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2019上半年教师资格证真题及答案:初中信息技术

 

  你想知道自己教师资格证的初中信息技术考得怎么样吗?小编为你提供了2019上半年教师资格证真题及答案:初中信息技术 ,一起来对一对答案吧,想知道更多相关资讯,请关注网站更新。

  2019上半年教师资格证真题及答案:初中信息技术

  一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分

  1答案A。层叠窗口

  2答案:C。与我联系

  3.答案:A。系统升级和修复安全漏洞

  4.答案:C。模式识别

  5.答案:B。E5单元格插入的批注内容为“因病缺考"

  6答案:D。所有设计应用于单元格

  7答案:A。700

  8答案暂缺

  9答案:D。在幻灯片放映视图中,第2、3张幻灯片不会显示

  10.答案:C。文字图层中的文字不能直接用文字工具更换字体

  11答案A。这台计算机没有本地硬盘

  12答案B。192,255,0

  13答案A。

  14答案:B。 SELECT 学号,姓名,专业 FRQM Stu WHERE 专业=“教育技术学”

  15答案D。124

  二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)

  16.参考答案

  DNS是域名系统,有两个主要作用:定义一套为机器取域名的规则;完成域名与IP地址的转换。17.参考答案

  结构化程序设计方法的基本原则是:自顶向下,逐步求精和模块化。

  18.参考答案

  (1)信息技术知识技能;

  (2)信息问题解决能力;

  (3)信息技术人文修养;

  (4)辩证的信息技术价值观;

  (5)良好的信息技术使用习惯和社会责任感。

  三、案例分析题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)

  19.参考答案

  (1)微课:帮助学生理解操作的过程和方法,把握重难点内容;

  任务驱动教学法充分体现了“学生自主”的教学思想;易于激发和保持学生的学习主动性和积极性;

  (2)敬请期待

  (3)敬请期待

  20.参考答案

  (1)敬请期待

  (2)敬请期待

  四、教学设计题(本大题共1小题,共35分)

  21.参考答案

  敬请期待

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2019上半年教师资格证真题及答案:初中体育

 

  考试过后,一定很想知道自己的成绩吧,小编为你提供了2019上半年教师资格证真题及答案:初中体育,一起来看看吧,想知道更多相关资讯,请关注网站更新。

2019上半年教师资格证真题及答案:初中体育

  一、单项选择题(本大题共35小题,每小题2分,共70分)

  1.答案A。关节面、关节囊、关节腔

  2.答案:D。肺动脉

  3.答案:C。前臂前侧肌群

  4.答案:D。感受弱光刺激

  5.答案:A。内侧缘、下角、肩胛骨、肩峰

  6.答案:C。泛化、分化、巩固和自动化

  7.答案:C。血液PH值

  8.答案:B。颈动脉窦、主动脉弓

  9.答案A。前馈

  10.答案:B。进入工作状态

  11.答案:B。运动强度、运动时间、运动频率

  12.答案D。生成较多的乳酸

  13.答案:A。CO2

  14.答案:C。馒头

  15.答案:D。红细胞破坏增加

  16.答案D。局部酸胀

  17.答案D。“8”字型包扎

  18.答案:C。专项力量性

  19.答案C。张伯苓

  20.答案:D。自主学习

  21.答案:C。绩效反馈

  22.答案:D。散打。

  23.答案B。助力与阻力

  24.答案:B。运动技能目标

  25.答案:C。注意、情绪和意志

  26.答案:C。进一步提高球的初速度并控制出球方向的稳定性。

  27.答案:B。脚踢球和拳击球

  28.答案A。交叉步

  29.答案:C。向前七步-走

  30.答案A。稍前倾

  31.答案C。缠腕冲拳

  32.答案B。侧面示范

  33.答案B。效度

  34.答案A。一般密度

  35.答案B。发现式教学模式

  二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)

  36.参考答案

  影响肌肉力量的生理学因素主要有肌源性和神经源性两类,此外还有年龄、性别、激素和训练等因素。

  (一)肌源性因素

  1.肌肉生理横断面积

  2.肌纤维类型

  3.肌肉初长度

  4.关节运动角度

  (二)神经源性因素

  1.中枢神经系统的兴奋状态

  2.运动中枢对肌肉活动的协调和控制能力

  (三)其他因素

  1.年龄

  2.性别

  3.激素

  37.参考答案

  体育课程是整个学校教育课程的一个有机组成部分。体育课程与一般的科学文化知识课程比较具有鲜明的特点。

  (1)体育课程是运动认知性课程

  人们的认知可以分为三种:概念认知——主要是通过语言等形成的认知;感觉认知——主要是通过感官系统形成的认知;运动认知——主要是通过人体本体...

​2019上半年教师资格证真题及答案:初中美术

 

  教师资格证笔试考试过后,小编为你提供了2019上半年教师资格证真题及答案:初中美术,一起来看看自己的考试成绩吧,想知道更多相关资讯,请关注网站更新。

2019上半年教师资格证真题及答案:初中美术

  一、单项选择题(共26题,每题2分,共52分)

  1.答案:D。美术创作

  3答案C,遒美雄追

  4答案B。王式廓

  5答案:A。《溪山行旅图》

  6答案A。新石器时代

  7.答案:D。笔触粗犷富有浪漫色彩

  8答案:C。哥特式

  9答案:B。老彼得·勃鲁盖尔

  10答案C。平行透视

  11.答案:C。 FLASH

  12答案D。腓肠肌

  13答案:A。综合·探索

  14答案:D。对现实生活中发生的美术现象及相关图片报道,进行简单的解读、分析、和评述。

  15答案D。第四学段

  16.答案:A。改善环境与生活

  17答案:暂缺

  18答案:B。图示期

  19答案A。知识与技能

  20答案D。学习人物画的表现方法

  21答案D。养成认真、细致、耐心的工作态度和行为习惯

  22答案C。示范

  23答案A。面向全体学生,激发学生兴趣

  24答案:B。试错导入

  25答案:D。自评

  26答案B。诊断性评价

  二、简答题(4题,每题7分,共28分)

  27.参考答案

11.png

  28.参考答案

  校外课程资源主要包括:美术馆、图书馆、博物馆、艺术家工作室、艺术作坊、动植物园、公园、游乐场、商店、社区、村庄等。

  (1)网络美术教学资源

  有条件的学校应积极开发信息化课程资源,充分利用网络,获得最新的美术教育资源,开发新的教学内容,探索新的教学方法,并开展学生之间、学校之间、省市之间和国际的学生美术作品、教师美术教学成果等方面的交流。农村、边远地区及少数民族地区,应充分利用远程教育网络,引进优质美术教学资源,提高美术教学的效益。

  (2)自然和社会文化资源

  教师可以运用自然资源(如自然景观、自然材料等)和社会文化资源(如文体活动、节庆、纪念日、建设成就、重大历史事件、传说、故事、影视、戏剧、民族与民间艺术以及人类文化的遗物、遗迹等)进行美术教学。

  (3)地方美术课程资源

  地方课程资源非常丰富,各地美术教研机构、研究人员和教师应努力做好开发工作,有组织地在当地进行调查、了解,分类整理,充分加以利用,积极缩写校本课程与教材。农村、边远地区及少数民族地区的学校可以因地制宜,充分利用当地的各种资源,开展有特色的美术...

​2019上半年教师资格证真题及答案:初中音乐

 

  你知道自己的教师资格证的音乐考了多少分吗?考试栏目组小编为你提供了2019上半年教师资格证真题及答案:初中音乐,想知道更多相关资讯,请关注网站更新。

2019上半年教师资格证真题及答案:初中音乐

  1答案:C。减字谱

  2答案:B。《牧童短笛》

  答案:D。《第十交响曲—一江雪》

  4答案:A。《黄河》

  5答案:D。《思乡曲》

  答案:A。陕北民歌

  7答案:D。文场与武场

  8答案:C。复调音乐

  9答案:D。卡门

  10.答案:C。斯特拉文斯基

  11答案:B。《波吉与贝丝》

  12答案:B

  13答案:A。印第安音乐

  14答案:A。减减七和弦

  15答案:C。混合拍子

  16答案:D。长鼓

  17答案:B。木管组、铜管组和打击乐组

  18答案:D。二人转

  19答案:C。上下锯齿型

  20.答案:B。F

  21.答案:A。情感态度与价值观

  22答案:D。黄自

  23答案:C。多元文化音乐教育

  24答案:B。形式论

  25答案:A。暗示效应

  26.答案:C。定音鼓

  27答案:D。重视音乐体验的独特性

  28.答案:B。

  29.答案:C。这是对学生进行音乐素质进行综合评价的的补充方式

  30答案:A。创造

  二、音乐编创题(本大题1小题,10分)

  31.参考答案

1.png

  三、音乐作品分析题(本大题1小题,15分)

  32.参考答案

  (1)D自然大调式

  (2)再现单二部曲式

2.png

  四、教学设计题(本大题1小题,35分)

  33.参考答案

  题目:《巡逻兵进行曲》

  问题一:设定教学目标

  教学目标

  情感态度与价值观:学生能够感受乐曲雄壮有力的风格,感受音乐创编的快乐,热爱音乐。

  过程与方法:通过小组合作编创打击乐伴奏,加深对于进行曲节奏特点的理解。

  知识与技能:学生能够了解进行曲风格特点,并为其编创打击乐伴奏。

​2019上半年教师资格证真题及答案:初中政治

 

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2019上半年教师资格证真题及答案:初中政治

  1.答案:B。实践性

  2.答案:A。学生主体

  3.答案:C。演示法

  4.答案:D。坚持和发展中国特色社会主义

  5.答案:D。敬业

  6.答案:B。①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;③天下兴亡,匹夫有责

  7.答案:D。王乙通过遗嘱继承获得3万元的权利应受法律保护

  8.答案:C。社会保护

  9.答案:D。超越代理权的行为

  10.答案:A。公民的权利与义务相互依存,具有统一性

  11.答案:C。法律制定

  12.答案:A。财产交付之时

  13.答案:A。罪刑法定原则

  14.答案:B。①促进公民对法律的理解;④推进立法的民主化、科学化

  15.答案:D。③提高国有资本的运行效率;④促进多种所有制经济共同发

  16.答案:B。②消费对生产具有重要的导向作用;③收入水平影响消费

  17.答案:D。财政政策成为推动我国经济实现创新驱动发展的重要手段

  18.答案:C。经济全球化有利于在全球范围优化资源配置

  19.答案:B。社情民意反映制度

  20.答案:A。具有广泛代表性的爱国统一战线组织

  21.答案:A。

  ⑩提高决策的公众参与度和决策透明度;②拓宽民意反映渠道,引导民

  22.答案:C。有利于保障消费者合法权益

  23.答案:②精神活动离不开物质载体;④中华文化源远流长,博大精深

  二、简答题(共2题,每题12分)

  31.参考答案

  ①校园欺凌是一一种非正义行为。非正义行为会损害别人的正当权利,,进而危害整个社会。(4分)

  ②面对这种现象我们不能旁观,这是对非正义行为的漠视,这无疑会助长校园欺凌等非正义行为的扩散.最终损害的将不仅是某一个人的利益。(4分)

  ③作为未成年人也有责任维护正义,要在不伤害自己的前提下,维护正义,做一个有正义感的人。我们既不要做伤害他人的行为,遇到欺凌行为也不要漠视,要敢于向老师或有关部门反映,也可以通过拨打110向公安机关求助等途径匡扶正义。(4分)

  32.参考答案

  ①能充分调动每一位学生的积极性,使每个学生都能参与到教学过程中,能够是学生对道德与法治课程有浓厚的学习兴趣。(4分)

  ②使学生们都有机会发表自己的意见和见解,能够辩证的看待当前初中阶段所面对的困惑和误区,有助于培养学生分析问题解决问题的能力。(4分)

  ③有助于形成民主和谐的课堂氛围,同时能够突出本节课重点、解决难点,从而帮助学生更好的学习和掌握知识,树立正的情感态度与价值观。(4分)

  三、材料分析题(共2题,每题20分)

  33.参考答案

  (1)优点:

  ①该老师的教学能够从学生实际出发,并将初中学生逐步扩展的生活作为课...

2019上半年教师资格证真题及答案:初中地理

 

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2019上半年教师资格证真题及答案:初中地理

  1答案D。④

  2答案:A。①②

  3答案:B。160°W

  4答案:C。西十一区

  5答案暂缺

  6答案暂缺

  7答案:A。吉林省

  8答案:D。西北风

  9答案:C。印度板块挤压亚欧板块

  10答案C。遥感

  11.答案:D。东北地区

  12答案:A。甲处流量变化与气温紧密相关

  13答案:D。河流短小急促,水能丰富

  4答案:C。综合规划,发展特色旅游

  15答案暂缺

  16答案暂缺

  17答案:A。人口密集

  18答案:A。城市空间结构大致成扇形模式

  19答案:B。云冈石窟

  20答案A。欧洲西海岸

  21答案 暂缺

  22答案:D。手机零部件生产,体现了工业分散

  23答案A。①②

  24答案:C。退耕还林还草,发展舍饲养殖业

  25答案:C。东部农耕区的生态屏障和畜牧产品供应基地公

  二、简答题(本大题共2小题,26题10分,27题14分,共24分)

  26.参考答案

  世界地理和中国地理的“认识区域”部分,除本标准4规定的少量区域外,其他区域均由教材编写者和教师选择。本标准只列出区域的基本地理要素和学习区域地理必须掌握的基础知识与基本技能,以及必选区域的数量。

  乡土地理既可作为独立学习的内容,也可作为综合性学习的载体。学生可以通过收集身边的资料,运用掌握的地理知识和技能,开展以环境与发展问题为中心的探究式实践活动。

  27.参考答案

  (1)

  (2)①激发学生学习兴趣。

  ②深化学生对所学知识的理解和记忆。

  ③优化教学过程,全面提高学生各方面的能力。提高地理读图素养,推动学生的地理思维发展,提高学生的语言表达能力和团结协作意识。

  ④体现地理学科的教学特色。地理图像除了具有感官刺激强、信息容量大、表述简明扼要外,在展现地理事物空间分布,解释地理规律等方面也有着文字系统无法比拟的重要性,图像系统增强,符合地理学科自身的特点。这是地理学科与其他学科最大的不同点,也是地理学科最大的特色。

  三、材料分析题(本大题共3小题,28小题16分,29小题16分,30小题20分,共52分)

  28.参考答案

  (1)高白鲑鱼原产于高纬度湖水或河水中,适应盐度较低、水温较低的环境,赛里木湖符合低盐度、低水温的环境,山地湖泊,污染较小。艾比湖位于新疆内陆地区,地势降...

​2019上半年教师资格证真题及答案:初中历史

 

  一直想着考试中好像有一题不知道做对了还是错了,小编为你提供了2019上半年教师资格证真题及答案:初中历史 ,一起来看看吧,想知道更多相关资讯,请关注网站更新。

2019上半年教师资格证真题及答案:初中历史

  1.答案:C。②牧野之战④秦朝灭亡

  2答案:D。门第高低

  3答案:B。①管仲④黄宗羲

  4.答案:C。①推动了中国近代化进程③主要目的是“富国强兵”④体现了“中体西用

  的思想

  5答案:B。破旧图新不够彻底

  6答案D。掠夺和侵略中国

  7答案:D。劳工主义的胜利

  8答案:B。①冲破了“两个凡是”束缚③极大地解放了人们的思想

  9答案:B。①佛教④阿拉伯数字

  10.答案:D。③四大发明传入欧洲④伊斯兰教广泛传播

  11.答案A。①文艺复兴②科学革命③启蒙运动

  12答案C。资本主义的扩展

  13答案A。①拓展中国市场③列强在华利益均沾

  14答案B。凯末尔革命

  15答案:A。①天山山脉

  16答案:A。甲区域

  17答案:B。②

  18答案:C。③

  19答案:D。③港口众多海运发达④气候湿润土壤肥沃

  20.答案:D。雪山青稞奶茶香

  21答案:C。逐水草而居

  22答案:A。①地形②气候

  23答案:D。老龄化问题日益严重

  24.答案:C。凯洛夫教学模式

  25答案:A。秧田型

  二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)

  26.参考答案

  (1)人生来且始终都是平等的。

  (2)自由、财产、安全和反抗压迫都是不可动摇的人权。

  (3)法律是公共意志的体现,法律面前人人平等。

  (4)私有财产神圣不可侵犯。

  (5)天赋人权及主权在民。

  27.参考答案

  (1)概念:以“述”为主,重在交代史实。指教师用生动形象的语言,对教学内容进行系统地叙述或描述,从而让学生理解和掌握知识的讲授方式。

  (2)特点:①教师用通俗的语言进行讲述,能有效节省时间,使学生较快掌握基本史实。②历史讲述法比较适用于生动的历史人物、事件、现象等。③在使用讲述法时,需要注意将教师的“讲”与学生的“学”统一起来。而且历史事件、历史现象往往是内容繁复、彼此关联的,应用讲述法时要正确,注意帮助学生理清知识之间的内在逻辑关系和知识结构。④根据各课不同的历史教学目标和内容,讲述法可以灵活地与其他教学方法结合起来,实行交互策应,以取得更好的教学效果。

  28.参考答案

  (1)历史通俗读物。历史通俗读物比较简单易懂,能将历史知识做到深入浅出,通过阅读可以帮助学生扩充历史知识的积累,激发学生学习历史的兴趣。

  (2)各类通史。通过各类通史的阅读,可以较为系统地梳理出历史线索和脉络,有利于锻炼他们的历史思维和史观的形成,如唯物史观和全球化史观等。

  (3)断代史、专门史书籍。阅读断代史、专门史...

​2019上半年教师资格证真题及答案:初中生物

 

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2019上半年教师资格证真题及答案:初中生物

  一、单项选择题

  1.答案A。核糖体

  2答案:B。生长素在胚芽鞘中的极性运输

  3答案A。组成细胞膜的糖蛋白

  4答案:A。细跑器甲可能是线粒体

  5答案:C。真核生物能够通过减数分裂形成有性生殖细胞

  6答案D。结构⑤开关与④的水势有关

  7答案:D。细胞的开态、结构和功能发生改变

  8答案D。5/8

  9答案:D。经过次分裂,两个子细胞中DNA数量相同

  10.答案D。产生配子时,控制同一性状不同表现型的基因彼此分离

  11答案A。①在细胞核中进行,需要4种游离的核糖核苷酸

  12答案:C。①与②相比,说明空气环境更有利于该植物幼根对离子的吸收

  13答案C。神经元细胞膜内外、分布的改变是形成动作电位的基础

  14答案:B。该事例可说明基因是控制生物性状的功能单位

  15答案B。丙地区敏感性基因频率高是自然选择的结果

  16答案:D。与其他品种相比,优质棉花开花后的生长素含量较高

  17答案D。集散分布主要是由于种子没有远离母株所致

  18答案C。低倍镜视野中右上角有一待观察目标,应向左下方移动装片进行观察

  19答案:B。与艾滋病患者共用注射器

  20.答案B。人工选择

  21.答案:B。阐明血液循环的基本过程

  22答案A。提出问题包括描述已知科学知识与发现问题的冲突所在

  23答案B。①②④

  24答案:D。程序性知识,理解

  25.答案A。关于课程内容文献的研究结果

  二、简答题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)

  26.参考答案

  (1)Ⅰ、Ⅲ

  (2)49 42

  (3)黑 自然选择

  27.参考答案

  (1)血浆

  (2)尿素

  (3)加强

  (4)水通道蛋白的合成 水通道蛋白的数量

  三、材料分析题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)阅读材料,并回答问题。

  28.参考答案

  (1)绘制概念图的步骤

  ①从绘制者熟悉的知识领域开始绘制概念图。该教师围绕微生物相关领域,依据义务教育课程标准及本节教材,确定了概念结构图中所要用到的重要概念。材料中A、B、C均为《义务教育生物学课程标准(2011年版)》中一级主题(主题八、主题九)所对应的重要概念。

  ②确定在这个领域中所要用到的概念。该教师从本节中的加黑字体及教材内容,提炼出了概念1~4及概念①~⑧;进而根据这些概念的概括性进行了排列。

  ③画出概念图的草图,并对草图进行修正。

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2019上半年教师资格证真题及答案:初中化学

 

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2019上半年教师资格证真题及答案:初中化学

  一、单项选择题

  1答案:B。波义耳

  2答案:D。Na+、NH4+、NO3-、SO42-

  3答案:A。不稳定,易分解

  4答案:C。如果标记119、120号,将加入周期表第七周期。

  5.答案:A。正极是C,负极为Fe,电解质溶液为Fe(NO3)3。

  6答案:C。用图③装置制取并收集氧气。

  7答案:C。每个左旋的多巴分子中有两个手性碳原子

  8答案:B。40%

  9答案:B。CH3COCH2CH3。

  10答案:D。CF4444。

  11答案:B。①直观性②关联性④发展性

  12答案:C。①国家对人才培养的基本要求③化学学科的特征④学生发展的需要

  13.答案:D。教学目标是教材编写的主要依据

  14答案:C。化学技能性知识。

  15答案:A。感知兴趣。

  16答案:B。镁与不同浓度的盐酸反应的速率不同。

  17.答案:A。科学探究中应该将实验、推理、判断相结合

  18答案:C。用氢氧化钠溶液腐蚀鸡爪实验引出氢氧化钠性质的学习。

  19答案:A。终结性评价

  20.答案:C。①统一评价标准进行定量评价③终结性评价与过程性评价相结合④评价目标多元化与评价方式多样化。

  二、简答题(本大题共2小题,第21题12分,第22题13分,共25分)

  21.参考答案:

  (1)化学是一门以实验为基础的学科,在教学中创设以实验为主的科学探究活动,有助于激发学生对科学的兴趣,引导学生在观察、实验和交流讨论中学习化学知识,提高学生的科学探究能力。相比科学研究中的观察,学生的实验观察体现出一定的特殊性,主要表现为以下几点:

  ①在学生实验中,要求实验现象必须明显易于观察,明显的实验现象能给学生以深刻的印象。在演示实验中,演示实验的装置必须面向学生,便于学生观察,在学生探究实验中,要求实验现象明显直观,不易发生异常现象。

  ②在学生实验中,学生不仅会观察实验现象,也会观察教师的实验操作,因此教师在进行操作时,一定要注意自身的操作规范,言传身教。

  ③在学生实验中,要注重观察与思考相结合。明显的实验现象能给学生以生动的直观印象,但只有通过思维才能完成认识上的飞跃,教师要引导学生在观察现象的基础上积极思考,透过现象看本质。

  ④在学生实验中,调动学生多种感官进行实验观察。教师尽可能的调动学生的视觉、听觉、嗅觉、触觉等多种感官从多方面进行观察,加强对实验现象的认识。

  ⑤在学生实验中,要强调观察的安全性。初中阶段的学生年龄尚小,教师在组织血汗俄国展开实验观察的时候一定要注意强调观察的位置角度,注意实验安全。

  综上,学生的实验观察相比较一般意义的实验观察更具有一定的特殊性,观察也是...