出国留学网六年级写人作文100字

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六年级写人作文100字

 

  在你的印象最深刻的人是谁?下面是出国留学网作文栏目为大家带来的六年级写人作文100字,希望大家喜欢,欢迎关注我们栏目,我们会一直为大家更新优秀的作文。

  篇一:“傻小子”

  世界上的人不计其数,每个人都有自己的特点,就连双胞胎也会不一样。我有一个好朋友呀,是纯正的“傻小子”。

  她,矮矮的个子,几年过去还是没变。乌黑的短发下一双小小的眼睛,显得更加活泼可爱。从前,我们是同学,后来她转去体育学院,现在,我们又是同学了,因为她和我在一个作文班。

  随着她的转来,关于她的记忆被一点点挖起。她,可是一个“傻小子”!咦,她不是女的吗、怎么会变成小子了?别急,听我一一道来。

  她呀,个子小小的,总被人欺负。那一次,同学在教室里打闹,经过她的位置时,把她的笔盒摔坏了,而且是她爷爷给的生日礼物!她哭了,我安慰她别哭了,让老师来批评他们,她摇摇头:“不,不要麻烦老师。”“那你的笔盒怎么办?”“我去找他们就行了。”说着,就要走去,我拦不住她,只好由她去了。她走过去了,不知说了什么,接着就笑眯眯地回来了,我忙问她怎么说的,她说:“他们赔我一个笔盒就好了。”“你的笔盒是你爷爷给你的生日礼物啊。”“算了,男子汉大丈夫。”哎,真傻,她什么时候变男的了,但既然她不追究了,我也不好说什么。

  她,就是这样一个“傻小子”。

  篇二:我们的语文老师

  我们班的语文老师名叫姚婉萍,大家都亲切的叫她姚老师。

  姚老师有着一头金色的秀发,一双炯炯有神的大眼睛,笑起来让人感到和蔼可亲,好看极了。

  姚老师的知识渊博,教学经验十分丰富,上起课来生动有趣。我尤其爱姚老师的作文课。她向我们讲解作文的时候总是那么的幽默风趣,引人入胜,使我兴趣盎然。

  很多原本不喜欢写作文的同学,通过姚老师的指导,都渐渐地爱上了作文。就拿我们班的何林臻同学来说,他是个聪明的学生,可他的作文得分却总是很低。他不喜欢构思题材,不愿看书,写作文总是写几十字就草草了事。姚老师知道后,专门辅导他的作文:每天放学,姚老师都会挤出半个小时来教他写作文,向他讲述写作的方法;每次上作文课,老师都会叫他上讲台把自己的作文读出来,让同学们点评……就这样过了半个学期,何林臻同学现在不但喜欢写作文,而且他的每篇作文都有九十分以上。

  这个学期,姚老师凭着自己的努力和上课时的生动,在“骨干教师课堂教学展示”的活动中,获得了广州市的二等奖,班里的同学知道,都为老师感到高兴。

  我为我有这样一位语文老师而感到自豪。

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小学生六年级写人作文100字

 

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  篇一:我的同桌

  在我小学六年的学习生涯中,和我同过桌的同学数不胜数,但给我留下印象最深刻的就是我现在的同桌——罗炜歆。

  嬉皮笑脸、自言自语是他给我的第一印象。他长了一脸健康肤色,粗浓得像荆棘一般的眉毛下面嵌这一对对炯炯发光的眼睛,纯净得像山谷里幽深的清泉,再加上长长的睫毛和塌塌的鼻梁显露出他倔强的性格。

  我们经常在一起打打闹闹,不过大多数都是无聊而开玩笑的。有时他惹了我,我就使出全身劲儿,用“排山倒海”把他推出座位。这时,他没有找我算帐,而是使出他的绝招——“撒娇”,便装着充满稚气的声音对我说:“大姐姐,不要欺负我啦!”把前后两排的同学们逗得前仰后合,我也把火气抛向九霄云外,乐得合不拢嘴。

  随着相处的日子慢慢增多,我们对彼此也更加了解,渐渐地竟也真的互相关照、帮助,相处融洽。放心地把对方当作倾诉对象,不再有刚见面是那种陌生的感觉,想说什么就说什么。我们会在课上耳语,在课下闲扯。快乐的时刻一起分享,悲伤的心事一起承受。

  我们有类似的历经,相似的性格。但是在种种困难面前,我没有看他流过泪,更没有看他流失过信心。面对生活,他总是十分乐观,他不时整天只沉醉于痛苦与纠结之中,而是昂首挺胸,勇往直前。

  我永远也忘不了他。他在生活中就像是我的朋友,时时刻刻让我开心。这就是我的同桌,一个让我百感交集的同桌;这就是我的同桌,一个陪我走过小学生涯的朋友。

  篇二:最令我印象深刻的同学

  在我众多的同学之中,最令我印象深刻的同学就是武芸冰了。她长着一双清灵的眼睛,瓜子脸,皮肤又嫩又白,样子很可爱。还因为是她学习特好,说话幽默,课外爱好非常广泛。

  她语文,数学,英语每科考试成绩几乎都是满分。这让我很是羡慕,这主要归功于她平时勤学苦练,学习认真踏实。并且她也不是“书呆子”型的好学生,她呀!下课也玩的很欢实,但可不是那种“疯”玩儿,那是既能放松,又不会太过火的玩。一般学习好的学生都很文静,不怎么爱说话,但她却不一样,话匣子一旦打开,话可就不是一点喽!并且她很开朗,笑得很灿烂。说话时,总是带着一串串欢乐的笑声,听她说话的人也总会被她的情绪所感染。

  她的业余爱好也很丰富,比如会吹奏笛子、葫芦丝等乐器。她也会在我们班会上给同学们露上一小手。有一次她吹奏的《牧童》乐曲很动听,仿佛一下子把人带进了田间小路,让人看到了牧童扬鞭赶牛的田园景象,令人心旷神怡。

  不仅如此,武芸冰同学还十分谦虚,别人夸她时,她总会面带微笑说:“不敢当!”“您过奖了!”“没有,没有!”这样会让同学、老师觉得她不清高,很讨师生的喜欢。

  武芸冰这个很有才气的同学是我学习的榜样,我要多学习她的优点。

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小学六年级写人作文100字

 

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  篇一:我们班的“魔女”

  “魔女”是我们班几乎人人都害怕的角色。说到魔女,她下手可狠了,因为她的“九阴白骨爪”没有几个男生能逃得掉,所以,所有的男同学都对她敬而远之,特别是其它班的一些男孩,见到她,躲都躲不及呢。

  魔女成绩不错,弱项是数学,最擅长语文和英语。有时,魔女很好脾气,一般都不会发火,而且还特别善良。但某天,魔女心情不好,谁惹了她就死定了!虽说她不留指甲,但她一抓起人来,可恐怖了。轻则伤口痛,重则流血不止。一提起她,男孩子们都恨得切切咬牙。魔女还爱运动。她打起羽毛球来可算是疯狂,再班上也是数一数二。魔女不打女孩,有时有些女同学被别人欺负了,她立刻上前揍人一顿才罢休;但有些不讲理的女孩,魔女还是忍了,只是偶尔吓吓她们。

  我看过魔女抓人的情景,那可是非常非常可怕的,我对那动作都麻木了。有一次,一班的一个“不懂江湖”的男孩,抢了魔女的书。魔女恨得怒发冲冠,一支箭冲了上去,等男孩还不知道发生什么事,手臂上已经被魔女的“六成功力”抓得流出了血,他立刻丢下魔女的书跑了。以后男孩见到魔女,都宁愿走远点路,也不肯跟她再有见面。

  魔女经常作为男孩讨论的话题,幸好魔女不知道,否则他们死几次都难解魔女的心头之恨。的确,魔女真的太有男孩特有的风格。她爬树、射击、玩鞭炮、抓虫等都样样精通;男孩子上网经常玩的街头游戏,魔女也玩得很熟练,地下城与勇士,CS等,让人觉得这个女孩太怪了。魔女有时非常大胆,她在五年级的时候,在小区的顶楼看见有人偷东西,她立刻打电话给保安,然后冲上天台假装跟小偷聊天,替保安争取拖延时间,她跟小偷聊了一会儿;保安到了,魔女协助保安把贼抓住了,保安称魔女勇敢,因为她把小偷的手抓得几乎全流血了。哎,魔女真是多样化啊!

  想知道魔女是谁吗?现在我就跟大家揭晓谜底吧,她就是我——潘锶敏。我现在也不再那么野蛮了,我以后也不用武力解决事情了,但如果像抓贼这样见义勇为的事,我还是会毫不犹豫地去做的。魔女魔女,哈哈。

  篇二:我的野蛮同桌

  六年时间像利箭一样在我眼前飞过。我想伸手来抓住那些珍贵的时间,可是它跑的太快啦,根本没人能抓到它。

  在我六年级我的同桌除了学习好和野蛮没什么“优点”唱歌,如果唱一般的歌,那像是锯床腿。如果高歌一曲那就是别人唱歌要钱她唱歌要命呀!别人唱歌是娓娓动听,而她唱歌是180分贝的噪音,让人难以人忍受。我还没说一句话,她一锤子盖到我头上。一个九阴白骨爪抓到我腿上,真是疼痛难忍。要不是我穿的裤子多,我就早完啦!

  他的画是全年级最“好”的有一次老师让我们画自画像,我画的还好是乛个人而她画的那是个人呀!简直是一个魔鬼。我打了一个B,而她打了一个D我们中间夹着一个C这时我哈哈大笑,对她说:“没事下回你一定能打个Z的。这时她哭啦,呜呜呜……过了一分钟雨过天晴有和那些人闹开啦!

  至于英语嘛,那些英语单词什么的,一窍不通,比如打扰一下他翻译成汉语是会写成一可石Q石米这样就能读啦!这就是她读英语的秘密。还被老师评为三好学生真是不知羞耻呀!

  这就是我的同桌一个野蛮而又可爱的同桌。

  篇三:我的朋友

  我有许多患难之交的好朋友,然而,在众多朋友当中,给我印象最深刻的是她。

六年级写人作文100字 聪明哥哥

07-21

 

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  哥哥虽然还不懂得事理,不过,哥哥也真够聪慧觉悟的。让许多人不得不刮目相看。

  哥哥还是小学五年级的时候,有一天,邻居有个姐姐是六年级,被一道几何题给难住了。这道题有个正方形只给了一条对角线是四厘米的已知条件,让学生求面积。问家长,也解不出来。哥哥在旁边看了一会儿,用铅笔又画出另一条对角线。这样原图形就变成了两个三角形,而对角线就变成了两个三角形的高。难题迎刃而解。从此哥哥有了“欧几里得”之称谓。

  叔叔盖了一个仓房,第二年就窗门变形,第五年就在一场雨中爬架了。他想重新盖一栋砖瓦结构的,可是有没有那么多的钱。哥哥让叔叔拉回几块两面平整的大石头做柱脚,砍回一车小杆子。他把立柱放在柱脚石上,用小杆斜拉住固定。从街里拉回拆迁不要的松木门窗,也用斜拉杆两面固定。有的人家砖房都因地基不好变形了。哥哥给叔叔家设计的仓房没花一分钱却依然稳如磐石。叔叔从此到处炫耀他的侄子。

六年级写人作文100字 欣赏

07-21

 

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  欣赏是一种喜爱、崇拜、关怀、欣赏是一种链接一个人心中不可或缺的一座桥梁。我欣赏的同学,就是传说中的“上知天文,下晓地理”的唐乾蔚同学。

  先说“下晓地理”吧,他知历史,是班上无人可比的,下课就会不时从口中念道:“公园184年........山阳巨鹿........”此类之话。若此时有人指教,他便是“变本加厉”,与此人谈论一番。话语滔滔不绝,从他口中奔泻出来,总会让人十分佩服。

六年级写人作文100字 家有恶邻

07-21

 

  作文网六年级写人作文栏目为您提供《家有恶邻》最新范文,仅供大家参考!

  上个星期四吧,我刚刚放学回家,在院子里,听着音乐,欣赏着植物,十分的惬意。突然,那个可恶而又熟悉的面孔从窗口伸了出来,嘴里还爆着尖利的粗话:“喂,谁那么缺德啊,放歌听,还放那么过时的老歌!”我一听,立刻火了:“你这人咋么这样啊,你说清楚到底是谁缺德!真是的,也不看看自己那德行,有什么资格去说别人!”“真是的,小小年纪,就这么尖酸刻薄,也不知道大人是怎么教的!”她撇了撇嘴,白了我一眼。我扭过头去,不再理睬她。第二天,我发觉院子里的那棵金桂不知为何被砍了,我奇怪的问奶奶:“奶奶,为什么院子里的那棵树会被看了呢。”奶奶一脸愤恨地说:“也不知怎么搞的,这人刚搬来不久,就把我们院子里的金桂砍了,说什么挡在那儿碍事,夏天会引来蚊虫,所以一大早就请人把院子里的金桂给砍了。”我心里不由得嘀咕:怎么就碍事了,怎么就碍到她了?哼,她不是也很碍人眼吗?接下来的一段日子,她给我们整个院子进行了“大改造”,天哪,这是什么人啊,且听我来数落数落她的罪行,见人骂脏话,不经过他人的同意,换盆栽……哇靠,还让不让人活了,居民群体向她提出抗议,她都视而不闻,哎,怎么会如此的倒霉,遇上这么个“无恶不作”的邻居。


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