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光与影课件(汇集十篇)

08-04

标签: 光与影课件

 

  为了促进学生掌握上课知识点,老师需要提前准备教案,没有写的老师就需要抓紧完成了。教案是教师面对不同情境的应对方案,怎样的教案才算好的课件?想要更好地了解“光与影课件”的相关知识考虑看看这篇文章,我们期待您的持续关注并欢迎您收藏我们的网站!

光与影课件 篇1

  活动目标:

  1、激发幼儿观察汽车的外形,快乐的游戏。

  2、发展幼儿听信号走跑的能力。

  3、引导幼儿快乐的参与游戏,认真遵守游戏规则。

  4、提高幼儿思维的敏捷性。

  5、培养幼儿的尝试精神。

  重难点分析:

  重点:听到信号后能做出相应的动作。

  难点:认真遵守游戏规则

  活动准备:

  物质:方向盘、录音机、磁带

  心理:

  了解各种各样的小汽车

  活动过程:

  一、导入

  师幼谈话:你见过什么样的小汽车?它们都是怎样跑得?分别请幼儿学一学,跑一跑。

  二、展??

  1、教师讲解游戏玩法:汽车在汽车道跑,当看到红绿灯时,要及时的行进或停车,并进行练习。

  2、进行游戏:一幼儿当警察站在马路中间进行指挥,扮汽车司机的幼儿看到红灯时要及时刹车,看到绿灯时再按秩序行进。

  3、幼儿分组进行游戏,教师进行指导。

  三、延伸

  幼儿听音乐学做各种动的样子,结束。

  户外活动:投:投篮

  指导重点:听到信号后,排头幼儿手抱篮球快速跑到终点,双手抱球举到头上方,将手中的篮球投到筐中。

  分散活动:玩大型玩具

光与影课件 篇2

  一、教学目标

  1、学会观察生活中物体的光影变化,感知光影表现物体的立体感和空间感。

  2、通过对光影的捕捉、观察、回忆、思考,初步学会用光与影来表现物体,培养综合创作能力。

  3、用情用心用美体验光与影,拓展发散思维,绽放充满爱的智慧之光,培养热爱生活、热爱大自然的情感。

  二、教学重难点

  教学重点:认识、运用光影关系,表现身边事物的造型之美。 教学难点:理解、领会光与影的关系,表现出富有情感色彩的光影作品。

  三、教学课时

  1课时。

  四、教学设计

  课前准备(学生)16开素描纸一张,铅笔(或彩铅、油画棒)等绘画工具。(教师)多媒体课件,手电筒(素描灯),16开素描(学生用),8开素描纸一张,铅笔、彩铅等绘画工具。 教学过程

  1、情境导入,情感升华

  (1)布置较暗的空间环境。(将教室窗帘拉上)

  (2)播放图...