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大班健康课教案《买食品要注意什么》

 

  通过自己探索、寻找的过程,知道食品包装袋上的生产日期、保质期。以下是出国留学网小编为大家整理的大班健康课教案《买食品要注意什么》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。

  教案目标:

  1、了解买食品时应该注意的事项。

  2、通过自己探索、寻找的过程,知道食品包装袋上的生产日期、保质期。

  3、知道食品的保质期关系到我们身体的健康,培养幼儿的安全意识。

  教案准备:

  1、每位幼儿准备一份小包装的食品。

  2、教师也准备几样不同食品的包装袋;宝宝肚子疼、食品的图片。

  教案过程:

  一、通过观察图片进行谈话,激发幼儿的兴趣。

  1、教师出示图片,供幼儿观察。

  T:你看到了什么?你们觉得宝宝为什么会肚子疼呢?

  2、引导幼儿进行讨论,引出肚子疼的原因。

  3、再次出示食品的图片,引导幼儿讨论。

  T:这是什么?那宝宝吃了它之后为什么会肚子疼呢?

  4、教师总结。

  T:因为这个食品已经过期了,不能吃了,要是吃了肚子就会不舒服。

  二、通过讨论,学会观察食品的保质期和生产日期的方法。

  1、引导幼儿观察食品包装,学习观察包装袋上的生产日期和保质期。

  T:过期了是什么意思?

  T:那我们怎样才能知道自己买的这个食品有没有过期呢?

  T:袋子上有保质期吗?什么地方会有这些标记?

  --请幼儿观察带过来的包装袋。

  T:怎样才能知道自己选购的商品是质量好的产品呢?

  --教师总结:有防伪标记和具备生产日期和保质期的食品都属于质量好的产品。

  2、幼儿观察自己带来的小袋食物,幼儿自己观察、寻找食品的生产日期和保质期。

  三、迁移经验,继续讨论其他注意事项。

  1、T:在买食品时,除了要看清楚食品的生产日期和保质期,还要注意什么?

  2、组织幼儿讨论:知道要选购包装完好的食品,食品袋上有质量检测合格标记。通过对比相同包装的食品,认识防伪标记,来确定食品的可靠性。

  3、幼儿根据自己的了解向大家介绍观察各种注意事项。

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大班健康教案《买食品要注意什么》

 

  通过自己探索、寻找的过程,了解食品包装袋上的生产日期、保质期。知道食品的保质期关系到我们身体的健康,培养幼儿的安全意识。出国留学网小编为大家整理了一篇关于大班健康教案《买食品要注意什么》,仅供参考。更多文章尽在出国留学网。

  大班健康教案《买食品要注意什么》

  活动目标

  1、了解买食品时应该注意的事项。

  2、通过自己探索、寻找的过程,了解食品包装袋上的生产日期、保质期。

  3、知道食品的保质期关系到我们身体的健康,培养幼儿的安全意识。

  活动准备

  1、每位幼儿准备一份小包装的食品。

  2、相同包装的食品,一份有防伪的标记,一份没有。

  3、请一位小朋友排练情景表演:一包膨化食品。

  活动过程

  1、幼儿观看小朋友表演:一包膨化食品。

  ——幼儿观看教师表演。教师在前面表演,内容大致如下:小朋友手里拿着一包膨化食品,说:“今天,我在商店里买了一包膨化食品。”然后,打开食品袋吃这包食品,接着,假装肚子痛。

  2、引导幼儿讨论:这位小朋友怎么了?是什么原因造成肚子痛和不舒服的?让幼儿根据自己的经验发表自己的观点。

  3、配班老师身穿白大褂,扮成医生对小朋友进行检查,说:“小朋友,你是食物中毒了。”医生拿过小朋友手中的食品,观察上面的文字说:“这袋食品已经过了保质期,你吃了过期的食品,就会生病不舒服。”

  4、引导幼儿观察食品包装,学习观察包装袋上的生产日期和保质期。

  ——我们到商场里选购食物时,要注意什么?怎样才能知道自己买的食品是什么时候生产的?有没有过保质期?什么地方会有这些标记?

  ——怎样才能知道自己选购的商品是质量好的产品呢?

  ——幼儿观察自己带来的小袋食物,幼儿自己观察、寻找食品的生产日期和保质期。

  5、组织幼儿讨论:在买食品时,除了要看清楚食品的生产日期和保质期,还要注意什么?

  ——幼儿自由讨论。知道要选购包装完好的食品,食品袋上有质量检测合格标记。通过对比相同包装的食品,认识防伪标记,来确定食品的可靠性。


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《买食品要注意什么》幼儿园大班健康教案

 

  过自己探索、寻找的过程,了解食品包装袋上的生产日期、保质期。出国留学网小编为大家整理了一篇关于《买食品要注意什么》幼儿园大班健康教案,仅供参考。更多文章尽在出国留学。

  《买食品要注意什么》幼儿园大班健康教案

  活动目标

  1、了解买食品时应该注意的事项。

  2、通过自己探索、寻找的过程,了解食品包装袋上的生产日期、保质期。

  3、知道食品的保质期关系到我们身体的健康,培养幼儿的安全意识。

  活动准备

  1、每位幼儿准备一份小包装的食品。

  2、相同包装的食品,一份有防伪的标记,一份没有。

  3、请一位小朋友排练情景表演:一包膨化食品。

  活动过程

  1、幼儿观看小朋友表演:一包膨化食品。

  ——幼儿观看教师表演。教师在前面表演,内容大致如下:小朋友手里拿着一包膨化食品,说:“今天,我在商店里买了一包膨化食品。”然后,打开食品袋吃这包食品,接着,假装肚子痛。

  2、引导幼儿讨论:这位小朋友怎么了?是什么原因造成肚子痛和不舒服的?让幼儿根据自己的经验发表自己的观点。

  3、配班老师身穿白大褂,扮成医生对小朋友进行检查,说:“小朋友,你是食物中毒了。”医生拿过小朋友手中的食品,观察上面的文字说:“这袋食品已经过了保质期,你吃了过期的食品,就会生病不舒服。”

  4、引导幼儿观察食品包装,学习观察包装袋上的生产日期和保质期。

  ——我们到商场里选购食物时,要注意什么?怎样才能知道自己买的食品是什么时候生产的?有没有过保质期?什么地方会有这些标记?

  ——怎样才能知道自己选购的商品是质量好的产品呢?

  ——幼儿观察自己带来的小袋食物,幼儿自己观察、寻找食品的生产日期和保质期。

  5、组织幼儿讨论:在买食品时,除了要看清楚食品的生产日期和保质期,还要注意什么?

  ——幼儿自由讨论。知道要选购包装完好的食品,食品袋上有质量检测合格标记。通过对比相同包装的食品,认识防伪标记,来确定食品的可靠性。


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