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2017山东省公务员考试报考指南

 

  考生们来看看本文“2017山东省公务员考试报考指南”,跟着出国留学网公务员考试栏目来了解一下吧。希望能帮到您!

  一、关于报考条件

  1. 报考省直机关及直属单位公务员需要哪些基本条件?

  ⑴具有中华人民共和国国籍;

  ⑵18周岁以上、35周岁以下(1981年3月23日至1999年3月23日期间出生),2017年应届硕士研究生和博士研究生(非在职)人员年龄放宽到40周岁以下(1976年3月23日以后出生);

  ⑶拥护中华人民共和国宪法;

  ⑷具有良好的品行;

  ⑸具有正常履行职责的身体条件;

  ⑹具有符合职位要求的工作能力;

  ⑺具有大学本科以上文化程度;

  ⑻具备拟任职位所要求的其他资格条件;

  ⑼法律、法规规定的其他条件。

  2. 哪些人员不能报考?

  (1) 现役军人;

  (2) 在读的非应届毕业生(也不得以已取得的学历作为条件报考);

  (3) 在职的公务员和参照公务员法管理的机关(单位)工作人员;

  (4) 曾因犯罪受过刑事处罚或曾被开除公职的人员;

  (5) 在中央及各地公务员考试中被认定有舞弊等严重违反录用纪律行为的人员;

  (6) 公务员和参照公务员法管理的机关(单位)工作人员被辞退未满5年的;

  (7)具有法律规定不得录用为公务员的其他情形的人员。

  此外,报考人员不能报考与本人有应回避亲属关系的公务员和参照公务员法管理的机关(单位)工作人员所在的同一机关或单位的招考职位,也不能报考录用后即形成公务回避情形的机关(单位)或相应职位。

  受过劳动教养、少年管教或强制隔离戒毒的人员,不得报考公安机关(含森林公安机关,下同)、监狱、戒毒机关。

  3.应回避亲属关系指的是什么?

  根据《公务员回避规定(试行)》,应回避的亲属关系是指:⑴夫妻关系;⑵直系血亲关系,包括祖父母、外祖父母、父母、子女、孙子女、外孙子女;⑶三代以内旁系血亲关系,包括伯叔姑舅姨、兄弟姐妹、堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹、侄子女、甥子女;⑷近姻亲关系,包括配偶的父母、配偶的兄弟姐妹及其配偶、子女的配偶及子女配偶的父母、三代以内旁系血亲的配偶。

  4. 2017年毕业的定向生、委培生是否可以报考?

  2017年毕业的定向生、委培生原则上不得报考。如委培或定向单位同意其报考,应当由委培或定向单位出具同意报考证明,并经所在院校同意后方可报考;如定向或委培单位为实施公务员法的机关或参照公务员法管理的机关(单位),则不得报考。

  政法干警招录培养体制改革试点班招考的学员在校培养期间不能报考。

  5. 报考省直单位人民警察职位对年龄有什么特别要求?

  报考省公安厅直属单位、省森林公安局直属单位、监狱、戒毒机关和省派出人民法院、人民检察院司法警察职位的,报考人员年龄为18周岁以上、30周岁以下(1986年3月23日至1999年3月23日期间出生),2017年应届硕士、博士研究生(非在职)以及报考公安机关法医职位和监狱、戒毒机关医疗技术、心理矫正职位年...

2017年山东省公务员考试公告发布

 

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  为满足省直机关及直属单位录用公务员需要,根据公务员法和公务员录用的有关规定,省委组织部、省人力资源社会保障厅、省公务员局将采取考试与考察相结合的方式,组织实施2017年度省直机关及直属单位面向社会考试录用担任主任科员以下及其他相当职务层次非领导职务公务员(含参照公务员法管理单位录用除工勤人员以外的工作人员,下同)工作。现将有关事项公告如下:

  一、报考条件

  (一)具有中华人民共和国国籍;

  (二)18周岁以上、35周岁以下(1981年3月23日至1999年3月23日期间出生),2017年应届硕士研究生和博士研究生(非在职)人员年龄放宽到40周岁以下(1976年3月23日以后出生);

  报考省公安厅直属单位、省森林公安局直属单位、监狱、戒毒机关和省派出人民法院、人民检察院司法警察职位的,年龄应当在18周岁以上、30周岁以下(1986年3月23日至1999年3月23日期间出生);2017年应届硕士研究生和博士研究生(非在职)报考的,以及报考公安机关法医职位和监狱、戒毒机关医疗技术、心理矫正等职位的年龄放宽到35周岁以下(1981年3月23日以后出生);报考公安特警的人员年龄不超过25周岁(1991年3月23日以后出生);

  (三)拥护中华人民共和国宪法;

  (四)具有良好的品行;

  (五)具有正常履行职责的身体条件;

  (六)具有符合职位要求的工作能力;

  (七)具有大学本科以上文化程度;

  (八)具备招考职位所要求的其他资格条件;

  (九)法律、法规规定的其他条件。

  报考“面向具有2年以上基层工作经历的人员”招考职位的,报考人员必须具备相应的基层工作经历。基层工作经历,是指具有在县级以下党政机关、国有企事业单位、村(社区)组织及其他经济组织、社会组织等工作的经历。离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地(该基地为基层单位)参加见习或者到企事业单位参与项目研究的经历,可视为基层工作经历。在军队团和相当于团以下单位工作的经历,退役士兵在军队服现役经历,可视为基层工作经历。毕业生在校期间的社会实践、实习、兼职等不能作为基层工作经历。基层工作经历起始时间按照《关于公务员考录中基层工作经历起始时间界定的意见》(人社厅发〔2010〕59号)界定。基层工作经历计算时间截止到2017年3月。

  报考“面向残疾人”招考职位的,报考人员须持有有效期内的第二代《中华人民共和国残疾人证》,为山东户籍或生源,生活能够自理,无全身性、进行性疾病,并符合招考职位的要求,能正常履行岗位职责,独立开展工作,身体条件符合公务员录用体检有关规定要求(详见《报考指南》)。

  公安机关、监狱、戒毒机关的人民警察和人民法院、人民检察院的司法警察职位,以及检验检疫、安监等部门对身体条件有特殊要求的职位,报考人员除应当符合《公务员录用体检通用标准(试行)》对身体条件的要求以外,还应当符合《公务员录用体检特殊标准(试行)》有关职位对身体条件的要求。

  现役军人,在读的非应届毕业生,在职公务员和参照公务员法管理的机关(单位)工作人员,不得报考。在读非应...

2015年山东省公务员考试大纲

 

  2015年山东省公务员考试大纲,由出国留学网公务员考试大纲频道为您准备,希望对您会有所帮助:

  一、公共科目笔试内容

  行政职业能力测验为客观性试题,考试时限120分钟,满分100分。

  申论为主观性试题,考试时限150分钟,满分100分。二、作答要求

  (一)行政职业能力测验

  报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号,并在答题卡上作答。在试题本或其他位置作答一律无效。

  (二)申论

  报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号,用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用铅笔作答一律无效。

  二、行政职业能力测验介绍

  (一)测试内容

  行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。

  言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力,包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有:阅读理解、逻辑填空、语句表达等。

  数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有:数字推理、数学运算等。

  判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

  资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。

  常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力,重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等,涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。

  (二)题型介绍

  行政职业能力测验涉及多种题目类型,试题将根据考试目的、报考群体情况,在题型、数量、难度等方面进行组合。以下是部分常用题型介绍。

  1.言语理解与表达

  每道题给出一段语言文字,要求报考者根据对这段文字的理解或运用一定的语言文字知识,选出最符合要求的答案。

  例题1:在古代,每遇战乱,手艺人都会成为战争双方争夺的对象,这是因为手艺人掌握着传统社会中最重要的技术,他们代表着当时最先进的社会生产力。如今,尽管现代科学技术取代了手工技能,成为当今时代最强大的生产力,但传统工艺完全可以借助现代科技而提升,继续服务于大众。

  这段文字意在说明:

  A.与现代科技联姻是传统工艺...

2014年山东省公务员考试报名时间

 

  出国留学网公务员频道讯2014山东公务员考试报名时间:5月29-6月1日,和往年相比,大约推迟了两个月,这将意味着今年的考录公务员政策有什么变化呢?以下是小编为您整理发布的关于2014年山东公务员考试想关报道:


  据山东广播电视台新闻中心《今日报道》报道,“2014山东公考”六月进行,和往年相比,推迟了大约两个月。今年考录政策有什么新变化?我们从昨天召开的全省公务员考试录用工作会议上来详细了解。

  今年山东省公务员考试网上报名时间为5月29日至6月1日笔试时间是6月22日。其中,笔试将继续探索实行笔试分类考试。招考职位按照工作性质分为法律执法、经济金融、综合管理三类,根据各类别的特点和基本能力素质要求,分别命制申论试题,同时申论考试时间将延长30分钟,调整为180分钟。

  山东省公务员局局长房波:“今年,我们省允许具有山东常住户口的我省高级技工学校,包括技术学院,高级班的毕业生,报考全省乡镇机关公务员的相关职位,这是我们省考入制度的突破性的探索,有利于打破体制壁垒,扫除身份障碍。”

  据了解,今年全省计划录用公务员7111名,县以下机关的招考计划占到了90%以上。其中乡镇机关录用计划2794名,这比2013年提高了15个百分点。(www.sdhrss.gov.cn)具体情况可登陆山东省人社厅网站查询。

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山东省考推迟俩月应届毕业生备考和找工作存在冲突

 

  2014年412联考省份公务员考试已经结束。以下是留学网公务员考试栏目为大家提供的山东省考推迟俩月应届毕业生备考和找工作存在冲突,要想了解更多可以进入留学网公务员考试栏目!

  点击进入>>2014年412联考省份公务员成绩查询时间及入口

  近日,山东省人社厅发布公告,今年我省公务员笔试时间初步定在6月份,比去年推迟了近两个月,是近十年来最晚的一次。虽说只是时间上的调整,但是却给今年毕业的大学生带来了不少烦恼。因为备战省考笔试和找工作、论文答辩等毕业季繁琐的事情存在冲突,该何去何从成为应届毕业生不可回避的问题。

  调整

  笔试推迟近俩月

  往年山东省公务员考试笔试在4月中旬举行,应届毕业生考完之后的一两个月内可以准备事业单位考试或找工作。而今年省考笔试时间推迟到了6月份,这样一来,原先的计划就被打乱了。

  “对应届毕业生来说,这样的调整会产生各种冲突,省考笔试改在6月份举行彻底打乱了复习计划。另外,现在还只是一个初步决定,会不会再次更改还是未知数。”潍坊学院大四学生赵之江说,他有很多同学因为省考笔试时间推迟不得不做其他打算。

  临沂大学应届毕业生林嘉林的老家是潍坊,她也遇到了相同的困扰。“我原本计划4月份之前专心准备省考笔试,5月份进行毕业论文答辩,6月份再忙其他的毕业事宜。但现在省考笔试时间推迟了两个月,所有计划都被打乱了。”林嘉林说,“虽然说毕业相关事宜没有特别大的事,但是这些琐事掺杂进来,处理起来需要花费不少心思,根本无法专心备考。”

  无奈

  报考外省公务员

  许多考生为了避开省考笔试时间推迟带来的矛盾,转而报考外省的公务员。

  小隋是潍坊学院法学院大四学生,她认为自己所学的专业报考公务员是很有优势的。“我去年早早地便开始准备国考,因临场发挥出现了失误,没能进入面试环节。今年决定再参加山东省公务员考试。”小隋说,可是省考笔试时间推迟令她很无奈。

  前几天小隋突然听说省考笔试时间推迟了近两个月,原本制定的毕业和就业规划受到了影响,但是如果现在再变更的话肯定会耗费更多的精力。“还不如直接换一个地方,这样还省事一些,我便放弃报考山东省公务员转而报考了浙江的。”

  变通

  选其他途径就业

  林嘉林说:“省考时间变动虽然打乱了我原来的计划,但对我来说却有了更多的选择,只要摆正心态选择出真正想做的事情,就算放弃考公务员也没什么。考公务员只是一种就业途径,还有很多其他途径可供选择。很多企业的待遇也是不错的,只不过大家都觉得公务员是‘铁饭碗’,优先选择而已。”正在考虑要不...

2014山东省公务员考试报名时间

 

  出国留学网公务员频道提醒您2014山东省公务员考试报名时间即将发布!敬请关注!

  出国留学网公务员网根据历年山东公务员考试报名时间推测,2014山东公务员考试报名时间将在3月下旬开始,届时大家可登录山东人事考试信息网进行网上报名!

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2013年山东省公务员考试笔试分数线

 

     2013年山东省公务员考试 笔试分数线

  根据《关于2013年全省考试录用公务员有关问题的通知》(鲁人社发〔2013〕5号)规定,现将2013年省直机关及直属单位(不含市以下垂直管理部门,以下同)进入面试人员名单面向社会公布。

  根据今年考生笔试成绩,经研究,确定2013年省直机关及直属单位考试录用公务员的笔试总成绩合格分数线为50分。

  监督电话0531-86021185。

  根据《关于2013年全省考试录用公务员有关问题的通知》(鲁人社发〔2013〕5号)规定,现将2013年省直机关及直属单位(不含市以下垂直管理部门,以下同)进入面试人员名单面向社会公布。

  根据今年考生笔试成绩,经研究,确定2013年省直机关及直属单位考试录用公务员的笔试总成绩合格分数线为50分

  监督电话0531-86021185。

2006年山东省公务员考试面试真题(6月8日下午)

 

  第一个问题是:有位画家去办个人画展,他放了支笔,附上说明:观赏者如认为有欠佳之笔,可在画中标上记号。晚上,取回发现涂满了记号,很是失望。第二天,他又将同样的画送展,但他换了思路,请观赏者将其最为欣赏的妙笔标上记号,当他再取回画时,发现画面又被涂遍了,昨天被指责的笔画都换成了赞美的标记。请你联系社会现实谈谈这件事说明了一个什么道理?

  出题思路:智能性问题,主要测查综合分析能力。这个真实的事情告诉我们的道理是:我们不管做什么,只要尽力就够了,不必非要满足所有人的意愿不可,因为在一些人看来是丑的,在另一些人看来恰恰是美的。生活中,我们做每一件事,都可能会受到批评,也可能会记得赞赏,无论怎样,不必过分在意。通过据事议理,考察其综合分析问题的能力和水平。

  第二个问题是:抓好工作落实的程序是: 明确目标; 突出重点; 创新举措; 强化责任; 严格督查。请你谈谈在实际工作中如何走好这“五步曲”,并举例说明。

  出题思路:情境性问题,测查计划组织协调能力。通过为考生创设一种特定任务情境,考察考生能否在实际工作中抓好工作落实的几个重要环节。

  出题思路:压力性问题,主要测查应变能力。该题意在给考生设定一个在规定时间内用关联度比较高的三个关键词在特定维度上组织短稿宣讲,考察其反应和灵活思考问题的能力。

  评分参考:

  第一个问题:

  [好]对这件真事所说明的道理有正确的阐释,看问题立意高,思路清晰,逻辑性强,综合分析能力较强。

  [中]对这件真事所说明的道理有一定的认识,能从多角度分析问题,层次清楚,综合分析能力一般。

  [差]对这件真事所说明的道理认识欠缺,分析问题角度单一,思维混乱,综合分析能力较差。

  第二个问题:

  [好]能够客观的分析和把握社会现象,对问题感受深刻,观点正确,具体工作计划性强,可行性强,表现出较强的计划组织协调能力。

  [中]能够从不同方面分析和把握社会现象,观点基本正确;具体工作有计划性、可行性,表现了一般的计划组织协调能力。

  [差]对问题把握不准,观点不正确;具体工作缺少计划性、可行性,表现出比较差的计划组织协调能力。

  第三个问题:

  [好]反应敏捷,能够紧扣题意,用好三个关键词,考虑问题周全,语言表达能力较强。

  [中]反应一般,能够根据题意用上三个关键词,语言表达能力一般。

  [差]反应迟钝,不能够根据题意用上三个关键词,语言表达能力低下。

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2006年山东省公务员考试面试真题(6月8日上午)

05-18

 

  从前,有两个饥饿的人得到一位长着的恩赐:一根鱼竿和一篓鱼。一个人要了一篓鱼,另一个人要了鱼竿,他们就分路了。得到鱼的人原地就用篝火煮了鱼,吃了个精光,不久便饿死了。另一个人则提着鱼竿忍饥挨饿,向海边走去,可当他已看到大海时,最后一点力气也使完了,他眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。听了这个故事后,请联系实际谈谈你的看法。

  出题思路:智能性问题,主要测查综合分析能力。这个故事告诉我们:一个只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,也要面对现实的生活。通过考生对在机遇面前把握的态度、方式方法、尺度等一系列问题的思考,考察其全面分析问题的能力。

  第二个问题是:一些企业并购之后,人才流失现象严重,如何留住关键人才和骨干人员,请你给支支招。

  追问:如果单位领导准备对某市并购后的人才分流情况进行一次专题调研,并责成由你负责组织这次调研活动,请谈谈你的工作思路和打算。

  出题思路:情境性问题,测查计划组织协调能力。通过为考生创设一种特定任务情境,考察其能否准确把握和分析问题,进而提出解决问题的意见和建议;通过追问创设具体任务情境,考察其计划组织协调能力和水平。

  第三个问题是:请你任意说出一个成语、一个惯用语、一个俗语。

  追问:请你用刚才说出的三个熟语编一个与“无证开车肇事”有关的故事,要求故事完整、主题鲜明、情节合理,语言生动,并且把这三个熟语全部用上,熟语的顺序可以打乱。给你2分钟准备时间。

  出题思路:情境性问题,主要测查应变能力。本题利用投射技术,给考生设定一个在规定的时间内用自己所的三个熟语编一个与“无证开车肇事”有关的故事这样一个压力状况,观察其反应能力与灵活性。

  第一个问题:

  [好]能准确地领悟故事所蕴含的道理,引申思考深刻,有个人见解;思路清晰,综合分析能力较好。

  [中]能够明确故事寓意,引申思考到位;表达清楚,综合分析能力一般。

  [差]故事哲理不明,就事论事,思维混乱,表述不清,综合分析能力较差。

  第二个问题:

  [好]能客观、全面地分析问题,抓住问题关键,工作计划性强、可行性强,表现较好的计划组织协调能力。

  [中]能根据题意,提出解决问题的意见和建议,具体工作有计划性、可行性、可操作性,表现出一定的计划组织协调能力。

  [差]对问题把握不准,提不出解决问题的办法,具体工作缺少计划性、可行性和可操作性,表现较较差的计划组织协调能力。

  第三个问题:

  [好]恰当地选出三个熟语,反应敏捷,故事完整,情节合理;思路清晰,语言表达能力较好。

  [中]找出三个熟语,但有的牵强,反应能力一般,故事基本完整,情节大致合理,层次分明,语言表达能力一般。

  [差]找不出三个熟语,反应迟钝,故事不完整,情节不合理;层次不清晰,语言表达能力较差。

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