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2022幼儿园小班主题游戏教案(精选5篇)

 

  前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分。每一位任课幼儿园的老师都希望小朋友们能在幼儿园学到知识,为了更好的学习,一般教师都会在授课前准备教案,提前准备好教案可以有效的提高课堂的教学效率。优秀有创意的幼儿园教案要怎样写呢?小编特地为大家精心收集和整理了“2022幼儿园小班主题游戏教案(精选5篇)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

2022幼儿园小班主题游戏教案(精选5篇)【篇一】

  幼儿园小班优秀游戏教案《玩手偶》

  设计思路:

  活动玩手偶是结合了小班的主题"有用的小手"设计的集体活动,小班幼儿阶段最喜欢玩弄各种各样的玩具,小班后期幼儿自我表示的欲望明显增强。通过此活动欲培养幼儿简单的扮演能力,激发幼儿用手偶做载体自由创编对话,在以后的区域活动中还能进一步培养小朋友自编自演故事的能力。

  活动目标:

  1、尝试用手偶扮演,乐意用语言表达手偶的动作。

  2、体验与同伴一起游戏的快乐。

  活动准备:

  1、人手一只手偶。

  2、音乐:找朋友。

  活动过程:

  一、介绍手偶

  (一)今天老师带来了许多玩具朋友,看看他们是谁?我们一起来认识一下。

  (二)这些玩具朋友有个一起的名字叫手偶

  这些手偶的身体软软的,只能躺着,不会说话,不会动。手偶也想和我们小朋友一样会说话会扮演,他们想找一个喜欢他们、愿意协助他们的朋友,使他们的头、手、身体和小朋友一样都动起来。

  二、尝试手偶的操作方式和简单的动作

  (一)请每个幼儿选一个喜欢的手偶,试一试怎样帮它的头、两只手都动起来。

  (二)请幼儿在集体面前介绍自身的方法。

  (三)教师介绍自身的操作方式

  1、尝试用手偶扮演儿歌

  我们一起来让手偶动起来--"欢迎欢迎,拍拍手""你好你好,点点头""跳一跳。转一转""再见再见,摆摆手"。(幼儿跟学两遍,要求手和嘴一起配合起来)

  2、你也可以试试这个方法,动起来方便吗?(幼儿再次尝试)

  三、用手偶跳朋友舞

  (一)教师示范扮演朋友舞(左右手各套一个手偶)跳找朋友舞

  (二)放朋友舞的音乐教师示范跳两遍

  (三)幼儿找身边的一个手偶朋友,扮演朋友舞。(提升,你找到了谁说你的朋友啊?)

  (四)我们的朋友真多啊,我们一起去找找外面的朋友一起跳舞。

2022幼儿园小班主题游戏教案(精选5篇)【篇二】

  幼儿园小班优秀游戏教案《小熊过桥》

  活动目标:

  1、能在高25cm,宽15cm的平衡木上走。

  2、通过有趣的情境,感受体育游戏的快乐。

  3、逐步养成勇敢、不怕困难的品质。

  活动准备:平衡木,大积木若干,洋娃娃一个,小熊头饰一个。

  《洋娃娃和小熊跳舞》的音乐磁带。

  活动过程:

  1、准备活动-洋娃娃和小熊跳舞。

  (1)出示洋娃娃,告诉幼儿"洋娃娃有许多好朋友,都是可爱的小熊,你们想不想来做她的小熊朋友啊?"

  (2)放音乐《洋娃娃和小熊跳舞》,老师拿着洋娃娃,幼儿随着音乐,围在老师身边自由地跳一跳。...