鹰厦铁路;康藏、青藏和新藏公路;鞍钢无缝钢管厂、一汽、沈阳飞机制造厂和沈阳机床厂。

  11、中英、中法《北京条约》时,我只通过“陪(赔)酒(九)两天”四个字,就概括了“清政府承认《天津条约》继续有效;增开天津为商埠;割九龙司地方一区给英国;赔偿英法两国大量军费。”

  12、苏联在1924年刚成立时的加盟共和国,可记做“乌外白鹅”。

  即乌克兰、白俄罗斯、俄罗斯、外高加索。这样趣味性强,记得快而牢。

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2019年中考历史记忆法:字头谐音法

 

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2019年中考历史记忆法:字头谐音法

  抽取字头或核心字,利用一下谐音,把一些抽象的枯燥无味的知识变成形象的鲜活的故事片段

  1、在鸦片战争中,出现了很多位抗击侵略者的民族英雄,把人名、地名编成一句话,关天培是在虎门英勇抗敌的,就简称为:关门;葛云飞在定海简称:葛定(疙腚),陈化成在吴淞简称:陈吴(陈胜、吴广)。连在一起就是“陈吴关门葛定”。

  2、中国近代史上第一个不平等条约,中英《南京条约》中开放的五个通商口岸,从南向北依次是:广州、厦门、福州、宁波、上海。抽出字头就可以这样记忆:广厦福宁上。

  3、南昌起义的领导人有刘伯承、贺龙、叶挺、朱德、周恩来等,取每个人名的字头,再根据谐音刘(留)贺(荷)叶朱(煮)周(粥),连在一起就是:“刘贺叶朱周”,意思是:留着荷叶煮粥。

  4、太平天国在永安封王建制,东王杨秀清、西王肖朝贵、南王冯云山、北王韦昌辉、翼王石达开。分别取其中的一个字,再根据谐音,东杨(东洋鬼子)肖西(消息)云南北韦(纬)翼石(一石),连在一起就是:“东杨肖西云南北韦一石”,意思是:东洋鬼子那有消息,云南北纬那有一块小石头。

  5、袁世凯死后,北洋军阀分裂为三大派系,冯国璋和曹锟一派形成直系军阀,由英美两国扶植;段祺瑞一派形成皖系军阀,靠日本支持;东北的张作霖也靠日本支持,形成奉系军阀。抽出一些字,可以这样来记忆,冯(逢)曹直(曹植)英美,段(端)皖(碗)日,霖(临)奉(风)日。意思是:(今天做梦)逢遇曹植了,长得英俊美丽,(今天是)端碗的日子,(也是)临风的日子,(碗里有酒,把酒临风,其喜洋洋者矣)。

  6、满清统治者依次为努尔哈赤、皇太级、顺治、康熙、雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰、同治、光绪、宣统,记为“努皇顺,康雍乾,嘉道咸,同光宣”。

  7、“戊戌六君子”谭嗣同、杨锐、林旭、刘光第、杨深秀、康广仁,记为“谭刘林,杨杨康”。

  8、1931年中共的土地革命路线:依靠贫农雇农,联合中农,限制富农,保护中小工商业者,消灭地主阶级,变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制。可记为“靠贫联中限富,保中小灭地主”。

  9、洋务派在中央和地方的代表共八人──奕訢、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞、沈葆桢、丁日昌,编为“新(訢)翻(藩)译(李)坐(左)洞审(沈)日昌”。

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