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八年级上册信息技术教学计划

 

  很多学生都对信息技术感兴趣,但有不少都是对玩电脑的兴趣更大,所以我们教师在制定教学计划的时候要考虑到这一点,怎样引导学生正确学习信息技术是我们需要重点关注的问题。下面是出国留学网给大家带来八年级上册信息技术教学计划,欢迎阅读。

【八年级上册信息技术教学计划一】

  一、 学生基本情况

  八年级的学生对于信息技术已经有了一定程度的了解,但由于学生的学习情况不一,中等生多有偏科现象,学困生在学习上懒惰、怕动手动脑,再加有相当的一部分学生在信息技术课上热衷于小游戏,只要教师看不到就会分神。学困生差因分析:学困生的学习目的性不明确,上课小动作多,注意力不集中,不记笔记,课后不复习。对一定要求掌握的信息技术概念及操作要领不加强巩固,对信息技术开始有些兴趣,以后兴趣越来越淡。

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  二、 教材分析

  1、本学期教材采用福建省义务教育出版社的《信息技术》八年级上册。

  本课程重在培养学生的文本阅读能力、操作技能和实际应用能力。本课内容以“任务”为引导,以“活动主题”为主线,让学生在活动过程中,借助信息技术工具探究解决问题的过程与方法,体验信息技术的功能及应用。

  二、教学目标

  1、知识目标、能力目标和情意目标。

  1)知识与技能

  要求掌握的初步知识,本学期的教学内容为多媒本作品的开发、photoshop软件的应用,具体知识点如下:

  photoshop软件...