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第二学期教导处工作计划精选

 

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第二学期教导处工作计划 篇1

  一、指导思想

  以十七大报告为指导,按照县教研室提出的有关目标和要求,贯彻校长室学期工作意见,努力推进教育教学的精致管理,强化校园文化建设;切实推进有效教学工作,提高教育教学质量;充分推进素质教育实施,提升特色建设水平,努力构建和谐校园、文化校园。促进我校级教育教学的均衡发展、优质发展、特色发展。

  二、目标任务

  1、深入进行新课程理念与实践的学习探究。以新课程理念的学习为先导,以教学反思为抓手,以过程探索为重点,以课堂增效为落脚点,实现教师的专业化成长和学生的和谐发展双赢的目标。

2、以人文科学精神和现代教学思想为引导,继续加强和丰富学校的特色建设,重点在科学创新、信息技术、艺术特色、书香校园、综合素质等领域争取新的成果。3、加强师资培训力度,大力拓宽学习渠道,继承与发展学科教研组的学习活动,确保教师队伍有层次、稳固地提升教学理论水平。4、加强各条线岗位练兵和“磨好课”活动,做好各学科青年教师参加教学评优活动、基本功竞赛的准备工作,争创佳绩。5、继续开展重点年级素质教育调研活动,从中肯定成绩,发现不足,反思调整,促使我校教育教学水平再上新台阶。6、继续深化新课程改革,在按《义务教育课程设置方案》开齐上足的基础上,进行拓展性课程研究,加强学校特色课程的深度研究与开发,借助于校园各种文化活动外化成果,摸索行之有效的课程实施模式。7、加强艺术、体育卫生管理,及早落实,科学训练,力求实现体艺组教师人有一长,强化特色,提高学校综合竞争力。

  8、兼顾对班主任工作的研究、督导、考评,实现日常管理重心的下沉,优化班级文化、进而提升校园文化。

  9、加强教导处的常务管理工作,使管理走向规范化、精致化、科学化,以点带面努力提高学校的教育教学管理水平。

  10、加强教学研究的力度,着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索。

  三、工作策略

  (一)突出重点,积极推进课程改革

  1、转变教育观念。组织引导教师认真学习《基础教育课程改革纲要》和各家教育典籍,参与研讨、交流、撰写教育随笔,以了解最新的课改动态,内化教育经典,积淀发展底蕴。同时邀请专家对新课标进行诠释,帮助广大教师树立正确的教师观、学生观、课程观和教育评价观。合理利用好校园网,教师论坛,使之成为教师学习交流的平台,对教学中的热点、难点、疑点问题进行学习讨论。

2、优化教学过程。以课改理念为指导思想,以课标的具体要求为依据,着力改进教学方法,优化课堂教学过程,提高教学质量。充分备课预设,使教学设计更趋合理,更符合学生实际,在教学中为学生安排足够的自学、自悟的时间和空间,负责的进行引领,使自主、探究、合作的学习方式,真正释放出人性智慧的光芒。经常进行教学反思,不让自己“重复昨天的故事”,努力发觉教学智慧的增长点。

  (二)抓好落实,建立校本培训制度

  1、加强文化学习,建立学习型学校。一个善于学习的组织才会不断创新。鼓励教师每周参加学习会,每学期精读一本教学名著,每月选读一本教学期刊,写好一篇读书笔记,丰富教育理论知识,增加教学底蕴,...

第二学期教导处工作计划

 

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  第二学期教导处工作计划1

  上一个学期我们学校去的了巨大的成功,我们学校的成绩取得了相当程度的进步,无论是学生们的成绩还是学校的建设,都是可圈可点的。

  在新的学期,我们学校教导处一定要继续发扬上学期的精神和能力,把这个学期的工作在上学期基础上更上一层楼,相信大家都有这个想法和能力。

  做一我们制定了一份针对性极强的工作计划:

  以深入开展校本研训工作、全面提升教师的综合素质、努力实施课堂教学改革为途径,以求真务实讲效益、大幅度提高教学质量为工作目标,认真执行学校工作计划,全面贯彻党的教育方针。加强德育工作,注重教师队伍的管理和建设,牢牢树立质量意识,强化教学管理,加大教研教改力度,认真做好体育卫生、安全教育、法制教育等各方面工作,全面完成本学期的教育教学任务。认真抓好“两基”、“普实”工作,为迎 “国检”作好全面准备。

  具体工作及措施:

  一、德育工作:

  1、进一步学习落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及时对学生进行常规教育。

  2、班主任要认真履行《班主任工作职责》,以高度的责任心把班主任工作做实、做细、做好。要切实做好班级管理工作,抓好班级建设。要充分发挥班委会、队委会的作用,让学生从小得到组织领导能力的培养和锻炼。班主任要及时家访,开学一周内各班要按学校的要求查清学生去处。第二周做好教室布置等工作。

  3、本学期继续开展文明班级评比活动,充分发挥流动红旗的作用。

  4、要认真做好少先队工作,切实发挥少先队的旗帜作用。少先大队和中队要按时开展形式多样、内容丰富的主题活动,要认真组织学生上好每月一次的主题中队会。

  5、认真组织师生参加每周一次的升旗仪式活动,通过升旗仪式,增强师生的爱国主义情感。

  6、要注重学生良好的习惯培养。一、二年级要抓好养成教育,三、四年级要注重培养学生良好的学习、行为习惯,五、六年级在此基础上要求学生掌握并形成正确的学习方法和习惯。

  二、教师队伍的管理与建设:

  1、注重师德师风的自身修养。树立顾全大局,团结协作,舍己为人的集体主义精神;爱岗敬业,加强政治学习,要“以德修身,以德育人,为人师表”,树立“学高为师、身正为范、以人为本、敬业奉献”的师德理念,爱校如家。以高度的责任感、使命感,切实做好本职工作。

  2、本学期学校将加大考勤管理力度,认真做好考勤工作。教师要按时签到签退,事病假必须填写请假条,并交由校长批准(特殊情况可电话请假,后再补假条),空节外出必须到教导处登记,否则视为旷工。学校对在岗教师出勤实施检查、抽查式管理。

  3、教师要加强学习,努力提高业务能力和自身的综合素质,要善学、好学、乐学。要认真学习教育教学理论,学习新课标,新的教学理念,上好新课程,并用新的教学理念去统帅教学思想,指导教学实践,形成自己独特的教学风格。教师之间要同学科、跨学科或校际间相互听课与交流,取长补短,共同提高。听课节数一般教师15节以上,中层以上领导25节以上,并做好记录,...

小学第二学期教导处工作计划

 

  小学第二学期教导处工作计划1

  一、指导思想:

  我校教导处工作将以创业的勇气、创新的锐气、创优的志气这“三创精神”为指导,以“有效教学课程改革”为重点,以学校教育教学工作计划为依据,在上级的正确领导和广大教师的支持下,明确工作目标,落实工作责任,创新工作方式,提高工作实效,努力推进课程改革,促进校本教研活动的顺利开展,加强中青年教师的培养力度,全面提高教育教学质量。

  二、具体工作:

  一、强化常规管理,规范教学行为

  1、严格执行课程计划,按课表上课,不得私自挪用课堂、调课、早退等课堂现象。

  2、进一步完善和强化教学常规工作

  (1)精心备课。提前备课,能够根据学生实际进行二次或几次修改,要有明确的教学目标,详细的教学过程,不得出现无教案进入课堂的教学现象。此外,及时记录教学随感和反思,内容应该是教学过程中的遗憾感想、学生学情、教师教学状态的反馈,实在的得与失,促进今后教学,提高教学质量。备课包括准备电子教案、课件,批书等。

  (2)全心上课。课堂是教学的主阵地,每位教师都应不断更新教学理念,为自己找到适合的教学的方法和手段,为四十分钟争效率,提高课堂效益。做到“以学生为本,努力构建生本课堂”,从学生出发,明确师生关系,调动学习情绪,创设师生和谐的教学氛围。

  (3)用心布置作业,认真批改,及时反馈。作业是检验教学效果的一种手段和形式,清楚作业的重要性、合理性、科学性,巩固知识、积累运用,作业要适时、适当、适量,并且努力做到适合不同层次的学生,各学科都要注意作业的灵活性和多样性,避免机械重复,减轻学生课业负担。

  3、组织学生参加各级别活动,提升综合素养。本学期将开展学生读书汇报活动,为了全面提高学生素质水平,培养综合兴趣。

  4、积极开展“有效教学”的课堂教学模式的研究,做到“研究有专题,活动有过程”,将“有效教学”的理念引入课堂教学中。

  5、严格执行减负计划,推进“轻负优质”工作扎实开展。

  6、加强学籍管理,规范转学、休学等手续;规范学籍档案、资料管理,严格按照学籍管理规定执行。

  二、创特色,建设校园文化

  1、教导处本学期继续对学生开展大阅读活动,通过读书汇报会进行阅读成果展示,让学生在经典中成长,在书海中畅游,真正做到“滴水汇成江,山高人为峰。”

  2、以名师骨干为队伍,发挥骨干教师的示范作用,教导处将对新教师、青年教师安排指导老师进行带、帮、传的工作。对青年教师、新教师在备课、上课、作业批改及课外辅导等方面给予悉心指导,并且能够结合随堂听课、提出正确的指向性的意见,徒弟应积极主动向师傅请教求助,提高自身教学水平。

  3、请进来,走出去。让中青年教师参加各种学习培训以及教研活动,为教师提供更多的学习展示平台,以提高全校教师综合素质为原则,切实提高教师业务水平。本学期我校组建名师工作室,特邀请浙江省名师陈锦芬做教学指导,开展青年骨干教师研修班。

  三、积极开展各项教研活动

  抓好常规性的教研和业务学习,优化、实化、细化各项教研活动。

  1、各学科制定教学工作计划,各组针对教育教学中存在的问题进行讨论研究,组织学习相关文章,逢双周...