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随着社会经济的不断发展,越来越多的人意识到教育的重要性,各学校也逐步开始完善教育体制,尽可能地提供给孩子们一个舒适的环境,让孩子们能够成为德、智、体、美、劳全面发展的学生。那么你知道如何去制定一个教育主题活动方案吗?下面是小编为大家整理的“2023教育主题活动方案”,可供大家参考与借鉴,希望能帮助到大家。
一、活动背景:
我国腾飞的经济发展的同时也给我们的大自然环境带来了沉重的一击。在当今时代绿色环保已经成为了我们关注的热点之一了,社会也在不断地发出“低碳绿色生活”的呼吁。同时我们也慢慢地意识到环境问题的严峻性和重要性。
二、活动目的:
此活动在校内开展校园绿色环保宣传展。通过一些绿色环保工艺作品和宣传海报对同学们宣传绿色环保知识,加强大家的绿色环保意识,呼吁我们更好地去维护环境。在宣传环保同时,不断提高我们的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。
三、活动内容:
关于绿色环保工艺作品和海报的展示
四、活动主题:
绿色校园,宣传环保
五、活动时间:
11月10~30日
六、活动地点:
xx
七、活动对象:
全校师生
八、活动流程:
前期:
1.向全校师生征集制作绿色环保工艺作品
2.向学生会申请十块宣传板作为作品和海报展示用。
3.宣传报设计制作。
06-30
用百折不回的毅力,有计划地克服所有的困难,制定方案,可以让工作变得更具规范性,想要一篇好文章建议您去读“迎七一红色教育主题活动方案”,敬请浏览本文内容!
红色活动方案——用革命精神凝聚团队力量
随着经济的发展和社会的进步,企业的竞争日趋激烈,如何激发项目组成员的热情和工作的积极性成为了刻不容缓的问题。在这一背景下,借鉴和运用“红色活动方案”来凝聚团队力量,具有重要的现实意义。
一、红色活动方案的背景
红色活动方案是一个有关于组织项目成员参加“红色”主题活动的一种计划,旨在体现革命精神,以凝聚团队为出发点,让团队成员在活动中体验到团队合作、互动沟通、团结协作、互帮互助等集体主义精神,形成凝聚力和斗志,从而在项目工作中充分发挥个人能力,实现企业和个人的共赢。
二、活动目的
(1)激发个人参与积极性
红色活动方案旨在让项目组成员全面了解革命精神的内涵,从而激发个人参与积极性,提高工作效率。
(2)培养集体合作意识
通过活动,让项目成员充分了解团队合作的重要性和必要性,培养出集体主义精神,增强团队凝聚力。
(3)增进彼此间的沟通与了解
活动有利于项目组成员之间加深彼此间的理解和了解,增进沟通与交流,从而有利于项目工作的顺利实施。
(4)营造和谐团队氛围
红色活动方案的实施可以借助有氛围的方式加强团队成员之间的互动沟通,增进彼此的感情,缓解压力,营造和谐的团队氛围。
三、活动内容
红色活动方案的实施需要根据实际情况制定合适的活动内容。有以下几种类型:
(1)红色旅游
通过安排参观红色旅游景点、重要的红色场所,了解党的革命历程和光荣奋斗史,激发项目组成员爱国主义情怀。
(2)红色文化
以观看红色电影、红色音乐会、红色讲座等形式,展现党的革命传统和新时代的中国特色社会主义理论,从而提升项目组成员的文化素养和思想境界。
(3)红色竞技
通过开展团队活动比赛、红色运动会等形式,促进项目组合成员的互动、竞争,激发个人团队合作精神。
(4)红色志愿
以义务劳动、公益善举、社区服务等形式,以行动践行革命精神,通过为社会作出贡献来体验人生的真谛。
四、实施要点
(1)组织者的统筹规划和领导力
红色活动方案的实施需要具有一定的组织者,制定计划、统筹规划、筹备准备、组织实施、总结反思等环节都需要统筹策划和领导。
(2)参与者的积极参与和团队合作
红色活动方案的实施需要项目中成员的积极参与,经典教育与实践体验的相结合,才能达到预期目的。参与者之间还需要进行合理的团队协作和互助,让整个项目联动在一起。
(3)活动成果的总结与推广
通过活动总结、知识分享、成果展示等宣传推广方式,进一步传播活动精神,激发更广泛团队的参与,形成良好的倡导效果。
五、经验启示
红色活动方案应该充满情景感和生活气...
06-28
怎样写出一份全面的工作方案呢?按照公司下达的任务目标。就常常需要事先准备工作方案。欢迎大家来看我写的一篇关于“红色教育主题活动方案”的文章,大家不妨来参考。希望你能喜欢!
一、活动目的
本次红色活动旨在弘扬党的优良传统,深入贯彻落实习近平总书记“不忘初心、牢记使命”重要讲话精神,及时感念革命先烈和建国老英雄的丰功伟绩,引导广大工会会员不断增强爱国主义和民族自豪感,坚定信仰、传递正能量。
二、活动内容
1. 红色革命文化知识竞赛
通过设置知识竞赛,宣传红色革命的精神,普及相关的知识,让广大工会会员了解、认识革命先烈和建国功臣。竞赛形式采取线上与线下相结合,综合评选优胜团队(每个团队四人,基本年龄相同,代表会员中长壮志愿者参赛)。
2. 红色故事分享会
邀请老革命家及革命后代子女分享个人或祖辈参加抗日战争、解放战争和改革开放等革命历程中的所见所闻、所思所想、所做所为。共同感受革命先烈无私奉献的精神,并从中汲取力量和启示。
3. 红色足迹文化沙龙
带领工会会员参观、学习红色文化景点,如江苏南京雨花台等,让广大工会会员走近革命历史,体验红色情怀。同时,也可以通过这种方式为会员提供一个公益性质的文化旅游活动机会,让他们感受生活的美好和幸福。
三、活动细节
1.活动时间:7月上旬
2.活动人员:广大工会会员
3.活动地点:工会所在地、文化景点、线上平台等
4.组织形式:工会牵头,组织部门开展或与其他社会组织合作
5.活动经费:由工会负责筹资
6.活动营销:宣传策划部门负责对外宣传
四、活动效果评估
1. 通过线上投票、红色足迹文化沙龙活动形式,对参与会员及团队进行评比。
2. 分享会和足迹文化沙龙内容进行记录,向广大工会会员推广相关的学习资源。
三、活动尾声
此次红色活动旨在贯彻实施新时代工会建设发展理念,以红色主题为抓手,通过多种形式展现革命精神,提升广大工会会员的思想意识,加强组织凝聚力和感召力,推动工会事业向更高水平发展。相信此次活动,必将收到丰硕的成果,增强广大会员的红色意识,更好地传承和弘扬红色文化,坚定信仰,传递正能量。
红色活动方案
随着时代的发展和国家的进步,我们的生活条件得到了极大的改善。但是,在现代社会中,我们却时常忘记了那些曾经奋斗过、为我们的国家和人民作出了伟大贡献的人们。他们的奉献精神、坚韧不拔的斗志和可敬的品质一直是我们心灵的力量源泉。为了弘扬这种精神,我们应该开展一系列的红色活动,向这些英雄致敬,并传承他们的价值观。本文将详细介绍一些红色活动方案的具体实施以及效果。
一、深入挖掘传统文化资源
传统文化是一个民族内心世界的写照。以传统文化为基础,开展红色文化活动,其目的在于塑造精神,弘扬民族文化,起到传承红色精神的作用。具体实施的方式包括:文艺演出、展览、公开讲座等。
文艺演出是吸引民众参加、了解和学习志愿者精神的重要活动形式。例如,可以邀请剧团、合唱团、舞...
05-09
一、指导思想:
贯彻落实静海县“知规矩、讲规矩、守规矩”主题教育活动会议精神,深化学生日常行为规范教育,规范学生自身言行,丰富道德体验,养成文明行为习惯,提升文明道德素养,促进学生文明、和谐、健康成长。
二、目标任务:
深入落实《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、“五尊五不五远离”和新“五不”要求,开展丰富多彩的主题教育活动,强化学生规矩意识,用规矩约束言行,养成守规矩的习惯,形成知规矩、讲规矩、守规矩的良好氛围,提升美丽校园发展内涵。
三、主要措施
(一)仔细谋划,认真准备。
1、做好动员。一是召开学校干部会,认真分析学校情况,找准学生存在的主要问题,结合实际制定学校“知规矩、讲规矩、守规矩,做文明中学生”主题教育活动实施方案,二是召开班主任会议,安排布置,明确职责。三是召开师学生动员大会,公布方案,扎实实施。
2、健全规矩。结合《守则》《规范》,梳理学校学生管理规章制度,明确学生在学校、在家庭、在社会中的行为准则和规范要求。一是在校学生管理要求包括学生在校一日常规,学生在校行为训练,学生在校礼仪规范、学生在校课间活动要求。班级常规要求:学生在校一日常规,值日班长职责,十项荣誉示范班评选标准,早宣誓、唱班歌、晚总结标准,大课间活动要求,学生座右铭要求,卫生工具、学习用具摆放要求,班级合作小组、部委管理要求,美丽中学生、阶梯式标兵评比要求,每日格言管理要求,各班班级公约。二是在家学生管理要求包括帮助家长做家务要求,家庭礼仪要求,家庭完成作业要求,三是在社会学生管理要求,包括学生社会行为要求、遵守交通规则要求、社会交往要求。
(二)健全机制,深入实施。
1、建立学生认知机制,让学生熟知规矩。强化学生对守则规范内容的掌握,开展“学、议、引、评”四环节学生行为训练教育。“学”即学习、感悟,以集中宣讲,集中收看,分班贯彻等形式,集中学习《守则》《规范》,达到能背诵、会讲解的效果。“议”即讨论、交流。在学习、自读、感悟的基础上,组织学生讨论、演讲、撰写心得、道德实践,让学生掌握《守则》《规范》内涵、明确目标,展现学习收获。“引”即引导、疏导。开展“知规矩,讲规矩,守规矩,做五中人”系列教育,组织“高效学习周、控制闲话周、发现新我周、增强信心周、助人为乐周、开拓胸怀周、发扬特长周、增强注意力周、行为规范周、文明礼仪周”,做到每周一个教育内容,每节班会一个教育侧面,通过专题周教育,对学生正面引导,正面说教,提高学生的自我管理意识。“评”建立多元评价机制,对各年级、班级、各位同学落实《守则》《规范》情况进行考评,落实每天一次晚总结,每周一次学生思想品德量化自评,每月一次学生思想品德量化互评,每学期两次家长助评。
2、建立每天反思机制,让学生理解规矩。利用学生《修身本》组织学生进行对照检查,一是开展“四对照四检查”活动,对照守则规范,检查自己还有那些不规范行为;对照学校学生管理要求,检查自己哪些方面需要改进;对照身边同学,检查自己在哪些方面需要改进;对照班级公约,检查自己是否按时遵守。二是每日进行“三自”(自我管理、自主教育、自主学习)教育自我评价,进行日行一善、日省一过的反思,引导学生知规矩、守规矩。开展每日晚总结,值日班长总结一天班级学生活动情况,提出保...
红色教育是指通过学习和弘扬红色文化来加强革命传统和理念的教育。其意义在于传承和弘扬革命精神,提高人们的爱国主义和集体主义意识,增强民族自豪感和荣誉感,下面就是由出国留学网编辑为大家整理的“红色教育主题活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
一、指导思想:
为弘扬“自强不息,百折不挠,不怕困难,敢于胜利”的继光精神,培养学生健康、积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵。用红色文化引领学生健康成长。
二、教育目标:
做人目标:文明礼貌,自立自强。
热爱集体,关爱他人。
做事目标:遵章守纪,自信乐观。
团结向上。诚实守信。
学习目标:不怕困难,敢于胜利。
按时作息,勤奋学习。
生活目标:生活自理,不挑吃穿。
艰苦朴素,勤俭节约。
三、活动内容:
(一)专题教育方面:
1、创建红色育人品牌。深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用继光的红色资源,大力宣传宣传继光精神,充分发挥其宣传教育功效,广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园,革命传统教育、红色故事进课堂活动,积极营造“红色”育人氛围,把红色资源转化为教育资源,着力打造“红色校园”。不断总结、深化和推进“英雄故乡好学生”评选表彰活动,使之成为我校加强革命传统教育和新形势下开展未成年人思想道德建设的重要工作品牌。整合当地的红色教育资源,开展创建红色育人“一校一品牌”活动,及时总结活动经验,提炼品牌主题,提升育人效果。
2、红色题材标语、雕塑、画像进校园。学校校在校园张贴老一辈无产阶级革命家名言名句、黄继光等烈士像、革命场景画,在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。
3、大力开展黄继光英雄事迹的学习宣传活动。各班通过故事会、演讲会、座谈会、征文比赛、国旗下讲话、主题班队会等有效形式,大力开展学习宣传活动,充分发挥“继光精神”宣传教育功效。
4、积极开展红色教育实践活动。学校充分利用黄继光纪念馆、黄继光故居等爱国主义教育基地,大力开展红色教育主题实践活动,通过重走黄继光参军路,到继光故居参加主题活动等,不断提高教育效果。
5、红色歌曲传唱。在广大青少年学生中广泛开展红色经典歌曲传唱活动,在学生中开展“每周唱一红歌”活动,结合“6.1”等,组织学生编红剧、演红戏,唱红歌,学校开展唱红歌竞赛活动。同时,学校还要积极开展红色影视进校园活动,定期组织学生观看红色影视作品,撰写学习心得,确保教育实效。
6、红色主题教育月活动。在每年4月和10月期间,结合4月5日清明节、10月19日黄继光牺牲日等节庆活动来缅怀革命先烈,开展红色主题教育月活动,集中开展红色宣传,掀起红色主题教育的高 潮。
(二)常规教育教学方面:
1、实行红色文化常规教育六个一活动。
A、校园广播每天中午播音前播放一首红色歌曲(以周为单位循环播放)和讲红军的故事(由少先队大队部负责)。
B、每班每学期出一期...
04-22
一个人应该放弃那些令人烦恼的想法,当我们不知所措时,我们要好好地去写一份方案。方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作。那我们需不需要提前就做好方案呢?有请驻留一会,阅读出国留学网编辑为你整理的幼儿园安全教育主题活动方案,但愿对你的学习工作带来帮助。
今年3月29日是第xx个“全国中小学生幼儿园安全教育日”,主题为“加强疏散演练确保学生平安”。幼儿园要做到教育孩子有序上下楼、文明把路行。并主动与有关部门合作,开展安全教育和紧急疏散演练活动。
在日常生活中,我们坚持利用早操、上下学等时间开展演练,定期组织全园疏散演习。利用家长资源,开展“警察叔叔进课堂”活动,对孩子们进行公共安全教育和自我保护能力的培养。
为全面搞好安全教育工作,配合此次安全教育日,我园定于3月27日上午9:30——11:00召开“关爱生命,保护儿童”主题会议,向家长传播安全知识,增强安全意识,学习防范措施。
届时我们将邀请教育、公安、消防、体育、卫生等不同行业,关注儿童安全的专家和领导,为我们进行专题讲座。提高家长保护孩子的能力,让孩子远离伤害,因为安全是一切幸福的基础。
活动安排:
1、xx区教育局领导讲话:安全应放在教育第一位
2、新城派出所xx:
a.给孩子一个安全的环境
b.强疏散演练确保孩子平安
3、幼儿园安全教育实施措施介绍
4、儿科医生焦念俊:做个会保护的父母
a.童常见意外伤害;
b.长如何预见危险;
c.童安全用药常识;
5、体育教师xx:开展体育运动,为健康成长保驾护航
a.护儿童不是通过束缚的方式;
b.何防范运动伤害;
c.身健体让孩子健康成长;
6、安全倡议书:为了孩子的安全父母应做的50件事
让我们一起行动起来,保护我们的孩子,改善我们生活的环境,让这个社会成为更加安全、友好、和谐的家园。
我园结合安全工作实际情况,按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,加强领导,加强制度管理,层层落实责任,强化检查力度,积极做好交通安全宣传、教育、管理工作,扎扎实实地把幼儿园交通安全教育管理工作做实、做细。
一、领导重视,措施有力。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把交通安全工作列入重要议事日程,在园长的领导管理下,幼儿园教职工分工负责、组织实施。
二、制度保证,措施到位
1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度。
2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。
3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保...
出国留学网编辑特意收集并为您呈上“国防教育主题活动方案”相关内容,请收藏好,以便下次再读。人生每个时段都需要规划,规划永远不会迟到,规划是终生的,为了高效率完成工作任务。我们就要开始做一份方案了,通过方案的建立可以帮我们更好的确定下来工作的方法,工作的要求,工作的任务。
一、活动主题:“弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防”
二、活动内容
(一)开展集中宣传。结合中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动,将于全民国防教育日(9月19日)当天,在__区举办国防教育图片展。
(二)加强舆论引导。各单位可根据具体情况编印刊物、开设专栏、印制宣传品,以扩大宣传面,增加影响力。
三、工作要求
(一)高度重视。各单位要围绕主题,结合实际,精心筹划,在单位内部努力营造纪念抗战胜利和国防教育氛围。活动开展过程中,要严守保密纪律,严把舆论导向,把思想和行动都统一起来,确保活动有序开展。
(二)形式多样。各单位除了沿用传统宣传模式外,要有所创新,力求在宣传模式、内容和效果上有突破。要充分发挥各类媒体模范带头作用,以开辟专栏、播放国防教育公益广告、发表有关消息评论文章、滚动播出宣传标语等形式,在活动期间营造浓厚的国防教育氛围。充分利用互联网、微信、微博、LED显示屏等平台宣传国防教育内容,扩大国防教育影响力。
(三)严守规矩。活动期间,要严格遵守相关规定,要切合实际开展活动,既要把活动开展得有声有色,效果明显,同时也要遵守反腐和廉政条例,避免铺张浪费,借活动之名,行贪腐之实。
活动结束后,各部门将活动开展情况(通知、方案、总结、照片等)于9月27日前报市社办公室。
20__年9月17日是第16个全民国防教育日。按照温宿县教育局《关于组织开展第十六个全民国防教育日活动的通知》文件要求,我校深入学习文件精神,结合学校的自身特色,围绕“传承红色基因,共建巩固国防”这个主题,以爱国主义教育为核心,精心组织开展丰富多彩的国防教育活动,具体活动方案如下:
一、加强宣传教育,营造活动氛围。
大力开展宣传教育活动,通过宣传标语、宣传板、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历,今年9月17日是第十五个全民国防教育日,知道“依法开展国防教育,增强公民国防观念”这个主题。
二、开展“四个一”专题教育活动。
根据温宿县教育局《关于组织开展第十六个全民国防教育日活动的通知》的要求,结合我校实际情况,开展“四个一”专题教育活动,即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、观看一部优秀国防教育影视片。具体要求是:
1、各年级自主确定一首爱国主义歌曲,利用音乐课进行学唱;
2、开展一次以四至六年级学生为主体的国防教育知识竞赛;
3、各班举办一次主题班会,学生自己谈谈对国防知识的认识;
4、利用计算机课的时间全体师生观看一部优秀国防教育影片,谈谈观后感。
02-11
一、指导思想:
再过半年,大班孩子就要迈进小学的大门,实现基础教育阶段的第一次转折。幼儿入小学是教育过度的关键期,应做一些适当的准备,这已经是幼儿教师和家长们的共识。做好“幼小衔接”,不仅有利于入学前后幼儿的学习和发展,而且能为孩子的后续学习乃至终身学习打下良好的基础。我们坚持面向全体幼儿,促进幼儿体、智、德、美的全面发展。针对幼儿身心发展特点,从幼儿园的实际出发,积极创造条件,将尝试通过教育教学、班级工作、家长工作等多方面多途径实施“幼小衔接”活动方案,将“幼小衔接”工作真正落实到实处。
二、活动目的:
1、让幼儿了解即将面临的入学变化,初步体验小学的作息时间及课程模式,减少幼儿对小学的陌生感、神秘感,化解忧虑,为适应小学生活做好各项准备
2、通过和谐幼小衔接,增加幼儿对小学生活的向往,帮助孩子从身心方面向小学顺利过渡
3、家园同步,增强教师与家长的沟通,以培养孩子良好的学习、生活习惯为重点,帮助孩子适应幼小过渡中的断层问题,共同为幼儿入小学做准备。
三、活动衔接方案:
(一)教育教学方面:
通过“幼小衔接”系列活动的开展,了解幼儿园与小学的差异,减少幼儿对小学的陌生感、神秘感,为适应小学生活做好各项准备。
1、参观小学、。
为了让大班的孩子能更进一步感受小学的生活,了解小学生的学习生活与责任意识,我们将组织他们去体验生活,观看小学的升旗仪式和广播体操;参观小学的环境,包括操场、教室、图书室、厕所等地方,边看边比较与幼儿园的不同;并深入一年级的课堂与小学生同上一节课,了解小学生是怎样上课、怎样举手、怎样做作业的,并组织幼儿运用绘画的形式表现“我心目中的小学”,使孩子们对小学产生向往,激发他们上小学的愿望。
2、课间衔接,由于小学与幼儿园活动室环境布置、玩具投放以及教师跟从的密切度等完全不同,孩子们在小学的课间活动与幼儿园“课间”活动存在很大的差异。通过加强对课间休息和自由活动的引导,让幼儿学会自主安排和管理自己的生活,为他们尽快适应小学生活奠定了心理基础。让幼儿了解小学生的课间十分钟都做些什么。让教师进行拍照,回来组织幼儿讨论、交流,课间十分钟是用来干什么的?有哪些地方对?哪些地方不对?为什么?
3、请孩子学做小学生每天背着书包来园,并学着整理自己的书包和学习用品,开展整理书包比赛。
4、和孩子一起制订作息时间计划表,养成做事专注有序的习惯。
(二)班级工作方面:
培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任意识。
1、身体方面的准备:
(1)开展《飞快行动》、《一棒接一棒》等动作敏捷的体育游戏。通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地步入小学;
(2)为了让幼儿能够较快地适应小学生活,我们将适当延长幼儿学习时间、减少
游戏时间。每节课 35—40 分钟左右。
(3)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种器官。<...
02-11
出国留学网精选栏目推选:“安全教育主题活动方案”。
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,按照公司对我们的指示要求。需要制定相应方案,工作方案要写哪些内容呢?下面编辑为您呈送了“安全教育主题活动方案”主题的相关内容,相信你参阅以后一定会有所收获!
一、活动目的:
提高全员消防安全意识和防消技能,保障公司消防安全无事故
二、活动主题
全民关注消防、生命安全至上
三、活动时间
20__年11月3日-9日
四、组织机构
总指挥:
现场指挥:
成员:
五、活动内容
1、利用公司内刊、宣传栏、制作横幅等形式深入宣传消防法律法规、公司消防安全规定和消防安全;
2、进行一次全公司消防安全大检查并彻底整改,对破损、陈旧不清的消防警示标志、消防器材和设施进行一次全面的整修和更换,对所有室外消防栓进行一次放水试验,并对消防栓等消防供水装置进行加油防锈保养;
3、组织本单位全体员工举行消防应急紧急疏散演练;
4、进行逃生知识讲解;
5、进行灭火机灭盆火的实际操作演练;
6、进行消防水带出水演练;
六、活动要求:
1、活动领导小组,拟定好“11.9”消防活动周的实施计划,按计划和要求认真履行各自职责;
2、各部门做好“11.9”消防活动周的动员工作,利用开展活动的有利时机,结合消防安全生产专项检查,全面推动我司消防安全工作。
20__年11月24日至30日是__届国家网络信息安全宣传周。根据中央网络信息化领导小组办公室、教育部和省教育厅有关通知精神,现将我校首届国家网络安全宣传周活动安排如下:
一、活动主题
共建网络安全,共享网络文明
二、重点活动及任务安排
1、校园网主页宣传学校网站标识。
任务单位:网络中心
完成要求:按国家规定
2、学校官方微博、微信宣传首届国家网络信息安全宣传周活动的主题、主要内容、网络安全知识、文明上网要求等。
任务单位:党委宣传部
完成时间:20__年11月24日至30日
3、教学楼、实验楼电子屏宣传首届国家网络信息安全宣传周活动主题内容标语。
任务单位:党委宣传部、后勤处及有室外电子屏的学院
完成时间:20__年11月26日至30日
4、召开教职工会、主题班会,学习宣传国家有关网络安全法规。
任务单位:各基层党委、党总支、直属党支部
...
02-11
下面的内容主题为心理健康教育主题活动方案,是出国留学网小编为你整理的。生活中很多重要的事情都需要去提前做好规划,想要更快完成工作。领导会根据提交上来的工作方案整合选出最优方案,方案要做到行文流畅,语言准确,思路清晰,重点突出。本网页内容仅为您提供参考!
为加强我校学生心理素质教育,以发展性心理健康教育与积极心理学理念为主导,围绕主题,广泛开展各类心理健康教育活动,宣传普及心理健康知识,营造良好校园心理氛围,引导学生自我探索,提升学生自助互助能力,促进学生健康成长。学校特举行以“我的心‘晴’故事”为主题的心理健康活动月系列活动。
一、活动目的:
1、普及心理健康的科学知识,提高学生对于心理健康的自觉意识;
2、营造校园心理健康教育的氛围,扩大心理健康教育的影响;
3、鼓励学生进行积极的自我探索,展示新时代学生自尊自信、理性平和、积极向上的精神风貌
二、活动主题:我的心‘晴’故事
三、活动时间:20__年4月15日—5月15日
四、活动内容:
(一)、心理健康教育活动月启动仪式
1.时间:5月6日(升旗仪式)
2.地点:学校操场
3.国旗下演讲:我的心‘晴’故事
4.参加对象:全校学生
(二)、心理健康知识展示
活动时间:4月15日—5月15日
展出地点:心理健康知识宣传橱窗、班级心理健康知识宣传栏
活动内容:
1.图文展宣传心理健康知识。
2.学校心理健康辅导信息(心理情绪调节方面)。
(三)、心理健康征文比赛
活动时间:4月15日—5月15日
活动主题:心‘晴’故事
参与人员:初预----初二年级
活动内容:4月30日将征文比赛事宜通知各班,各班组织学生自愿参加题为“心‘晴’故事”为主题的心理征文活动,字数1000字左右,每班至少评选出2篇文章,于5月13日统一交给心理老师。学校组织评比小组进行评比,评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。获奖作品将在通过学校宣传媒体给予展示。
(四)、心理健康月主题班会
活动时间:5月10日班会
活动主题:我的心‘晴’故事
参与人员:初预----初二年级
活动内容:由各班班主任在5月10日班会上组织全体学生参加“我的心‘晴’故事”心理辅导活动,让学生讲讲自己的心理小故事;班主任进行情绪方面的心理宣传,并通过心理小测试让学生感知自己的情绪。班会辅导活动以学生为主体,聚焦学生健康心态,鼓励学生进行积极的自我探索,并在自己的学习、生活中加以实践。
(五)、心理素质训练活动
活动时间:4月15日—5月15日
活动主题:放松心情心理素质训练活动
参与人员:初预年级
活动内容:组织初预年级的学生按班级,前往心理健康发展中心,体验沙...
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