出国留学网六年级写人作文

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你六年级写人作文精选

08-22

 

  作文写作的技巧需要我们不断地学习和掌握,写作文时我们要灵活多变,采取夹叙夹议法等方式,什么样的作文值得去借鉴?出国留学网的编辑根据您的意愿为您整理了一份完整的“你六年级写人作文”指南,请留意本文中的注意事项和提醒!

你六年级写人作文【篇1】

  我的哥哥今年十九岁,他毕业于七中,现在在南开上学,很牛吧!

  他胖胖的,看起来特别憨厚,长得也挺高的,戴一副眼镜,眼镜大大的,鼻子很宽,嘴巴肉肉的。如果他不胖,就可以说他是我的男神啦!嘻嘻........

  他是一本“奥数答案全集”,只要问他奥数,他会马上会脱口而出,并且说:“这么简单,都不不用想!”是不是好厉害!别人都说他是个“学婊”,表面一套,背后一套,其实他在别人睡觉后,都举起个手电筒,在被子里看书。他该玩游戏时玩得像个“疯子”,但上课时,还是比较认真的。

  他有时还是一个“学霸”........

  在大学,每年也会有一个期末考试,因为大学管得很松,考试基本没有老师监考。当别人都拿着书本准备在考试时抄答案,而我哥哥却拿着毛巾准备考完试去洗澡。

  但有时他也是一个“学渣”............

  在高考前十天时,他都还每天吃完中午饭,就飞奔到“网吧”去玩游戏,每天下午上课都睡觉,一次老师对姨妈说:“最近刘嘉懿复习到很晚吧!他每天下午都在课堂上睡觉。”姨妈听了,脸上一会儿白一会儿红的。这样他只考了628分,本来应该考复旦、同济,甚至清华的,但他却只考了南开,去了医学院。

  在医学院上课是一件特别辛苦的事,要照顾病人,陪他们一起聊天,有时哥哥都不睡觉,因为要观察病人的情况。有些时候他们还要解剖一些动物和尸体,通过这些来了解人的器官和动物的器官。而且我哥哥晕血,所以每天都累得像一滩稀泥。可他还是要坚持下去。

  有人会问我,这是一个人吗?有时候我也挺怀疑的。但毕竟他是我哥,我还是觉得他很好。他情商高,智商高,人也高,膘更高;就是不太努力和加油。我希望他是我的榜样,我要向他学习(特别是奥数方面)。我希望他能和我一起加油,我也希望自己能比他还棒,长大能读哈佛。

你六年级写人作文【篇2】

  我的爸爸个子很高,不胖也不瘦,长着一双浓眉大眼,由于遗传了他的大眼基因,所以我们的眼睛也很大。我的爸爸很少回家,在我的印象中他是一个不幽默的人。

  我的爸爸十分爱车,他也很了解车的性能。我估计他的梦想就是买一辆好车吧!他十分爱开车,听妈妈说:“有一次他生病了,诊所离家只有几步路,他都不肯走,非要开车去,从这事看出他爱开车吧!他不仅爱开车,而且他对每种车的性能都了如指掌,他只要一瞄那辆车,就能立即说出这辆车的产地,性能,价格,发动机怎么样等等一系列专业问题,真令我佩服的五体投地。他的开车技术是一流的,只要稍梢一用力,就能把后面的车甩的老远。不过他太过与追求速度,所以他的罚款单像雪片似地飞来。每次叫他限速行驶,他都是一开始我们盯紧时他就老老实实地限速行驶,他都是一开始我们盯紧时他就老老实实的限速行驶,但是当我们放松了警惕时他就又超了,就像有些小孩做作业一样。在这里我想对爸爸说:“爸爸,超速是十分危险的,开车不是儿戏,一定要遵守交通规则,限速行驶。”

  爸爸一般不容易生气,但是一旦你惹他生气了,那你可就不好过了,我的第一次挨打的经历,我至今还记忆犹新,那是在我五岁时,我死活不肯吃饭,就把我老爸给...

歌呗六年级写人作文7篇

08-16

 

歌呗六年级写人作文 篇1

  “放学啦!噢耶!”同学们欢呼着冲出了教室。

  我更是高兴得不得了,背上书包,说:“完成了一天的功课,让我们尽情欢乐!”我刚跑到二楼,看见二楼“发大水”了,二年级的弟弟妹妹们一起用扫帚在扫水。我问一个正在忙的小女孩说:“小妹妹,这里怎么那么多水呀?”女孩指着一大堆的水对我说:“我们二楼不知哪里的水管漏水了,整个楼都是水,我们班也不可幸免。我们都在这儿扫了十多分钟了,还有这么多……”我说:“那我来帮你们吧!多一个人就多一份力量。”

  于是,我拿起扫帚开始扫水。有的水都很听话地跟着扫帚下楼,一波一波就像划动的小溪,还唱着动听的歌:哗啦啦,哗啦啦。有的很倔强,不愿意离开自己已经待了才10分钟的家,死死赖在那里不走。还有的像调皮的孩子,一会儿躲到这儿,一会儿躲到那儿,让我怎么也抓不住。当我拿他们没办法的时候,倔强的水就跳起舞来,调皮的“孩子”便叮叮咚咚地为他们伴奏。

  我静静地听着水叮咚的声音,感受他们的喜悦,可爱他们的调皮。劳累瞬间被赶走了。全世界仿佛在这瞬间静止了,时间已经停在了这世界上最美妙的一刻……

  哗——哗——大家听见了吗?这声音是不是很像大河一样波涛汹涌呢?不过这远远比不上江河,这是我们所有二楼漏出的水,全部都跳着舞走进了他们的新家。

  当我正准备离开的时候,突然又发现了一些调皮的“孩子”还“残留”在楼梯上。他们真不像话!

  我拿着扫帚,很讨好地“请”他们回家睡觉。谁知他们吃软不吃硬,居然像小鱼一样从我的眼皮子底下溜走了!我勃然大怒,操起扫帚,使劲儿地扫走那些“调皮鬼”。欺软怕硬的水全部乖乖地跟着我,被我“捉拿归案”了。

  满头大汗的我高兴地冲出校门,跑进了妈妈的怀抱。“今天怎么出来这么晚?”“我帮二楼的弟弟妹妹扫水去了。”“你看你,弄得大汗淋漓的……”“妈妈,你先等我给你讲讲。我们……”我把事情的来龙去脉讲给妈妈听,妈妈一个劲儿的夸我棒。我说:“我今天终于明白了,原来帮助别人这么快乐。”

  今天,我明白了快乐的真谛:帮助别人,快乐自己!

歌呗六年级写人作文 篇2

  时间如沙漏般流逝,跌跌撞撞的我们走进了中考的步伐,三个月的时间,让我们惜别待了三年的地方。

  初一的我们无忧无虑,美日最期盼的是下课,初二的我们逐渐明了方向,开始了有意无意的学习,初三的我们焦虑万分,暗地竟争,不相上下,三年。竟是如此的快,快到我们马上要说再见。

  初三,已没有了往日的活泼,留下的只是无尽的考卷,每日重复着枯燥无味的课程,泉水般涌来的考卷,真是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来”。每日听到的是老师的教学,学霸的赞同,学沫的呻吟。不管如何,离别的时间就要来了,每个人的心中都有不舍。三年,这个地方承载了我们太多太多,有快乐,有伤心,有愤懑,也有疯狂。

  “XXX,你这次进步很大!”我一脸惊讶地看着老师,一字一句地说:“是真的吗?是我吗?”经过再三确认后,我高兴的大喊一声,发自内心的高兴,努力没有白费,我有了回报。初三,就算进步一名,那都是喜事。

  “上次是六分,这次怎么变五分了?!你有没有好好练啊。”老师的责问让我备受打击,为什么别人可以练好我却总也练不好,鼻子一酸,感觉自己被冷水泼了一身。初三,魔鬼的训练,让人喘不过气。

  转眼间,初三生活已过大半,离别也如期而至,虽然嘴上...

朋友六年级写人作文

 

  作文能力对每个学生的言语表达和文化素养至关重要,妙手偶得需要积累大量的素材在合适的时间写出来,写作文的思维怎么去培养?“朋友六年级写人作文”这篇文章值得一看小编特地为您推荐,我们欢迎大家来阅读这篇文章希望它能带给您启示和探索的方向!

朋友六年级写人作文 篇1

  我的生活中有许多朋友,”死党“林小可,”挚友“胡小义,”难友“方小丽……可我最难忘的还是”学友“李小琴!

  那是一次暑假的奥数考试,考试前一天,老师对我们说:“同学们,这次考试有画图题,大家一定要带好铅笔尺子。考试8点开始,千万不要迟到。”那天晚上我在复习,没有准备考试所要带的东西。第二天早上我睁眼一看,7点30了!考试要迟到了!我迅速穿好衣服,把摊在桌上东西一下子地往书包里一塞,就匆忙地走了。到了教室,我把东西一件一件地拿出来。铅笔,橡皮,“咦?啊!尺子!我忘带尺子了!”离考试就剩5分钟了,怎么办?唉,这下惨了,没带尺子,画图题怎么做啊?只剩2分钟了,我急得像热锅上的蚂蚁。我听到身后传来一个熟悉的声音:“你怎么了?”回头一看,是我的”学友“李小琴,我把忘带尺子的事告诉了她。她不假思索的说:“我给你吧。”我见她把她那把新尺子“啪”的一声掰成了两半,把其中一半递给我,说:“给,拿去用吧。”我接过那半截尺子,心里有说不出的感谢。上课铃响了,开始考试了,我专注地用尺子答题。下课铃响了,考试结束了。我转过身,对她说:“谢谢你,我把尺子还给你。”她笑了笑说:“我们应该互相帮助,那截尺子就送给你了。”一边说一边她就拿起东西走了。

  这件事情虽然已经过去两年了,但是我仍然记得很清楚。如果以后同学们有什么困难,那我一定也会帮她们。

朋友六年级写人作文 篇2

  陈炼宇是我最好的朋友之一。他个子不高,很瘦,一双大大的眼睛里总是闪着兴奋的光芒,他的脸上总是带着笑容,对谁都很友善。

  他是一个不服输的人。有一次,他考试没考好,有些失望、伤心,但更不甘心。从那之后,他便发愤学习,每次我去找他,他要么在做题,要么在读书,很少有玩耍的时候。功夫不负有心人,此后,他的学习成绩突飞猛进,成为了班上的学霸。

  他还是一个关心朋友、乐于助人的人。记得有一次,我跑步时摔了一跤,他赶紧跑过来,问我有没有事,要不要去医务室,我笑着说:“没啥事。”他才舒了一口气,又笑着和我继续跑步。不仅是我,其他人也都或多或少也都受到过他的帮助。

  他还是一个非常细心的人。有一次,我跟他一起去夏令营,期间有一个探案活动,我和他还有其他人一起去寻找凶手。在这个过程中,他找到了很多我们没有找到的线索,但当他说出自己怀疑的“凶手”人选时,其他人却并不认可,并坚持选择了另外一个人。当活动进行到最后时,他认为是凶手的人突然起身逃跑,大家才恍然大悟,原来他选对了。事后他告诉我,他注意到“凶手”的脚印和现场留下的脚印完全相符,这是我们都没有注意到的细节,他竟然注意到了,让我不禁感叹,他真细心啊。

  他的优良品质还不止如此,他还是一个善良、诚实的人,他就是我的好朋友陈炼宇。

朋友六年级写人作文 篇3

  一说起我的朋友,第一个想到的就是我的幼儿园同学——曹若逸。

  她有一张瓜子脸,脸上有两只小而有神的黑眼睛,那红润的小嘴经常会露出月牙一般的笑容,怪不得她的小名叫“笑笑”。

  我们之间有很多的小故事。在幼儿园,有一次,我们班玩...

表姐六年级写人作文精品3篇

 

  写作文是一种可以展现个人真实情感和深思熟虑的好方法。要想写出流畅的文章,需要平时积累和努力。你掌握了所有写作文的要素吗?如果需要特定主题的内容,编辑已经为您准备了一篇题为“表姐六年级写人作文”的文章,希望对您的学习和工作有所帮助!

表姐六年级写人作文 篇1

  我的表姐吴虞是个慢性子,“拖拉机”是我给她起的外号。

  寒假快结束了,我吃完饭便去表姐家。我问姑姑:“表姐的作业做完了吗?”

  “早着呢,才做了一半,还有五篇作文,三篇日记没有写!”

  “作业还有一半没有做!离开学只有五天了,我还想和她一起去看电影呢……唉!真扫兴。”

  我悄悄上楼,轻手轻脚地走进房间,想观察一下表姐作业为什么写得这么慢。哦,原来如此!她做一会作业,便去摸摸文具盒,还不时翻看课外书。我咳嗽一声,说:“你这个‘拖拉机’,果然没有专心致志地‘耕地’,是没油了吗?没了我给你加,让你把肚子填饱,吃饱了就赶快‘耕地’”。

  “烦死了,你赶紧下去吧。”表姐不耐烦了。

  “你还说,再说给你灌酱油!”

  这下,她才肯埋头苦干起来。

  我这个表姐呀,不仅学习拖拉,吃饭也拖拉到了极点。

  这不,吃晚饭时,她人前吃到人后,我们看《新闻联播》时,她还在慢慢地往嘴里扒饭,像在数着饭粒,一副漫不经心的样子。就这样,一碗饭吃了将近半小时。

  唉,表姐这个“拖拉机”,如果再不改的话,就永远驶不进网络时代的“高速公路”了。

表姐六年级写人作文 篇2

  表姐六年级写人作文,我想写的是我身边的一位非常优秀的女孩——张丽丽。她是我的同班同学,也是我的好朋友。

  张丽丽是一位非常聪明的女孩子。她在学习上一直表现非常优秀,在我们的班级里常常是考试成绩第一名。同学们都很羡慕她的聪明才智,也很佩服她的努力。张丽丽在学习上一向很有毅力,每天都会认真的复习和预习课本内容。在课堂上,她总是很认真的听讲,做笔记。因此,在学习上她的表现非常的好。

  除了学习上的优秀表现,张丽丽还有很多其他的才华。她非常喜欢画画,每个周末她都会用自己的闲暇时间去画画。她的画技非常的高超,每一幅画都是精心制作出来的。我还记得有一次,我们班有个画画比赛,张丽丽一共画了三幅画,最后都拿到了比赛的奖项。她的画画才华让我们都大开眼界,也让我们更认识到了她的多才多艺。

  除了学习和画画,张丽丽还有一个很大的特点就是乐于助人。每个同学遇到问题或者需要帮助的时候,她总是第一个站出来,毫不犹豫的帮助他们。在班级里,她是大家的宝贝,非常受大家的欢迎和喜爱。她总是以身作则,带着我们一起成长。

  总的来说,张丽丽是一个非常优秀的女孩,她的聪明才智、画画才华和善良温暖的心让我和我的同学们都深深的喜爱她。我相信,未来张丽丽会更加出色,成为一个更好的人,为社会做出更多的贡献。

表姐六年级写人作文 篇3

  就我外婆这代开枝散叶,表姐妹有三个,大姨妈家的表姐,婚姻不幸,离婚了,现在又重新找了一个,表姐除了婚姻不幸,身体也不好,的焦虑症很多年了,一直没有得到很好的治疗,吃抗焦虑的药副作用很大,她还能早上6点起床带女儿去读书,每天打两份工,空余时间还要弄围巾,听她说:一天下来,整个人都虚脱,躺着都不想动,而父母却不理解,还骂她懒,其实只有吃过...

姐姐六年级写人作文11篇

 

  我们为您甄选的“姐姐六年级写人作文”定会符合您的需求。作文训练可以提高您的阅读理解和写作技能,有助于更好地思考和积淀。写作时,辞藻并不需要过于华丽,只要能够写出优秀的作品即可。您是否也常常为写作而烦恼呢?

姐姐六年级写人作文【篇1】

  我和我的姐姐可以说是生死不离的好姐妹,她对我来说实在太重要了,她对我很好,每做一件事都考虑过我的感受才去做,每一个开心的节目无论如何她都带上我。

  我们俩都是已一句话去做姐妹的,那句话就是,有祸同当,有开心的事一起分享,所以我们俩是无分你我。

  我们经常把经历过的开心的.事情写在属于我们俩的日记里,我们的日记很精彩,让我给你们说说吧!

  如:我们的友谊是永恒的,不分你我的东西,今天我玩得非常开心,因为有我的姐姐和我一起度过每一个快乐的时光。我们就像在一个快乐的杯子里快乐地旋转,转过每一个快乐的时刻。我和你永不分离。

  记得有一次,我和姐姐去街,姐姐看见了一个乞丐,她就不管那个乞丐脏不脏,就拿了十五块给了乞丐,还热情地跟乞丐说:“你要拿这点钱吃饱肚子哦。”那个乞丐笑着看着姐姐说:“谢谢你,小姑娘,你心地真好。”乞丐转身就走了。

  我真幸福有一个这么好的姐姐!

姐姐六年级写人作文【篇2】

  我踮起脚尖望着你和她手挽着手,在怨恨和祝福之间,让我祝福你,姐姐!

  曾经,我们从各自的家乡而来,擦肩而过,却不相识;曾经,我们坐在同一个教室里,相视而笑,却不相知。

  记得吗?你从另一个城市来到了这所学校,你从小都没有离开过家,你对这里的一切都很陌生。1岁即离家求学,学会了适应,因此当你在操场的一个角落里哭泣时,我们第一次拥抱了。我亲切地拉住你的手说:“我们做朋友把!”就这样,你的哭泣,我的安慰,你的柔弱,我的坚强,使我们成为了朋友。

  记得吗?当我从耀眼走到了平凡,当我已不再是老师的宠儿、同学们的榜样时,之前那些所谓的好朋友、好姐妹都对我残酷地说了“拜拜”,她们总结我的罪行,审判我,嘲笑我,我的七彩天空一下子黯淡了,尽管当时已是盛夏,可我仍常常冻得发冷,只有你,姐姐,你拥着我说:“不要哭,患难见真情,她们离弃你,还有我呢。记住:不管在任何情况下,你都是我的好朋友!”就这样,我的失败,你的鼓励,我的伤心,你的抚慰,使我们成为了知己。

  记得吗?我们在被窝里拜为姐妹,击掌为誓,相拥着进入甜甜的梦乡。从此,操场上有我们矫健的身影,教室里有我们奋进的誓言,寝室里有我们爽朗的笑声,被窝里有我们青春的秘密……校园的每一个角落都有我们的足迹,这足迹见证了我们的友谊,这足迹使我们成为如影随行的姐妹。

  随着了解的深入,我们之间的摩擦也随着而来,为了一些小事吵得不可开交,可过不了多大一会儿便在拥抱中和好。终于,那一天中午,我们一起去吃午饭,因为去晚了,食堂里只剩下卤面和鸡蛋面了,你问我吃什么,我说:“你又不是不知道,我从不吃面条,你吃吧,我不吃了!”你说:“学校不比家里,多少也得吃点,你不能老这样。”我有点不耐烦:“我不爱就是不爱吗,你不是也不喝小米汤?怎么不说说你自己呀!”像以前一样,我们为这些琐事吵了起来,我本以为这次也会像以前一样,我们很快就会在拥抱中和好。然而,第二天你却说:“妹妹,我们就像两只刺猬,在幸福拥抱的同时,也彼此深深地伤害着,我累了!”我无语,你低头,我叹气,你离去,刹那间万物披上了朦胧...

书迷六年级写人作文

 

  作文让我们从不同的角度看待世界感知生命的真谛实现自我觉醒,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习,写作文的注意事项有许多你都了解吗?在本文中我们将为您详细介绍“书迷六年级写人作文”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

书迷六年级写人作文 篇1

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟;书中自有苦辣酸甜;书中自有悲欢离合;书中自有喜怒哀乐;书中自有少年五彩的梦;书中自有中年质朴的影;书中自有老年夕阳的红。书就是我的宝贝,我是小书迷。

  我从很小就受到爸爸妈妈的熏陶。爸爸是战争文学迷,妈妈是历史文学迷。所以,我还很小很小的时候,爸妈就轮流给我讲故事。当时我对书的概念并不明确,只觉得那是个神奇的东西。一打开它,美丽的公主,英俊的王子,勇敢的骑士……都飞了出来,和我一起唱歌跳舞,再加上父母绘声绘色的讲述,书让我的幼年更加美丽,给了我一个快乐的小时代,我最喜欢这样“听书”了。

  上了小学以后,在老师的教导下,我认识了很多字,也学会了自己去阅读。有了自己的课本,我给课本报上了漂亮的树皮,细心的保护它。同时,更多的书也飞向了我的世界。马小跳、皮皮鲁、冉东阳……他们成了我的好伙伴。我一点点的读,有时候一个月只能读一本。但我不急,他们也不燥。我就这样一字一句的“啃书”,竟也受益匪浅。让我有了写作文必不可少的天马行空的想象力。

  现在,我已经是六年级的学生了,面临着毕业考试,我更明白了知识积累的重要性,而现在的我已经掌握了不少阅读方法,并学会了如何弃之糟柏取之精华。在每天仅有的一点阅读时间里,我不仅单单读一遍就算了,还养成了记读书笔记,写读后感的好习惯。家里的书已经不能满足我对知识的渴求了,我开始飞奔在图书馆和家的大路上了。“我爱书,就像饥饿的人扑在面包上。”这句话用来形容我再贴切不过了。每读一本书,我首先了解大致内容,再细细研读,把好词好句都摘抄下来,最后记出读后感,妈妈给我这种行为取名为“煮书”,我也乐在其中。这样“煮书”,总能让我的成绩名列前茅。我感觉人的大脑就像一个大仓库,只是永远填不满它,我要努力让自己更加富有内涵。

  书是钥匙,能开启智慧之门;书是阶梯,帮助人们登上高峰;书是良药,能医治愚昧之症;书是乳汁,哺育人们成长;书是伴侣,与你共度美好时光。

  我爱书,我是小书迷。

书迷六年级写人作文 篇2

  我的妈妈出生于中国开始全面实施计划生育的八十年代,作为家里的第二个孩子,她的童年是在东躲西藏中度过的,在六岁之前,她辗转了四个家庭。

  妈妈六岁回到父母身边,因为在外地长大,所以刚刚回到家乡时,她无法用家乡的方言和同学们交流,于是她迷上了阅读。据外婆说,妈妈为了熬夜看书时,不被大人们发现房间里有灯光,就用废报纸把自己房门的缝隙全部糊上。上初中时,妈妈订阅了一本《萌芽》杂志,每月的15号可以到邮局取杂志。妈妈每次都在早上八点准时等在邮局门口,要第一时间拿到盼了一个月书。有一年腊月,雪下得特别大,外婆劝妈妈等雪停了再去邮局,但妈妈还是一早就出了门,直到中午妈妈还没回家,外婆在家等得着急,就冒着大雪去邮局找妈妈。到了邮局门口,发现妈妈竟然就坐在邮局门口,连把伞都没有撑。原来,邮局因为大雪,停止营业一天,但妈妈不知道,就那么傻傻的坐在那里,等着邮局开门取自己心爱的图书。后来外婆把妈妈拉回家,一路上妈妈都不放心,担心离开以后,邮局会不会突然开门营业。

  我的妈妈就是这样...

六年级写人的作文450字左右

 

  每个人在这个世界上都是独一无二的,他们都有自己特点,和属于自己的个性。下面是由出国留学网小编为大家整理的“六年级写人的作文450字左右”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  六年级写人的作文450字左右【一】

  我的爷爷是一个瓦匠,他住在我的老家——xx。他的个子很高,而且瘦瘦的,也许是长期在外面为别人盖房子,所以一张黑黝黝的脸上饱经风霜。

  我的爷爷乐于助人。有一天早晨,当我迷迷糊糊地从床上爬起来时,听见外面有说话声,我穿好衣服走出去,看见一个同村的老伯伯在和爷爷说话,只听他愁眉苦脸地对我爷爷说:“我想修一个围墙,把菜地围起来,防止鸡到地里吃青菜,可惜我不会弄,别人也不愿意帮忙,看在我们俩的情份上,你今天能帮帮我吗?”若是在平时,爷爷一定满口答应,可是现在他有好多事做 ,不仅要去盖房子,还要帮奶奶下地干活,这可怎么办呢?只见他缓缓地点上了一支烟,一口一口地抽起来,稍想了一会儿,咬咬牙说:“行!这事包给我了。”老伯伯连连谢道:“真的?太好了,谢谢你,但是,那个钱,钱……”爷爷笑了笑,拍拍老伯伯的肩膀,爽朗地说:“要什么钱呀!咱们是多少年的交情了,谈钱不生分了吗?走,带我去看看,要修在你家哪儿?”爷爷收好了东西,就和老伯伯走了。

  不但如此,爷爷还经常帮别人修东西,又不求回报,今天帮这个人修屋顶,明天又为别人盖个鸡笼,天天忙得不可开交,不管奶奶如何反对,爷爷总是振振有辞地说:“善有善报,我们帮别人,自己也能得到好处。”

  这就是我的爷爷。

  六年级写人的作文450字左右【二】

  小x在我心中的印象总是嬉皮笑脸的,天天都很开心,然而一次“午觉条风波”改变了我对他的印象。记得那是一天夕会,值日生还在念班务日志,x老师就走了进来,当值日生一念完,x老师就有点生气的说:“我这里少了几个人的午觉条,请没交的同学自觉站起来!”一听这话,就有几个人胆怯地站了起来,x老师一数,咦?怎么少了一个人呀?于是又听见小x的组长站起来汇报说:“我们交午觉条的时候小x没来,我们就先交了。”小x一听立刻站起来反驳道:“第一节课下课,我发现条子还在我这里,我就自己交了!”

  x师一听这话,便把小x请上了台。

  “我明明交了午觉条的呀!”离很远就能听见小x这略带哭腔的说话声,他在讲台前跟老师说了老半天。起初他是生气的,想不通交了的午觉条飞到哪儿去了。只见他眉毛竖成了倒八字,眼睛里似乎燃烧着熊熊火焰,嘴里嘟囔着,仿佛有说不完的话跟老师解释,脸都给气红了。他还发誓:“我以我的人格担保,我绝对交了午觉条的!”可老师无情地摇了摇头,他见无济于事,渐渐伤心起来,两颗豆大的泪珠划过他的脸颊,眼里满是无辜和着急。最后老师还是放过了他提醒他下不为例。

  小x可真是幸运,我想他以后一定会注意的。

  六年级写人的作文450字左右【三】

  我的姑姑是一位小卖部老板。留着一头乌黑的卷发,圆圆的眼睛

  闪着亮晶晶的光,翘翘的鼻子,镶嵌在脸部中央,樱桃似的小嘴巴,总是笑眯眯的,上身穿着紫色的皮衣,下身穿着牛仔裤,酷毙了!

  我的姑姑对顾客是上帝,对我像掌上明珠。每次我去姑姑家里玩,她都会让我自己柜台里面拿一个自己喜欢的玩具或拿自己爱吃的零食吃。有时,我想姑姑挣钱不容易,就没有拿,可是在我要走时姑姑硬是要把东西塞给我,真是“哑巴吃秤砣——铁心”啊!

  姑姑不但对我好而且对家的帮助也很大。我们...

写人的作文400字六年级

 

  写人的作文,应抓住特征,运用描写,选好事例,善用对比,写出人物特色出来。下面是由出国留学网小编为大家整理的“写人的作文400字六年级”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  写人的作文400字六年级(一)

  我的妈妈长得高高大大的,有一张白白而微胖的脸。我小的时候总爱捧着妈妈的脸睡觉,现在也还常常喜欢摸妈妈的脸。记得她在教我认识“妈妈”两个字的时候,她问我:“你知道‘妈妈’是什么意思吗?”“‘妈妈’是摸脸的。”我调皮地说。

  妈妈是我人生中的第一教师。她教我学会了很多东西,例如:吃饭、穿衣、洗澡、写字等。其中,我最喜欢的是妈妈教会我的三项体育运动——溜旱冰鞋、踩滑板、打羽毛球。就说打羽毛球吧,妈妈的力气很大,她打球起来很有力。我也毫不示弱,每次都尽全力地把球打过去。遗憾的是,我常常是输的多。

  去年3月,爸爸妈妈和我一起去玩。我和妈妈在一起照了很多相。爸爸和妈妈也想在一起合照一张相,可是旁边除了我就没有别人了。在无可奈何的情况下,妈妈让我学着帮他们照相。经过学习,我终于帮爸爸和妈妈照了一张很好的合影。这是我第一次学照相。我很高兴,自己又学会了一样东西。

  有这样的好妈妈我真感到幸福。

  写人的作文400字六年级(二)

  我家隔壁的阿姨,粗心是出了名的。提起她的粗心事儿呀,不知能数出多少件呢!

  有一次,我正在家里看电视,突然听见“砰”的一声,走到屋外一看,原来是阿姨把房门锁上,到厨房里做晚饭了。过了一会儿,就听见她“哎呀”叫了一声:“我忘把钥匙拿出来了!”

  这时,阿姨急得想热锅上的蚂蚁直转圈,不知怎么办才好。还是妈妈有办法,让阿姨请来开锁匠才打开了房门。可她那顿饭折腾到很晚才烧好。

  还有一次,快接近中午了,阿姨家来了客人。阿姨急急忙忙买来菜,围上围裙,忙着做饭。

  过了好一会儿,阿姨把她的杰作端上了饭桌。客人刚刚把菜夹到嘴里,眉毛就皱了起来,又把菜吐了出来。阿姨看到客人这副狼狈样,赶到莫名其妙。“这菜怎么这么咸呀?”客人问道。阿姨先是一愣,然后亲自尝了一口,才知道怎么回事,抱歉的说:“对不起,我把盐放多了。”客人只好光吃了点儿米饭。阿姨感到十分尴尬。

  阿姨粗心的毛病也真该改一改了。

  写人的作文400字六年级(三)

  我的邻居是个老奶奶,老奶奶特别喜欢种花种草。人人称她为“花仙子”。

  在奶奶的花园里,有凤仙花、薄荷、大丽菊……还有好多花,我都不认识呢!奶奶天天早上起来,第一件事就是看花、浇花、除虫。无论有什么急事,她都要先侍弄好花。

  奶奶最喜欢小雨,最讨厌大暴雨。大风大雨一来,花花草草都被弄得乱七八糟的,有的还死了。奶奶就在花丛里修剪花花草草,忙得满头大汗。

  有些时候,我对奶奶说:“奶奶,您每天都照顾这些花,不累吗?”“不累,不累,这些花可以给我除心事呢!”奶奶脸上漾满了笑容,看出来奶奶对花用情很深呢!

  奶奶不仅很爱花,就连别人家的花花草草她都会帮忙浇水呢!记得有一次,我已经有好几个星期没给花浇水了。双休日,我拿着水壶准备给花浇水的时候,看见奶奶拿着水壶,弯着腰,正帮我家的花草浇水呢,水没了,奶奶就从身边的大水桶里灌一桶,继续浇,我什么时候来的她也不知道。

  奶奶就是这样,她像个花仙子一样,在花丛中穿梭……

  写人的作文400字六年级(四)

写人的作文400字六年级上册

 

  写人的作文,可以通过人物的外貌、年龄、性别、身份还有他的主要事迹去描写人物。下面是由出国留学网小编为大家整理的“写人的作文400字六年级上册”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  写人的作文400字六年级上册(一)

  在一个阳光明媚的星期六,我和我的朋友们一起去公园玩。

  一进公园门口,就听到远处传来一阵阵哭声,这时,我们急忙怕跑过去,原来是个四五岁的小男孩在哭。这时,一个身着朴素的成年人过来问这位小男孩说:“小朋友,你为什么哭啊?”小男孩说:“我和妈妈从惠州来这里玩,不小心走丢了。”陌生人说:“让叔叔我来帮你找妈妈吧!”小男孩说:“谢谢您。”陌生人说:“不用谢。”

  陌生人说完,就东张西望,看看有没有人找孩子。又到处问有没有人的孩子走丢了,或是认识这位小男孩的妈妈。那个陌生人找了一下午,都没有找到这位小男孩的妈妈。

  那个陌生人找累了,就带着小男孩坐在一张凳子上休息。突然,小朋友喊了几声:“妈妈,妈妈,我在这里!”一位三十多岁的妇女跑过来,抱起小男孩说:“儿子,你去哪了?你知不知道妈妈非常担心你。”小男孩说:“我走丢了,多亏这位陌生的叔叔帮我找到您。”小男孩的妈妈说:“先生,非常感谢您,要不是您,我的儿子还不知道会不会被坏人拐走呢?”陌生人说:不用谢,助人为快乐之本!”

  愿世上的每一位人,都有一颗像陌生人一样善良的心。

  写人的作文400字六年级上册(二)

  “卖泥人喽,卖泥人喽!”楼下爷爷的吆喝声,传入了我耳中。我下了楼,来到爷爷的小摊前。

  爷爷皮肤黝黑,带着一副眼镜,虽然眼睛小,已经六、七十岁左右,但爷爷那捏泥人的绝活依旧存在。

  你瞧,爷爷拿出一把小凳子坐了下来,捏起了小熊猫。不过一会儿,小熊猫的身就捏出来了,再等爷爷按上小熊猫的五官,哇!那有趣的神情在张爷爷手里表现得活灵活现,跟真的没多大区别!爷爷看了又看,满意地点了点头,也对这件作品爱不释手。

  捏完小熊猫后,爷爷又从箱子里拿出了一大堆五颜六色的彩泥,捏起了新的作品。没想到在我欣赏小熊猫这短短几分钟里,爷爷就已经把蜡笔小新的半成品完成了,可真厉害!接着,爷爷用右手拿着它,左手托着下巴,那严肃的神情仿佛在思考着什么,真像大师在打量雕塑品。只见爷爷从箱子里拿出黄色的泥。他先把一团彩泥变成一只铅笔,又拿出白色彩泥做成一本书,又用黄色彩泥变为这本书的书皮,一支笔与一本书就这样完成了。一个蜡笔小新趴在地上画画的作品就完成了。顿时,我的眼前就出现了这样的画面。

  接着,爷爷又做了孙悟空,猪八戒吃西瓜,皮卡丘,樱桃小丸子……个个人物都栩栩如生,过路的人看了后,都赞不绝口。

  这就是爷爷,他虽然只是一位普通的街头艺人,但他这种捏泥人的高超技术,震惊到了我。

  写人的作文400字六年级上册(三)

  我就是我,我虽然性格百变,让人捉摸不透,但是,我就是我!

  爱学习的我

  我爱学习。预习的时候我会充分预习,上课的时候我会认真听讲,复习的时候我会朗读背诵,考试的时候我会仔细答题,老师布置的作业我会认真完成……我习惯了在做完作业后看会书,这会使疲劳的大脑放松一下。

  贪玩的我

  我很贪玩。有时候,我做完了作业会看会电视,但一会儿我又跑到楼下去跟那些小弟弟小妹妹一起玩了,我喜欢带着他们围着院子跑来跑去,跑出一身汗也没有一个人喊累。...

六年级写人作文300字

 

  下面是由出国留学网作文栏目为大家带来的六年级写人作文300字,希望大家喜欢,欢迎关注我们栏目,我们会一直为大家更新优秀的作文。

  篇一:我的外婆

  外婆今年63岁,身材不高不矮,微胖中见福相,爱笑,比较看轻,粗看上去还不到60岁。有人说我外婆象棵常青树。和蔼可亲,有一件事还记忆犹新。

  在我的记忆里,小时候去外婆家玩,总是给我的外婆添乱。曾记得外婆家屋后有一块低洼地,生长着蒿白、水草,也不知何时自然地生长出许多龙虾来。我闹着要跟大人一起去钓龙虾,因为我知道外婆对我百依百顺,从来不会阻止我的“合理”要求的。我继续缠住外婆,她为我设法找来了杆子、饵料等,不一而足,我欣喜若狂。龙虾果然不少,正钓得起劲,一不小心掉进了低洼地,真是乐极生悲。此时外婆正好在看我,她一边苦笑着,一边眼疾手快的一把拉住我,害得外婆也脏兮兮的。外婆抱着我一口气直奔到家,她惋惜地问我,冷不冷,吓不吓。外婆一边笶,一边把我衣服换好了。我穿了表哥的衣服,外婆又哈哈地笑着说,很合身,就算你的吧。此时才发现掉了一只鞋,我外婆为我出去找了三个来回,还是两手空空,笑着对我说,大概被猫咪当作条鱼拖走了,算了吧。我明白这是在“骗”我,其实外婆早已想为我买双比较时尚的休闲鞋了。她又把赃衣服洗得一清二楚的,对我没有丝毫埋怨,外婆又是笑嘻嘻地对着我说,回家别跟父母讲,否则下次不会让你一个人耽在这里。当时,似有一股热流在我的胸中激荡,然而我只是望着外婆傻傻地笑,心里在说,外婆,您真好,多么的善解人意。

  这一幕至今恰如昨天。

  篇二:小书迷

  我们邻居家高红她可同爱看书啦!提起她,我们都会不约而同地竖起大拇指啧啧称赞她,为什么呢?因为他酷爱读书,大家一看到她,都会亲热地叫她“小书迷”。

  高红是个12岁的女孩,她的性格温柔,皮肤嫩嫩的笑起来脸蛋像两个小酒窝。她长着长头发。就到肩膀这里。可爱极了!

  每到星期天,他都要去书店看书,当他手里捧着书时,好像得到什么宝贝似的。

  有一次,我和她一起去书店买书的时候,当她看到《十万个为什么》时,兴奋的看起来,好像恨不得一口气看完。

  还有一次,我去她家玩的时候,她的妈妈叫她去买味精,他把钱往口袋里塞,书也陪着她一起到了商店,我也跟着出去。走着走着,忽然她停了下来,在商店的柜台前愣住了。原来是他忘记了要买什么,售货员微笑着对她说:“小朋友,你想买什么呀?”高红想了想,摸摸头说:“我想买盐。”售货员点点头,递上了一包盐。高红拿着盐回到了家,就听见妈妈说:“你呀,记性也太差了吧。是不是因为这本书让你忘记了买味精啊?你还真是个小书迷啊。”

  是啊,书是知识的海洋,是一个广阔无垠的世界。让我们荡漾在知识的海洋中。

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