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以健康为主题的活动方案中班4篇

 

  出国留学网栏目精选:“健康主题活动方案中班”,欢迎阅读。

以健康为主题的活动方案中班 篇1

  活动设计背景

  本次活动研究的主题是“用艺术手段激发幼儿的活动兴趣”。通过幼儿用丰富的表情和简单的动作表

  演朗诵儿歌和歌曲。充分发挥幼儿肢体语言的作用,使幼儿敢于在集体和他人面前表现,培养幼儿活

  泼开朗的性格。用绘画形式再现多彩的翅膀,再现艺术的魅力。增强幼儿的自信心和胆量。体验成功

  的快乐。因此,设计主题活动:多彩的翅膀

  活动目标

  1、通过观察,幼儿了解昆虫翅膀的对称特点。同时感受对称图案的美。

  2、用艺术手段激发幼儿对昆虫的兴趣。

  3、培养幼儿想象力,提高幼儿语言表达能力。

  教学重点、难点

  幼儿观察了解昆虫翅膀的对称特点。

  用艺术手段激发幼儿活动兴趣。

  活动准备

  幼儿操作材料 第17页 。蝴蝶 、蜻蜓、 七星瓢虫彩色图片各一张

  活动过程

  一、开始环节

  1、小朋友说一说你知道的会飞的昆虫有哪些?这几种昆虫用什么飞飞起来的?

  2、这节活动课欣赏多彩的翅膀。板书课题 : 多彩的翅膀

  二、基本环节

  (一)看图操作

  1、教师:小朋友打开幼儿操作材料第17页。

  2、教师:仔细观察这三种昆虫图案怎么了?小朋友想知道它们的另一半在哪里吗?

  3、幼儿:把17页的按虚线向红箭头方向折过去,拼成完整的昆虫图案。

  4、教师:这三种昆虫,每种昆虫都有两对翅膀,而且左右两边的翅膀都是对称的。绘画时候要特别

  注意左右要对称。

  (二)昆虫特征

  1、蝴蝶的特征。

  2、蜻蜓的特征。幼儿动作表演同时朗诵儿歌。

  3、七星瓢虫的特征。幼儿动作表演同时朗诵儿歌。

  (三)绘画昆虫

  1、先画头胸腹,触角。

  2、再画两对翅膀。每对翅膀的左右要对称。

  3、最后涂色,颜色鲜艳。

  (四)展示作品

  把小朋友的绘画作品贴在黑板上,共同欣赏。

  (五)拓展延伸

  昆虫利用自己多彩的翅膀,去做自己能做的事情。小朋友假如你有一对翅膀你要做什么?

  三、结束环节

  王老师希望中1班的小朋友都能插上多彩的翅膀,飞向祖国的四面八方和世界各地。用集体舞蹈《蝴

  蝶飞》结束本次活动。

  四、延伸环节

  小朋友回家画一幅自己喜欢的昆虫。(画过的除外)

##结束

以健康为主题的活动方案中班 篇2

  一、活动目的

  利用清明节扫墓的契机,进行革命传统训练,继承先烈遗志,珍惜美好生活,争做文明幼儿。通过本次活动培育孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡...