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在我所有的课外才艺学习中，我很讨厌的要数弹钢琴了。以下是小编为您整理的我讨厌弹钢琴作文，欢迎阅读。
每个人都有自己的特长，我想试试学钢琴。去年暑假，我跟好朋友一起去学弹琴。老师告诉我们，弹琴需要把手放好，每个手指都有对应的按键。（在老师的指导下）我首先找好了“1”，琴键随着我手指的按动，稀稀拉拉地成了一个不怎么成型的曲子，又多练习了几遍，这首曲子才称得上是曲子了。
老师又教我弹两个手的曲子，我心里想：这可忙活不过来呀！果然手忙脚乱，弄得我一点斗志都没有了。不过一会儿我又开始练习，哪能就被这点小小困难吓倒啊！逐渐地，我把这首曲子弹得很熟了。我又开始（挑战）弹另一首曲子，这曲子是连着弹的，我想这个应该很简单啊，可弹的时候可没这么顺利了，因为我的各个手指没有独立性，所以这个手指下去了，那个也跟着下去了，（别着急），慢慢练。
学钢琴也很难呢！我很着急。
在我所有的课外才艺学习中，我最讨厌的要数弹钢琴了。
在四年前的一天，妈妈听说有一个比较好的钢琴老师，便带我到那位钢琴老师家去试听，凭着我在第一堂课上对音乐的兴趣，妈妈决定让我在这位老师那儿学弹钢琴。前几堂课，我还是觉得弹琴蛮有趣蛮新鲜的。慢慢地，弹的谱子难了，我的兴趣也渐渐消失了。后来，我的错音多了，不标准的动作也多了，几乎每堂课都会被老师批评，我也慢慢地开始讨厌钢琴了……
现在，弹的都是一些名曲，音符的升降也越来越多：顾了左手就顾不了右手，顾了节拍就顾不了音符，那一页页密密麻麻的五线谱简直就成了我的眼中钉、肉中刺，恨不得把它们全都给撕了！每次弹琴，我都非常不耐烦：有时会想把钢琴砸了，有时会想从此不弹琴了……反正什么念头都出来了，我认为全世界的小朋友没有一个人会喜欢弹钢琴，因为我觉得弹琴实在太苦太累了！但有时心情好，弹得也比较好，老师偶尔也会表扬我，我也会随着节奏摇头晃脑起来，那时，我居然发现好听的音乐原来是如此美妙！
弹钢琴磨练了我的意志，如果凡事都能做到眼到、手到、心到，那么，无论在生活中，还是在学习中，都可以让我们干好每一件事。如此想来，钢琴也就不再那么枯燥，不再那么讨厌了！
为什么要弹琴今天，我闲着没事，妈妈要我去弹琴，我不太愿意去，想再玩一会，妈妈就问我：“你学不学弹琴了？”我说学，妈妈又问：“你为什么要学弹琴呢？”我看了看妈妈答不上来。妈妈说那就不要学了吧！我哭了说不学不行，妈妈说：“为什么弹琴你都不知道，还学它做什么？那能弹好吗？”我迷茫的望着妈妈。妈妈耐心地告诉我：“学弹琴的目的是：一、锻炼手指，促进大脑发育，使大脑更灵活；二、是为了你有一个特常，有课外活动你也可以参加呀！这样才可以和同学们融合成一体；三、开阔自己的视野，增强鉴赏能力，提高音乐素养及个人修养，对不对？”我点头说对。我想：我知道为什么我要弹琴了，以后无论做什么事，都要想为什么要做这件事，想好后，就要努力做好它，不用别人再操心了。
知道了这个道理后，我说谢谢妈妈的教诲。我就去弹琴去了，我会弹的更好了。
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