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他是我的朋友，我们是从小玩到大的朋友，但是昨天我误解了他。
昨天放学的时候，我去叫朋友，因为每天放学我们都是一起走回家的。但是昨天，朋友拒绝了我，他说他还有点其他事情要做。虽然，我有点生气，但是也没有多问，接着就一个人先走了。
只不过在我走到了半路的时候，我突然发现今天的作业本我忘记带了，我不得不又重新返回了学校。但是，我却发现朋友正在教室里拿着别人的作业本正在奋笔疾书。“你在抄作业？”我站在教室门口朝朋友问到，内心里全部都是不可置信。“不是，我……”还没等朋友开口，我又道：“难怪你今天不跟我一起走，没想到你是这样的一个人。”朋友听出了我嘴里不耻的语气，瞬间从座位上站了起来。“你爱怎么想就怎么想。”朋友许是被我话里的讽刺给刺激到了，接着收起作业本就往外面走了去，一点解释都没有给我。
当天回去之后，我也一肚子的气，认为我的这位朋友太让我失望了。可是第二天的时候，我从班上另一位同学的嘴里知道，原来我的朋友昨天放学后并不是在抄作业，而是好心在帮这位同学抄课后的家庭作业题目。因为我们的课后作业都是老师事先出题写在黑板上的，昨天这位同学没有抄完，放学的时候又因为突然闹肚子了，于是一下课就拜托了朋友帮他将今天今天家庭作业的题目炒一下。
经过这位同学的一番解释，我才知道我昨天误会他了。昨天我的反应确实过激了，只不过，我只是太把他当做了好朋友而已。
今天放学的时候，我决定了，要去向我的朋友好好道歉。希望我的朋友能够原谅昨天，我的出言不逊，以及我的鲁莽。
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或许不太熟悉的人相处便会出现这样的“误解”吧？既然我误解了他，那我只能认识到自己的错误，去给他道歉。即使他是一个别人公认的不好相处的人，即使他是一个可有可无的人。
我指的他是我们小区的门卫大叔，虽然他真不是大家所喜欢的人，可我误解了他是我的问题，我必须要想办法去给他道歉，还他一个清白，还他一个公道，也给他一个被别人忽视的尊重。我放学回到家所在的小区外面时，我琢磨着应该怎么样去开口道这个歉，毕竟这件事事出有因，全都是因为我的误解才导致了后续的恶性发展，虽然他没有责怪我这个不懂事的孩子，可凭良心讲，我还是认为我做的太不应该，必须要去道歉。我站在门外理了理头发和衣服，跨过最外面的门禁，走进了门卫室，我看见他正坐在门卫室的窗户前盯着车辆进入的位置。
他看见我进来了，清了清嗓子，好像要道歉的是他而不是我。我本来又不知道怎么开口的，可以一想到都走进门卫室了，这话必须得说出去了。我朝门卫大叔鞠了一个躬，门卫大叔他先是有些惊讶，后来也没作声，等着我继续说。我准确清晰的从嘴里吐出“对不起”三个字，然后又把自己对他的误解都复述了一通。我知道他根本就没有怪我，可我还是用让他原谅我作为了结尾，我认为这是对他这个身为小区门卫的尊重，过去我们也没少麻烦人家，虽然人家的确不太好相处，也一度被人们可有可无的忽视，可人家毕竟是个人，是个为我们的安全考虑的长辈，我不能像别人那样对他不够尊重。
门卫大叔这一次露出了基本上没有露出过的笑脸，他赶紧把鞠躬的我扶起来说他没有怪我的意思，还说他经常被被人误解也就无所谓了。这时我才知道根本不是门卫大叔不好相处，而是我们这些小区的住户不好相处，不懂得尊重别人。我为自己这一次误解所做的道歉感到了满意。
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...11-16
一件令我伤心的事
在生活中，我是一个特别爱做好是得人，每一次做完好事儿我就会觉得特别有成就感。这不前几天，我又做了一件好事!
星期五，风刮的特别大，都能把人吹走。刚出校门就看到许多车都被风吹倒了。我一看，赶紧跑过去把它们扶起来。正当我扶起最后一辆车得时候，忽然有一个男生踢了我一脚。“你怎么打人呀!”我气乎乎得说道。
男生走过来，骂道：“打得就是你!谁叫你动了我得自行车!”
一听这话，我感到心里万分得委屈，当时真想哭一场，可是一想，不行，我要证明我得清白。
“你的车倒了我把他扶起来有错吗?如果做好事也会向我这样被揍一顿，那世界上就再也不会有好人了。”那个男生可能知道自己错了，所以听完我得话赶紧逃了。
因为这件事，我差一点就不想在做好事了，因为做好事太难了，又得时候不但得不到夸奖，甚至还会被人误解。可是最后我还是选择了做好事，就算被误解了，只要我做得这件事对得住我自己得良心就行。就算做好事再难，我还是会一直坚持下去得! 作文标题： 我误解了妈妈
关 键 词： 妈妈 小学五年级 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级600字的作文，题目为：《我误解了妈妈》，欢迎大家踊跃投稿。
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作文标题： 我逐渐了解了他
关键词： 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文400字是关于小学六年级的作文400字，题目为：《我逐渐了解了他》，欢迎大家踊跃投稿。
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我逐渐了解了他
他，有着看似整齐却又有些许蓬乱的头发，还有着黝黑的面孔，无时无刻不透露着几分和蔼与沧桑。他的眼睛是炯炯有神的，迸发出一种无法言语的光芒。
在我的生活中，我最不理解的就是他。在我眼中，他是一个脾气暴躁的、令我厌恶的人。那一件事虽已过去两周了，我却仍旧记忆犹新。记得，那时候我已经放学，铃声回荡在校园里，而我却因为等待数学成绩的公布迟迟未走出校门。就是那一次，他来接的我。然而刚一见面，本不怎么愉快的气氛就被他毫不犹豫、抱怨的话语打破了：“怎么这么晚，挨留了吧？”这种轻蔑的口气不免使我心烦。本来数学成绩就不很理想，此时更让我雪上加霜了。于是，我没有抑制住自己的情绪，也毫不客气地反驳与他，将心中的所有闷气全部释放到他身上，于是，两个人你一言，我一语地争吵起来。也许是因为语言过激了，我们之间霎时仿佛隔了一道墙，彼此之间没有了谈话，气氛顿时仿佛凝固了一般，一直冷战到家。
吃晚餐时，母亲看出有些蹊跷，便抬头问他。可他呢？只是冷言冷语地丢下一句“我再也不想见到他！”就愤然离开了餐桌。一瞬间，我如同跌入了寒冰裂谷一般，心犹如被一把利剑刺穿一样。我也无心继续用餐了，转身向自己的房间走去。说实话，我是从来没有见过这样的他的。
母亲来到我身边，我向母亲和盘托出了事情的前前后后。母亲随即劝我应该向他道歉。可是倔强的我又怎么肯呢？并没有听从母亲的劝告，依旧我行我素。当我习惯性地打开电脑查阅资料时，不经意间看到了一篇写亲情的文章，立刻意识到自己竟是那么得愚蠢。看着沙发上有些劳累的他，我轻轻地打开手机，笨拙地发出了一条短信：“对不起，是我错了！但是我确确实实没有挨留啊！”我紧紧地攥着手机，唯恐得不到回复。心中似乎悬起一块巨石，马上就要砸在我已忏悔的心头。
许久，手机响起了震动声，是他的回信。即使我没有看到内容，便已然热泪盈眶了。“我也就是半开玩笑地说说，不至于那样激动吧？以后可千万不要意气用事了……”？“每个人都有心情不好的时候，可是一定要找到合适的方法释放自己。或许可以让我们与你一起分担，不要自己独自承受，你说呢？”我与他之间就这样默默地保持着短信交流。他真地原谅了我，我心中的巨石也不觉间消失瓦解。
是他，在我蹒跚学步的时候，寸步不离地吧保护着我；是他，在我不断成长...
10-22
爷爷奶奶的关怀;朋友的帮助;爸爸的严厉批评，这全都是爱。而最熟悉的，往往被我们误解了，那就是父母对我们的爱。
——题记
“看电视，看电视，整天就知道看电视，你不上学呀…”
这时，我耳边又响起了妈妈的唠叨。
那天，是一个星期天。我写完了作业，闲闷在家中，家里除了我已再无他人。抬头望着窗外，鸟儿不叫了，懒散地站在枝头，似乎，哪时，它就要掉下来了;就连那最爱唱歌的蝉，也停止了叫。似乎世界万物如静止了一般。无聊、寂静、沉闷的很。
下定决心，不看电视的我，动摇了私心，打开电视看了起来，终于，电视的声音打破了一切的寂静。我又津津有味的看了起来。
这时，妈妈回来了。我没有听到脚步声，就那样来了，悄然无声的来了。妈妈看到正在看电视的我甚是生气，便开始大骂我，我只能听着，但始终是一只耳朵进一只耳朵出。
夜，悄悄降临了。
我正在睡觉，门外的吵闹声，吵醒了我，随声音追去。原来，爸爸妈妈又再为我吵了，这已是第n次了。但这一次我真的很难过。我反思了一下：为什么我不能理解妈妈的唠叨、爸爸的严厉批评以及他们的辛苦劳累，这是为了谁?妈妈在天还没亮时便起床、爸爸年年在外工作，好不容易今年回来了，却没有了资金收入，这都是为了谁?这一切的一切都是为了这个不尽孝道的我啊!
是的，我现在才明白：妈妈的唠叨也是一种爱的表现啊!
不知不觉中，天已亮了。
“陶蕾呀!快点起床，要迟到了，你还想不想上学呀…”
你听，这时，妈妈又在唠叨了。
是的，那也是一种爱，是一种仅次于母女之间的一份深厚的爱啊! ... 作文标题： 我被老师误解了
关 键 词： 老师 初中初一 650字
字 数： 650字作文
本文适合： 初中初一
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本作文是关于初中初一650字的作文，题目为：《我被老师误解了》，欢迎大家踊跃投稿。
我被老师误解了 广东省汕头市 陈库小学三年(3)班 陈静琪 你被人误解过吗？你知道那种感受吗？一定没吧？可我，却被我所敬爱的老师误解，那种感觉真不好。可我也只能默默忍受。 作文标题： 我被老师误解了
关 键 词： 老师 初中初一 700字
字 数： 700字作文
本文适合： 初中初一
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本作文是关于初中初一700字的作文，题目为：《我被老师误解了》，欢迎大家踊跃投稿。
我被老师误解了广东省汕头市潮南区两英镇陈库小学二年（3）班陈静琪 你被人误解过吗？你知道那种感受吗？一定没吧？可我，却被我所敬爱的老师误解，那种感觉真不好。可我也只能默默忍受。还记得那是一个天气晴朗的日子，我唱着愉快的歌儿走在上学的路上。来到学校，我拿出课本就读起书来，可不一会儿预备铃就响了。我望了望黑板，又望了望今天的值日生，他正和同桌说说笑笑，玩得正高兴。于是，我便走上讲台，拿起板擦擦起黑板来。当我刚擦完黑板时，老师就来了。老师看看我，又看了看同学们，对我说了一声：“静琪同学，现在快上课了，不便和你交谈，你下课后，到我的办公室来一趟。”我听了心里美滋滋的，以为老师是要表扬我懂事，热爱集体。整节课上，我都全神贯注地听老师讲课，盼望着快点下课，好到老师的办公室去受她的表扬。终于，一节课过去了，我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室，老师连正眼都没望我，只是生气地说：“静琪同学，我本以为你是一个品学兼优的学生，没想到你居然到上课才擦黑板，身为班长的你做出这样的事成何体统？你试想，要是同学都像你一样，那咱班又成什么样了？”我刚开口想向老师说明情况。可老师却说：“你不用解释了，今天晚上的作业你加一倍，现在可以回教室了。”我生气极了，大声地对老师说：“你凭什么叫我多做作业，我又不是今天的值日生！他误解了我600-500字推荐访问
