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中国近现代史纲要重点:为新中国而奋斗

 

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  中国近现代史纲要重点:为新中国而奋斗

  1. 1945年8月25日,中共中央在对时局的宣言中明确提出“和平、民主、团结”的口号。

  2. 重庆谈判从1945年8月20日到10月10日结束。10月10日,双方签署《政府与中共代表会谈纪要》,即双十协定,确认和平建国的基本方针,同意“长期合作,坚决避免内战”。

  3. 1946年6月26日,国民党军队以进攻中原解放区为起点,挑起了全国性的内战。

  4.在解放战争胜利发展的同时,解放区开展了轰轰烈烈的土地改革运动。

  1946年5月4日,中共中央发出《关于清算、减租及土地问题的指示》(史称《五四指示》),其基本内容是要坚决地支持和引导广大农民群众,采取各种适当方法,使地主阶级剥削农民而占有的土地转移到农民手中;用一切方法吸收中农参加运动,绝不可侵犯中农土地;一般不变动富农土地,对富农和地主有所区别;不可将农村中反对封建地主阶级的方法,运用于城市中反对工商业资产阶级的斗争。这就将党在抗日战争时期实行的减租减息政策改变为实行“耕者有其田”的政策。这一政策的提出,标志着解放区在农民土地问题上,开始由抗日战争时期的削弱封建剥削,向变革封建土地关系、废除封建剥削制度的过渡。

  土地制度改革,是从根本上摧毁中国封建制度根基的社会大变革。

  5. 在1921年中国共产党诞生至1949年新中国成立以前的时期,中国存在着三种主要的政治力量,他们分别提出了三种不同的建国方案:

  ①是地主阶级和买办性的大资产阶级,他们是反动势力(有时称顽固势力)、民主革命的对象。其政治代表先是北洋政府,以后主要是国民党统治集团。继续走半殖民地半封建社会的道路。

  ②是民族资产阶级。他们是中间势力、民主革命的力量之一。政治代表是民主党派的某些领导人物和若干无党派民主人士。政治主张是建立一个名副其实的资产阶级共和国。

  ③是工人阶级、农民阶级和城市小资产阶级。他们是进步势力、民主革命的主要力量。其政治代表是中国共产党。主张建立人民民主专政的国家。

  6. 1949年3月召开的中共七届二中全会,毛泽东在会上做了报告,主要内容有:

  ①提出了迅速夺取全国胜利的方针,解决剩下国民党军队的方式是天津式、北平式、绥远式。

  ②党的工作重心必须由乡村转移到城市。

  ③指出中国由农业国转变为工业国、由新民主主义转变为社会主义的总任务和主要途径。

  ④提出了“两个务必”的思想,即“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦战斗的作风”。

  7. 完成创建新中国的任务,是由中国人民政治协商会议来承担的。会议通过的《中华人民共和国中央人民政府组织法》、《中国人民政治协商会议组织法》、《中国人民政治协商会议共同纲领》,被认为是新中国奠基的3个历史性文件。

  《共同纲领》在当时是全国人民的大宪章,起着临时宪法的作用。


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2014考研 从宏观上把握中国近代史纲要

06-09

     中国近现代史纲要既是一门新学科,同时也是一门综合学科,它兼有历史学和政治学两门学科的特点,所以它既以丰富的历史史实为基础,又突出学科的强理论性和政治性,这就决定了对其考查方式的多样性,为帮助考生更好地应对考试,针对该学科的特点为考生总结几点复习方法,以供考生参考。

 
  一、宏观把握 理清思路
 
  中国近现代史纲要从内容上来说:主要讲述中国近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放的这段历史;从时间段上来说,主要是从1840年鸦片战争到现在的这段历史。“中国近现代史”显而易见,它包括两大部分,即中国近代史和中国现代史。其中,一般把 1840-1949年的历史成为中国近代史部分(1至7章),这部分主要讲述列强侵华、中国人民反抗内外压迫,不断探索救国救民道路,谋求民族独立和人民解放。值得注意的是,中国近代史又以1919年五四运动为界分为两部分,即旧民主主义革命(1至3章)和新民主主义革命(4至7章)。而中国现代史部分 (8至10章)主要是指新中国成立之后的历史,主要讲述关于我国社会主义革命、社会主义建设和改革的历史,它以实现国家繁荣富强和人民共同富裕为目标。
 
  二、加强记忆 重视基础知识的掌握
 
  纲要这门课所包括的知识点很多,尤其是一些小的知识点,关于时间的、事件的等这种类型的知识点就非常零碎,但却又是考试查考的要点,所以,考生一定要注意这方面知识的总结和记忆,按照大纲的要求,把所有要考的知识点和重要的时间、事件熟记于心,要通过做题加强大脑对知识点的记忆,这部分应多做选择性题目。而针对重大事件,特别是有纪念意义的重大事件,建议考生把关于这些事件的相关问题总结到一起,比如,2011年是辛亥革命爆发100周年,同时也是中国共产党成立90周年,关于这个问题,考生需要把握:辛亥革命发生的原因、时间、地点、结果、意义以及中国共产党成立的时间、地点、影响 (当时的影响及对现在的影响),这些是对知识最基本的把握。
 
  三、以时间或事件为轴线 总结相通的知识点
 
  纲要这部分所涉及的时间和时间比较多,考生若是单独分开来记,不仅不牢固,还会因为太零碎而记的筋疲力尽,所以考生可以按件事或时间之间的某种关联串起来,放到一起记,会容易很多。比如,关于中国共产党开的几次比较重要的大会:中共一大、二大、三大、八大、十二大、十三大、十四大、十五大、十六大、十七大、“八七会议”、“七届二中全会”、“十一届三中全会”等,关于这些会议需要掌握它们开的时间、内容、主要贡献、意义等,把这些相关的知识点放在一起,整理一下,既有条理,又记得牢固。
 
  四、以史实为基础 做到史论相结合
 
  纲要这门课很容易与现实实际相结合来考察,尤其是形势与政策和当今社会的热点问题,跨科考试的方式主要是考察考生的综合分析能力,这往往让考生感觉很难,有的考生碰到这种问题优势还会不知所措,不知如何下手,所以在平常的备考复习中考生就要有意识的培养自己这种综合分析的能力。
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2014年考研中国近代史纲要复习要点

05-28

 

    自2010年考研政治内容调整以来,首次加入了中国近现代史纲要部分,这无疑既增加了考研政治的内容,也提高了考研政治的复习难度。对于很多同学来说,历史的内容在大学以后几乎没有接触,尤其是理工科的同学,历史基础几乎为零,这对于复习中国近现代史纲要部分是很不利的。针对广大考研学习的困惑和需求,海天教育考研政治名师冉彦老师认为,考研政治中国近现代史纲要部分必须注意以下四个基本问题:
 
  一、牢固树立本科目的复习指导思想,即“两个了解、四个选择”。
 
  所谓两个了解,指的是了解国史、国情。国史的研究是为了更好的认清国情,而国情的了解又离不开国史的借鉴。所谓四个选择,就是在半殖民地半封建的中国,历史和人民群众最终选择了马克思主义、选择了社会主义道路、选择了中国共产党、选择了改革开放。这四个选择是中国近现代史纲要部分分析题的考核要点。冉彦老师强调,深入分析近四年的真题,几乎都是怎么样选择了中国共产党而展开的。那么对于选择了马克思主义,选择了社会主义道路、选择了改革开放的内容,暂时还没有考查,同学们要关注。另外,在平时史纲的复习过程中,也要自觉地把“两个了解、四个选择”的指导思想深入贯彻,凡是和指导思想相关的理论点,都要注意。
 
  二、明确历年真题的命题思路和特点。
 
  纵览2010至2013年中国近现代史纲要部分的真题可以发现,试题集中考[微博]查的是中国共产党在近现代史上的重要活动和贡献,紧密围绕近代以来中华民族的两大历史任务即民族独立,人民解放和国家富强、人民富裕。具体来说,2010年分析题考查的是前一年即2009年建国60周年的内容,让同学们分析新中国成立的历史意义以及中国共产党对于建立新中国的的贡献。
 
    2011年分析题考查的是“为什么说中国共产党的成立是开天辟地的大事变?”,这是因为2011年是建党90周年,考查共产党的成立是理所应当的。2012年的分析题考查的是前一年2011年辛亥革命100周年,深入考查中国共产党对孙中山先生革命事业的继承和发展。2013年考查的是前一年新当选为总书记的习近平的民族复兴的讲话。
 
    这四年的真题,可以说是紧跟前一年或者当年有纪念意义的重大历史事件,也必然与中国共产党有密切的联系。冉彦老师指出,2014年考研政治史纲部分的分析题,我们要关注的是新当选为总书记的习近平的七一讲话以及后半年即将要召开的十八届三中全会,而且要把十八届三中全会和十一届三中全会进行比较,论证历史和人民为什么选择了改革开放? 
 
  三、注重对历史知识整体逻辑框架的掌握。
 
  海天考研辅导老师冉彦指出,中国近现代史纲要部分总体上可以划分为两个阶段,分别是中国近代史阶段,从1840年到1949年;中国现代史阶段,从1949年到现在。
 
    具体来说,中国近代史阶段又以五四运动为界限分为两个阶段。从1840年到1919年是旧民主主义革命时期,主要考察鸦片战争、第二次鸦片战争、天平天国运动、洋务运动、甲午中日战争、戊戌维新、辛亥革命的历史,这都是在共产党成立之前不同的阶级探索救国救民的道路。
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