出国留学网一年级下美术教案:可爱的动物

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一年级下美术教案:可爱的动物

 

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  一年级下美术教案:可爱的动物

  课时:2课时

  教学目标:

  1、引导学生关注自己身边的动物,能比较准确地、传神的绘制出自己喜欢的动物的典型特征及神态,鼓励学生发挥想象,大胆表现,体验成功的乐趣。

  2、引发学生对动物的兴趣和关爱,使学生感受人与动物、动物与大自然之间的密切关系,提高对艺术要素的感知和想象力。

  教学准备:

  1、动物录象、图片、图书、玩具、模型等

  2、有关动物谜语

  教学活动过程:

  第一课时

  教学内容:画画喜欢的小动物。

  一、组织教学,做好课前准备。

  猜一猜:

  长长的鼻子, 白胖的身体,

  大大的身体, 黑眼睛,

  耳朵像扑扇, 最爱吃的是竹子。

  四肢像柱子。

  ( ) ( )

  我的脖子最最长,我还穿着花衣裳。( )

  看一看:

  播放动物的录象,请学生描述自己喜欢的动物。

  它长的什么样?

  你能学学它的叫声吗?

  你能学学它走路的样子吗?

  说说发生在它身上的有趣的事情。

  二、画一画:

  教师出示一些典型的动物外形,帮助学生抓住动物的典型特征并能夸张的表现出来。

  启发学生尝试多种绘画手法,如:毛笔、手指点画、拓印等。

  适当的添加一些背景,运用一点遮挡关系。

  三、鼓励学生画出有情节的画面。

  小组之间可以先进行讨论,分工合作完成连环画,表现一个连续的情节。

  展示交流:

  鼓励学生大胆介绍自己的画。画连环画的小组可以分角色讲讲其中的故事。

  课堂拓展:

  将自己的作品与你的家人共同分享。

  小组合作的作品可以留在学校留念。

  札记:

  电脑课件在本课中起到了关键的作用,通过课件,学生很快的分析了各个动物的特征并进行了概括,作业效果也很精美。liuxue86.com

  第二课时

  教学内容:做做喜欢的小动物。

  教学目标:

  1、引导学生关注自己身边的动物,能比较准确地、传神的绘制出自己喜欢的动物的典型特征及神态,鼓励学生发挥想象,大胆表现,体验成功的乐趣。

  2、引发学生对动物的兴趣和关爱,使学生感受人与动物、动物与大自然之间的密切关系,提高对艺术要素的感知和想象力。

  教学准备:

  1、动物录象、图片、图书、玩具、模型等

  2、有动物谜语

  课型:绘画综合课

  教学过程:

  组织教学,做好课前准备。

  看一...