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小学生诚信之星事迹材料(精选8篇)

 

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小学生诚信之星事迹材料 篇1

  小方,平果市第七小学五年级3班学生,从一年级开始一直担任班干部,现任班长,她不仅是一名品学兼优的学生,更是一个诚实守信、关爱同学、关心集体、一心向上的阳光少年。

  作为一名班干部,她深知肩上的责任重大,自觉地遵守学校的各项规章制度,起到很好的带头示范作用。一方面,她对老师交办的任务总是积极认真地完成。她经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,绞尽脑汁,翻看资料。和其他班干部一起,协助老师悉心做好同学的学习辅导、纪律、卫生等各项班级事务。另一方面,为班级管理出谋划策,积极参与和协助组织班级的各项校内外活动,处处为集体着想,具有强烈的集体荣誉感。

  有一次,班里的一位同学因病不能正常上学,家长长期在外打工,爷爷奶奶年纪大接送不方便,家长和老师都很着急。这时候,她主动请缨:“让我每天放学后到她家给她补课吧。”她就上课记两本笔记,作业也不忘拿两份,只要有不懂的.就去问老师,生怕有一点没弄清楚,把生病的同学教错了,她坚持每天去给这个同学补课,风雨无阻,坚持了整整两个星期。这个同学病好了,学习也没有耽误。同学的母亲听说后很感动,说:“这孩子真守信用,真的能坚持天天来给我家孩子补课,真是个诚实守信的好孩子。”

  她不但自已讲诚信,做诚信少年,还不断用自己的言行感染着周围的每一个人,在她的带动下,她所在的班级形成了互帮互助、共同进步的良好学风。

  她坚持以诚立道,以实为德,做老实人,说老实话,办老实事,是班级中老师和同学一致称赞的诚信好少年。

小学生诚信之星事迹材料 篇2

  我来自101班,我叫XX, 首先很感谢老师和同学们的认可,荣幸的被推选为博雅少年。在平时的学习中,我上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,课后认真写完老师布置的作业,遇到不会的题目,我会向老师、父母询问,养成了不懂就问的好习惯。生活中,我独自自主,从小事做起,自己可以做的事自己做。比如说,我可以把家里面的纸屑主动捡起来、可以把自己的小书桌整理好……同时,我团结同学,主动和同学们交流,大家互相帮助,收获了好多好朋友,每一天都过的很开心。

  我的兴趣爱好是画画和做手工。每次画画我都可以把自己心目中事物的样子画在我的纸上,看到自己画的“杰作”我都觉得很开心。当我觉得学习比较累的时候,我常常也会做做手工给家里人看,材料很简单,一张废纸、一把小刀、一些画笔这些小的工具就够了,家里人也都很支持我的兴趣爱好,都夸奖我多才多艺呢!这些兴趣爱好培养了我动手和思维能力,让我受益很多。今后我依然会坚持这些兴趣爱好的,做一个全面发展的新时代好少年。

  我始终相信,一份耕耘一份收获,越努力,越幸运。也许现在的我还有许多的不足,离优秀还有好长的一段路,但是我不会放弃,对待缺点,我会改正,向最优秀的自己努力前进!

小学生诚信之星事迹材料 篇3

  小赵同学是一名优秀的少先队员,她热爱集体、遵纪有礼、性格开朗、与人为善、乐于助人、诚实守信,积极参加学校与班级各类活动,“言必信,行必果”是她的真实写照。

  她是一个诚实守信的小使者,把诚信的种子播散在同学和身边每个人的心中。学习上,她努力刻苦,认真完成每...