出国留学网全国中小学暑期教师研修心得大全

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全国中小学2022暑期教师研修心得(大全6篇)

 

  针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。那么如何写好我们需要的心得体会呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“全国中小学2022暑期教师研修心得(大全6篇)”,希望能为您提供更多的参考。

全国中小学2022暑期教师研修心得(大全6篇)【篇一】

  六天的研修,六天的忙碌,虽然是炎热的七月,但好像没有想象中的烦躁,老天好像很照顾我们,一直是阴雨连绵,优雅舒适的空调办公室反而给我们的研修增添了一丝享受。六天的研修虽然圆满的画上了句号,但它带给我的改变还在继续,还需要用实践来证明它的对与错。研修给我的感觉是复杂的,下面我就和大家分享一下我的感受:

  首先,研修提升了我的电脑水平

  今年的研修改容换貌,以前的作业都是搞些学术研究,只需打打字便ok了,但今年的作业需要电脑制图。第一次作业便给了我一个下马威,制定一个单元教学的思维导图,对于不爱操作电脑的我来说,三个字"愁死了"。校长的一再开会一再强调,研修组长的耐心指导,自己的自尊心也在作怪——不能给我们研修组扯后腿啊,还有各方面的压力"烦死了"。好在一系列的难题在研修组长和热心同事们的帮助下,各个击破,我成功的上交了第1篇作业,自己认为还比较满意,毕竟是我的原创,也包含了许多热心人的汗水。

  其次,研修让我转变了教育观念

  通过远程研修,专家讲座的内容在我心中掀起了阵阵波澜,学到了先进的教学理念,在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣,从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象,也为我今后的课堂教学工作指明了方向,还有同行们的精彩作业都让我受益匪浅。我深刻认识到:学生是课堂的主人,课堂应是学生精彩展示的舞台,而我只是课堂的引导者,是配角。

  研修带给我的改变还有许多,竟不知从何再说了。

  培训是短暂的,但收获是充实的。让我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学,使我对今后的工作有了明确的方向。

全国中小学2022暑期教师研修心得(大全6篇)【篇二】

  数学是一门基础课程,在小学教学中,提高小学数学的教学效果对小学数学教师也提出了更高的要求,即如何以最少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果。教师应充分了解小学生的特点,了解数学这门课程的教学特点,在此基础上运用适当的手段,提高小学数学课堂教学效果。通过网络培训,我真切的感受到了观念在更新,能力在提高,对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟,现将我个人网络研修的学习情况总结如下:

  一、培训方式新颖,交流空间广阔

  远程研修教育打破了时空限制:教育不再局限在课堂,教师可以通过网络媒体通讯技术进行自主学习,可以随时将自己的薄弱环节强化学习,直到完全巩固.更加便于对每个知识内容的融会贯通,使原来想做而做不到的事情成为现实.通过这个平台,与全国教育专家进行了一次“零距离”的接触,“面对面”聆听他们的辅导讲座、鲜活的案例和丰富的知识内涵,让我开阔了视野。明白了新课程到底“新”在哪里。专业方面,通过论坛与同仁们的谈数学、探迷惑,使我在思想、专业方面都得到很大的提高。这种平台,使我们的距离变得更近、更方便交流。通过看视频,与专家老师交流,在班级论坛中...