2014年中考信息技术考试练习系统

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　　阳泉2018年中考信息技术考试安排

　　一、考试组织与管理

　　(一)中考信息技术考试采取市、县、考点三级管理模式。由市教育局统一组织安排，并制定考试实施方案和标准，各县(区)教育局具体负责本辖区的考试组织工作。

　　(二)考试共设城区、矿区、郊区、平定、盂县5个考区。按属地原则，阳泉市第二中学校、阳泉市育英学校、阳泉市实验中学属城区考区管理，阳泉市第十一中学校属矿区考区管理。

　　(三)凡参加2018年中考考试的考生，均应参加中考信息技术考试。零报考生须逐一落实，由所属县(区)负责组织实施。考生参加考试的考点、时间、场次等，各县(区)务必提前逐生安排通知。

　　二、考试时间与场次

　　考试日期：2018年5月29日～30日

　　每日时间安排：上午8:00～12:00下午14:30～18:00

　　考试分场次进行，每天15场，每场20分钟，场次间隔10分钟，包括入场时间(考点可根据实际情况酌情掌控场次间隔时间)。首场考试时间为8:00，18:00后截止登陆考试。如果出现意外情况，中断考试，需及时报告。延考时间，另行通知。

　　具体考试时间和场次由各县(区)根据考生人数安排确定。各县(区)、各考点在考前务必将每个考生参加考试的时间和场次通知到本人，零报考生须一一落实。

　　三、考务工作流程安排

　　(一)考点申报与审核

　　各初中学校都可申报考点，考点要按照《阳泉市初中毕业升学信息技术考试考场配置标准》设置考场，如考点通过验收，学生在本校考点参加考试即可。

　　各县(区)电教部门要对申报的考点进行逐个审核。对于不符合考场环境配置标准的学校不得设为考点，考生参加考试可由县(区)教育局统筹安排到合适的学校借考，且借考学校必须是已通过审核的考点。

　　各县(区)电教馆于5月17日前完成2018年考点申报工作，并将考点申报结果汇总，上报至市电教馆办公室。市电教馆将于5月17日对上报的考点进行审核考点。

　　(二)考场编排与审核

　　按照考生到学籍所在学校考试的原则，各县(区)电教馆要结合当地考试环境的实际情况，科学合理地编排所辖考点的考场，每天的考试人数要尽可能均衡，5月18日前完成2018年考场编排工作。同时认真填写《县(区)考点考试时间安排表》,并尽快上报，确保编排精准。市电教馆将于5月18日审核各考场编排情况。

　　(三)准考证

　　准考证使用考试系统的“2018年中考信息技术准考证”，各考点要确保最迟考试前两天将准考证发放到考生手中。

　　(四)下载正考数据

　　模拟考试完毕后，各考点必须做好模考数据和练习数据的清理工作，并于正考前两个工作日下载安装正式考试系统。安装正式考试的监考端，下载并导入考务数据及题库文件，下载考生名册文件，核对并打印考生名册，剪成小纸条(此小纸条为考生考条)，打印准考证，由各考点下发。各...

　　襄阳市2015年初中毕业生信息技术学科考查实施方案

　　根据《市教育局关于印发<襄阳市2015年初中毕业生学业水平考试实施方案>的通知》(襄教文[2014]138号)文件精神，为做好2015年襄阳市初中毕业生信息技术学科考查工作，制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　举行信息技术学科考查有利于贯彻国家教育方针，促进学校全面实施素质教育;有利于推进基础教育课程改革，促进学生全面发展。

　　二、考查对象及形式

　　考查对象为2015年初中应届毕业生。考查形式为计算机实际操作。

　　三、考查命题、成绩呈现方式与运用

　　以国家课程标准为依据，以现行教材为主要内容。试题注重考查学生运用所学的基础知识、分析问题、解决问题、收集与处理信息的能力，力求提高学生的创新精神与实践能力。题目类型为：单项选择、多项选择、判断和操作四类，其中单选题32分、多选题18分、判断题10分、操作题40分，共100分，试卷为计算机随机组卷。成绩按比例划分为A、B、C、D、E五个等级呈现，考查成绩由市教育局根据有关要求统一运用。

　　四、考试时间

　　(一)2015年4月上旬，市电教馆完成信息技术网络考试平台的部署、调试和培训工作;各考点学校保证网络带宽、做好设备检修、调试工作。

　　(二)考查时间为2015年4月下旬，具体时间将根据中考报名学生数量和分布情况，于4月上旬制定出考查日程表，各初中学校严格按照考查日程表执行。

　　(三)请各初中学校负责信息技术考查的教师加入襄阳信息技术考查群，以便获取技术支持和及时掌握考查动态，QQ群号： 227597487，验证信息为：XX县(市)区XX学校XXX，否则不予通过，通过后请及时修改群名片为验证信息。

　　五、考点设置

　　(一)考点设置原则

　　信息技术考查考点设置在本校计算机教室，不具备设置考点条件的学校，由县(市)区教育局统筹安排考生到就近考点参加考查。

　　(二)考点具备条件

　　1、学校计算机教室应具备连接互联网的条件并组建局域网，互联网基本带宽为不低于10M。

　　2、学校计算机教室管理制度健全、人员配备符合相关规定，计算机配置满足考查要求。

　　3、考点信息统计表见附件一，各县(市)区汇总后报电教馆、市直学校直接报电教馆，邮箱xydjg@sina.cn， 邮件名称为：XX县(市)区(XX学校)2015年毕业生信息技术考查考点设置情况汇总表。

　　(三)考点组织管理及工作人员

　　考点设主考1人，由考点学校校长担任，领导和组织本考点考务工作;设副主考2人，由县(市)区电教站工作人员和考点学校副校长担任，协助主考开展考务工作。

　　六、考点布置

　　1、考点布置规范，环境整洁、安静，周围无噪音干扰，安全保卫...

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　　山东枣庄2018年中考信息技术考试实施方案

　　一、报考范围

　　枣庄市凡报考2018年高中段招生考试的学生均需参加。

　　二、考试时间、地点

　　原则上安排在5月14日至5月31日，各区(市)根据报名情况，由各区(市)高中段招生工作领导小组统一负责安排考点和考试时间。

　　三、考试报名及实施

　　在各区(市)高中段招生工作领导小组领导下，由基教股(办)和招办负责报名;电教站负责统一编排考场、技术支持、打印信息技术考试考生通知单，协同基教股(办)、招办随准考证一起发放考生通知单，并组织考试。

　　四、命题原则与考试形式

　　(一)命题原则

　　以教育部《关于印发中小学信息技术课程指导纲要(试行)的通知》(教基〔2000〕35号)和《信息技术》课程为依据，考查学生用信息技术进行学习、实践和创新的能力。

　　(二)考试形式

　　考试采用局域网环境下的上机操作形式，考生登陆系统服务器，随机选题生成答卷，计算机自动阅卷，考生成绩在考试现场以百分制呈现，考试环境为计算机网络教室。为方便网上巡查，未接入枣庄教育网和无视频监控的一律不得设为信息技术考试考点。

　　五、考试编场

　　信息技术考试考生报名信息数据库由各区(市)基教股(办)和招办提供，信息技术考试编场和考试时间由各区(市)高中招生工作领导小组根据情况自行决定，安排相关科室按时完成，有关考试上报材料由电教站汇总后，于5月7日前报市电教馆。考点要设有领队和考生休息室、茶水供应处，悬挂印有“全市2018年初中学业水平考试××考区信息技术考试考点”的横幅，在醒目处放置公示板，张贴作弊考生处理规定，考生须知、考试流程示意图等。

　　六、考试组织及管理与监督

　　1. 信息技术考试由各区(市)教育局负责办考，市直学校考务归属驻地负责，枣庄十五中、枣庄体校由市中区教育局负责，枣庄实验学校由薛城区教育局负责。市电教馆负责制定考点配置标准及验收、考前指导、考务培训，各区(市)电教站负责实施考试。

　　2. 各区(市)要成立考务工作小组，负责组织本区(市)考生报名、考点设置、考点验收、机器检修、网络维护、成绩公布等具体考务工作。

　　3. 各考区除根据工作任务组成若干考试工作小组外，同时社会监督员派往各考点，考点所在学校成立考试管理小组。考试工作小组人员组成：组长1人，系统管理员每机房1人(专业计算机教师)，监考员每机房2～3人(40台微机以下2人，41台微机以上3人)，社会监督员每考点1人，候考室监考员1人。考点学校管理小组人员组成：主考1人，副主考1人，本校系统管理员(兼引导员)1人，候考室监考员1人，宣传、后勤、保卫等工作人员1～2人。监考人员选聘非计算机专业人员担任。

　　各考区要对监考、检...

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　　山西省2016年中考信息技术试题>>>点击下载

　　点击下面图片即可下载山西省2016年中考信息技术试题：

　　2016年中考信息技术试题命题说明

　　1.本试题共20道，为任务类综合应用操作题。重点考查学生利用信息技术解决实际问题的综合应用能力。

　　2.命题依据是《山西省初级中学信息技术课程教学指导意见(试行)》的9个模块，其中文件管理、网络基础及应用、信息与信息技术和计算机基础四个模块未单独进行命题，融合到其他模块中进行。最终呈现为图像处理、多媒体作品制作、动画制作、电子表格和文字处理5个模块，每个模块4道题。

　　3.命题所依赖的软件环境与现行初中信息技术教材一致，分别为：MS Office Word 2003、Excel 2003、PowerPoint 2003;Adobe Flash Professional CS5.5和Adobe Photoshop CS3。

　　4.考试时计算机从20道题目中随机抽取2道题，学生任选1道题进行考试。试题使用练习中如有问题，请及时与省电教馆联系。

　　联系人：翟红宇 13994241494 办公电话：0351-5628278

　　卢小花 13935153899 办公电话：0351-5628275

　　2016年1月25日

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