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幼儿园美术教案《水果串》

08-20

 

  通过做水果串,调动幼儿运用多种感官感知水果。以下是小编为大家整理的幼儿园美术教案《水果串》,欢迎大家阅读,仅供参考。

  教学目标:

  1、通过做水果串,知道水果有多种吃法。

  2、通过做水果串,调动幼儿运用多种感官感知水果。

  3、体验自己动手活动的乐趣。

  教学准备:

  苹果、香蕉、橘子、梨子等水果若干,竹签、菜板、塑料小刀,小抹布,串好的苹果串,放水果的篮子。活动前把手洗干净。

  教学过程:

  1、听音乐《苹果》

  2、看一看——老师准备了什么水果?请小朋友看看说说。

  3、做苹果串。

  教师出示苹果串,启发幼儿讨论做法(把苹果切成小块串起来)。串苹果的竹签很尖,应该注意什么?怎么样才能不扎到手?

  4、幼儿第一次动手做水果串。教师提出操作要求,活动中提醒幼儿注意安全与卫生。

  5、品尝苹果串。

  6、第二次操作。教师:“苹果串真好吃,你还想吃到什么样的水果串?让幼儿讲讲,根据幼儿讲述出示水果。如果我们想一下子吃到不同种类的水果,这样的水果串怎么做呢?(启发幼儿讨论回答,把多种水果切成小块串在一起品尝。)

  7、幼儿做水果串。

  8、给水果串起名字。并且品尝水果串。

  9、与他人分享水果串,提醒幼儿注意卫生。

  教学延伸:

  回家把做水果串的本领教给爸爸妈妈。

  教案设计频道小编推荐:幼儿园教案 | 幼儿园教学计划

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小班美术教案《水果串》

07-11

 

  通过做水果串,调动幼儿运用多种感官感知水果。以下是出国留学网小编为大家整理的小班美术教案《水果串》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。

  教学目标:

  1、通过做水果串,知道水果有多种吃法。

  2、通过做水果串,调动幼儿运用多种感官感知水果。

  3、体验自己动手活动的乐趣。

  教学准备:

  苹果、香蕉、橘子、梨子等水果若干,竹签、菜板、塑料小刀,小抹布,串好的苹果串,放水果的篮子。活动前把手洗干净。

  教学过程:

  1、听音乐《苹果》

  2、看一看——老师准备了什么水果?请小朋友看看说说。

  3、做苹果串。

  教师出示苹果串,启发幼儿讨论做法(把苹果切成小块串起来)。串苹果的竹签很尖,应该注意什么?怎么样才能不扎到手?

  4、幼儿第一次动手做水果串。教师提出操作要求,活动中提醒幼儿注意安全与卫生。

  5、品尝苹果串。

  6、第二次操作。教师:“苹果串真好吃,你还想吃到什么样的水果串?让幼儿讲讲,根据幼儿讲述出示水果。如果我们想一下子吃到不同种类的水果,这样的水果串怎么做呢?(启发幼儿讨论回答,把多种水果切成小块串在一起品尝。)

  7、幼儿做水果串。

  8、给水果串起名字。并且品尝水果串。

  9、与他人分享水果串,提醒幼儿注意卫生。

  教学延伸:

  回家把做水果串的本领教给爸爸妈妈。

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