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一年级科学上册《家乡的水资源》教案

 

  《家乡的水资源》教案

  [学习目标]

  1.知识与技能:

  (1)了解家乡水资源缺乏,及有限的水资源已被污染的情况。

  (2)知道水污染的危害及主要原因。

  2.情感、态度与价值观:

  (1)通过小鱼在污水中的表现,体验水污染对生命的危害。

  (2)感受水污染对人类生存环境、人体健康所造成有破坏和影响。

  (3)能够积极说说保护水源,减少污染的办法。

  [教学准备]

  1.教师准备:准备学校附近一些水资源的图片资料。准备一些污水。

  2.学生准备:自带一些洗涤用品。

  [课时安排] 1课时

  [教学过程]

  (一)导入新课:

  1.复习。上节课的学习内容。

  2.引入新课。

  (二)自主学习:

  1.说说周围的水资源情况:

  (1)在你家或我们学校附近,你观察到的这些水资源,你对他们有什么了解?或者说你对这些水有想说些什么?

  (2)学生回答。

  2.提出研究性的问题:

  (1)教师列出几个小专题: A.家乡水资源状况; B.污水对动物的影响; C.污水给工农业生产、人们生活带来的危害; D.水污染的原因。 3.4人小组说一说。

  4.全班交流,师补充、小结。

  (三)课后延伸:

  观察小鱼在清水和污水中的表现有什么不同。

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