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作文标题： 和孩子共同进步
关键词： 共同进步 孩子 小学五年级
本文适合： 小学五年级
作文来源： https://Zw.liuxue86.com
本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《和孩子共同进步》，欢迎大家踊跃投稿。
今天上午，孩子去领通知书。回家后，就向我们讲述她的成绩：语文96.5分，数学100分。老师还把校信通奖的书发给她啦。老师还把每一本的名字读一遍，其它小朋友给她鼓掌，她非常高兴。看到孩子眉飞色舞的表情，我和爱人都很高兴。
下午4点，我去开家长会，班主任老师把她们班的考试情况以及大部分孩子试卷上出错的地方给家长通报了一下。在家长会上，老师也说到这些题目孩子做错，主要是孩子看的课外书比较少，听了老师的话，我感触很深。
记得一年级时，爱人就给她买了几本童话书：《安徒生童话》、《格林童话》、《绿野仙踪》、《绿山墙的安妮》等。每次让她看时，她都很不耐烦，而且看的很慢；半个小时也就看上3、4页。看到孩子看的这么慢，我都有点失去耐心啦。还好，孩子的妈妈有时陪孩子一起读，鼓励孩子不认识的字查字典；所以孩子一年级就经常查字典，一开始查的比较慢，方法也不是很恰当，但是，她这个方法还是很好的。通过我们共同的努力，孩子喜欢读书的习惯逐步培养了起来。随着认识的字越来越多，孩子看书的速度也突飞猛进。上一周孩子利用每天晚上1个多小时的时间，就把《绿野仙踪》这本书看完啦。爱人为了了解孩子的阅读的质量，还让孩子讲一下看的内容。特别是在校信通安家之后，孩子不仅喜欢上了阅读，写作的兴致也很高。老师布置的作业中的看图说话，孩子都是写的满满当当，还让我给她发表在她的博客中。
孩子通过阅读的课外书籍，进步很快，知识面也拓宽了许多。我将和孩子共同进步，爱阅读、爱写作，给孩子做一个好榜样。
... 作文标题： 妈妈要和宝贝共同进步
关键词： 共同进步 妈妈 小学三年级
本文适合： 小学三年级
作文来源： https://Zw.liuxue86.com
本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《妈妈要和宝贝共同进步》，欢迎大家踊跃投稿。
昨天是周六我在单位加班，十点多手机铃声响了，我猜就是我的小宝贝打的。我接起电话，电话那头传来宝贝甜甜的声音：“妈妈，我自己会收拾东西了，今天桌上的东西都是我自己收拾。”我旋即表扬了她，我说你真棒。当时我也忙就没仔细多问了。中午回到家，姥姥给我说晗晗今天表现很好，自己把不玩的玩具和不看的书都摆的整整齐齐，上午在家很听话，我听了也很高兴，但是心里想这孩子是不是又想得到什么物质奖励而故意的吧，也就没在意。想等着看她准备要点啥奖励。中午吃过午饭，我们一起玩了会之后，我说哄她睡觉，她说：“妈妈，等会啊，我把桌子上的玩具整理下”，说完飞快的把茶几上她的玩具放起来，把地上她扔的废纸捡起来放到垃圾桶里。我当时惊讶坏了，我突然意识到我之前误解了孩子。是孩子长大了，真的从内心知道了要自己收拾自己的东西了。我还好激动，在宝贝的脸上亲了亲，我说是老师教你的，她点点头。哈，这可真不错，每周上幼儿园都有收获真不错啊，老师教的真好。宝贝长大了知道帮妈妈收拾屋子了。同时我在心里默默给她道歉，对不起孩子，妈妈误解你了。你进步了，妈妈确没跟上你进步的脚步。
孩子在成长的过程中，总会给家长带来些不知所措。家长一定要保持健康的心态，要从孩子的纯真善良出发。不能带着成人的有色眼光去批判他们。或许有时候他们是做错了，但是作为家长要耐心了解事情的始末，帮孩子分析，不能独断专行，动辄打骂，这样孩子的心会离我们越来越远，那个我们所谓的“代沟”就更无法逾越了。家长是孩子的第一个老师，原来不理解，现在当了妈妈真的体会到了。这次对孩子的误解让我更加有了压力，当一个合格的妈妈其实是不容易的。妈妈要和宝贝一起成长进步才对，妈妈不能老是关心孩子的物质生活，还要做孩子精神上的好朋友。我现在想对我宝贝说的是：宝贝，妈妈和你以后要大手拉小手共同进步。
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