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2018中级出版专业资格考试基础知识考点:市场营销策略

 

  要参加2018年出版专业资格考试的同学们,出国留学网为你整理“2018中级出版专业资格考试基础知识考点:市场营销策略”,供大家参考学习,希望广大放松心态,从容应对,正常发挥。更多资讯请关注我们网站的更新哦!

  2018中级出版专业资格考试基础知识考点:市场营销策略

  市场营销策略(掌握)

  一、产品策略:

  1、产品整体概念策略:是指与出版物相关的,包括内容、形式、交易方式及相应服务等多种含义的概念体系。它有三层含义:

  (1)核心产品:核心产品是指出版物的核心效用,涉及出版物产品能给消费者提供的基本效用和利益。

  (2)有形产品:出版物核心效用存在和实现的具体形式。开本、用纸、封面美术设计、印刷和装帧质量等。

  (3)附加产品:消费者因为购买出版物而得到的各种附加服务与利益,包括恪守信誉,送货上门,出版物退换等。

  2、品牌策略:

  (1)出版单位品牌策略:有意识地把出版单位的形象或出版理念,通过一定的品牌形式,表达在自己生产的所有出版物品种上,并通过大众媒体以及出版物被消费者使用等形式传递给消费者,不断强化其在消费者心目中的印象,逐渐使消费者形成整体的出版单位品牌概念。

  (2)产品项目品牌策略:利用一组或一系列风格相同或相近的出版物品种来传递其品牌信息,并进而树立品牌。

  (3)品种品牌策略:通过一系列出版物品种在消费者心目中树立起品牌形象,能够把出版单位形象和产品项目形象传递给消费者,从而使这些形象也转变为品牌

  (4)作者品牌策略:与有品牌价值的作者保持密切联系,不断推出品牌作者的作品。

  3、产品生命周期策略:

  (1)投放期特点及其营销策略:出版物初上市的时期,销量不大,增长缓慢;应该加大宣传,迅速扩大其影响力,促使出版物迅速转入成长期。

  (2)成长期的特点及其营销策略:出版物逐步为消费者接受,销量迅速增长;应抓住成长期,不断扩大市场,吸引更多的消费者,把出版物销售不断推向新的高峰。

  (3)饱和期特点及其营销策略:销量达到顶点,市场需求趋向饱和,出现令人担忧的零增长甚至负增长。要科学地判断饱和期的长短,谨慎发货,做好滞销准备;要特别关注消费者的反馈信息,应对再次畅销。

  (4)滞销期的特点及其营销策略:销量急剧下降,只有少数人购买,或无人购买。滞销期营销策略的核心是撤退,主动地结束这一出版物的市场寿命,把营销资源转移到其他出版物上。

  二、价格策略

  1、收益定价策略:根据预期收益水平的不同,常用的收益定价策略有三种:

  (1)撇脂定价策略:是一种高价格策略,即把出版物的价格定得较高,以便在较短的时间内就能获得最大利润。

  (2)渗透定价策略:这是一种低价格策略,把出版物的价格定得较低,使消费者容易接受,以便很快打开市场。

  (3)满意定价策略:这是一种中间价格策略,把出版物的价格定在介于撇脂价格与渗透价格之间。

  2、心理定价策略:根据消费者的购买心理而制定定价的策略。

  (1)整数定价策略:把出版物...

2018中级出版专业资格考试基础知识点:著作权知识

 

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  2018中级出版专业资格考试基础知识点:著作权知识

  著作权知识

  一、著作权不予保护的作品:根据《著作权法》第四条的规定,依法禁止出版、传播的作品不受著作权法保护。

  二、不适用著作权法保护的客体

  1、立法、行政、司法性质的文件

  2、时事新闻

  3、历法、通用数表、通用表格和公式

  三、著作权内容:

  1、人身权:发表权、署名权、修改权、保护作品完整权

  2、财产权:复制权、发行权、出租权、展览权、表演权、放映权、广播权、信息网络传播权、摄制权、改编权、翻译权、汇编权、应当由著作权人享有的其他权利

  四、著作权限制的合理使用:

  在法律规定的情况下使用已发表的作品,可以不经著作权人许可,也不向其支付报酬,但应指明作者、作品名称,且不得侵犯著作权人依法享有的其他权利。

  合理使用的要件:

  1、使用的作品已经发表;2、使用的目的仅限于为个人学习、研究或欣赏,或者为了教学、科学研究、宗教或慈善事业以及公共利益的需要;3、使用时不得侵犯著作权人的其他权利,并须注明作者姓名、作品名称。

  我国著作权法具体规定了合理使用的12种情形:

  1、个人使用;

  2、引用;

  3、新闻报道使用;

  4、对政论性文章的转载、转播;

  5、对公开演讲的转载、转播;

  6、教学使用;

  7、公务使用;

  8、图书馆陈列或保存版本;

  9、免费表演;

  10、室外陈列作品的使用;

  11、对汉族文字作品的翻译;

  12、盲文出版。

  五、著作权限制的 法定许可:

  法定许可使用,是指使用者在利用他人已经发表的作品时,可以不经著作权人的许可,但应向其支付报酬,并尊重著作权人其他权利的制度。我国著作权法规定了法定许可使用的5种情形:

  1、为九年制义务教育和国家教育规划而编写的教科书中汇编已发表的作品片断或缩小的文字作品、音乐作品或单幅的美术作品、摄影作品;

  2、报刊转载或作为文摘、资料刊登而使用在报纸、杂志上已发表的作品;

  3、表演者使用他人已发表作品进行营业性演出;

  4、录音制作者使用他人已发表的作品制作录音制品;

  5、广播电台、电视台使用他人已发表作品制作广播、电视节目。

  此外,表演者为制作录音录像和广播、电视节目进行表演而使用他人已发表作品的,也属于法定许可使用。

  法定许可使用与合理使用的相同处在于:1、以促进社会公共利益、限制著作权人权利为目的;2、使用...

2018年出版专业资格考试《基础知识》重点:著作权保护期

 

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  2018年出版专业资格考试《基础知识》重点:著作权保护期

  著作权保护期:

  1.无限期保护(适用于署名权、修改权和保护作品完整权)

  2.作者有生之年加死后50年(适用于自然人的发表权和财产权)

  3.首次发表后50年(法人或其他组织的作品、著作权(署名权除外)由法人或其他组织享有的职务作品以及摄影作品、电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品,其发表权和财产权)

  出版单位应尊重著作权人的权利:

  1.依法尊重作者的人身权利

  尊重作者的发表权、署名权、修改权和保护作品完整权

  2.依法尊重著作权人的财产权利

  a.明确作品使用方式和所涉及权利种类

  b.使用作品及时支付报酬

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2018年出版专业资格考试《基础知识》考点:出版单位使用作品的付酬

 

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  2018年出版专业资格考试《基础知识》考点:出版单位使用作品的付酬

  出版单位使用作品的付酬:

  (一)出版图书的付酬方式

  1.版税方式

  每年年终与著作权人结算一次

  版税 = 图书定价(图书批发价)×发行数(印数、实际销售数)×版税率

  如首次发行数不足千册,按千册支付版税,但在下次结算版税时对已支付的部分不再重复支付。

  国家版权局规定的版税率标准(参照):原创作品3%-10%,演绎作品1%-7%。

  2.基本稿酬加印数稿酬方式

  出版6个月内付清全部报酬

  基本稿酬:将图书中应付酬部分的字数折合成千字数,再乘上每千字若干元的付酬标准

  实有正文总字数中不足千字部分按千字计算

  原创30-100元,改编10-50元,汇编3-10元,翻译20-80元,注释(原创)

  印数稿酬:以千册为单位,每千册按基本稿稠的1%计算

  义务教育教材累计印数超过10万册的部分,每千册按基本稿酬的0.2%计算

  行政手段产品累计印数超过10万册的部分,每千册按基本稿酬的0.3%计算

  印数不足千册的部分,按千册计算

  对印数稿酬的计付方式应在出版合同中明确写明

  3.一次性付酬方式(可参照基本稿酬)

  (二)报刊刊载作品的付酬方式

  只采用一次性付酬方式,每千字不低于20元的标准支付。不足五百字的,按千字作半计算;超过五百字不足千字的,按千字计算。使用该作品之日起两个月内支付报酬。

  (三)制作出版音像制品的付酬方式

  向演绎作品的著作权人支付70%,向原作品著作权人支付30%。

  (四)制作出版电子出版物和互联网出版物的付酬方式

  参照有关作品的付酬标准

  (五)已出版作品再许可他人在境外出版的付酬方式

  出版单位将所得全部报酬的60%支付著作权人

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2018年出版专业资格考试《基础知识》考点:古代文化知识

 

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  2018年出版专业资格考试《基础知识》考点:古代文化知识

  【考点】古代文化知识

  三光:日、月、星

  七曜:日、月、金、木、水、火、土

  二十八宿:东方七宿(苍龙) 西方七宿(白虎) 南方七宿(朱雀) 北方七宿(玄武) “四象”

  四时:春、夏、秋、冬

  十天干:甲,乙,丙,丁,戊,己,庚,辛,壬,癸

  十二地支:子,丑,寅,卯,辰,巳,午,未,申,酉,戌,亥

  山南水北为阳,山北水南为阴

  科举制度:分设科目考取士人的选官制度。这种制度在唐宋时期进一步发展,到明清时期日趋完备,形成严格的三级考试形式,即院试、乡试、会试和殿试。

  院试——学政——秀才

  乡试——省级——举人(第一名“解元”)

  会试——礼部——贡士(第一名“会元”)

  殿试——皇帝——进士(第一名“状元”,第二名“榜眼”,第三名“探花”,合称“三鼎甲”)

  九族——高、曾、祖,父而身,身而子,子而孙,自子、孙,至曾、玄

  古代人名称谓:官称——杜工部、王右丞

  地望称——柳河东(柳柳州),王临川

  避讳——

  谥号——(褒贬善恶)诸葛亮为忠武,欧阳修为文忠,岳飞为武穆

  庙号——高祖、太祖、世祖、高宗、太宗、世宗

  年号——顺治、康熙、雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰、同治、光绪、宣统

  避讳的方法:1.改字法 2.空字、省字法 3.缺笔法

  谥号的种类:1.表扬的(文、武) 2.批评的(厉、炀) 3.同情的(哀、怀)

  我国古代四大藏书系统:政府、私家、寺院、书院

  我国古代书籍制度:简牍制度、卷轴制度、册叶制度

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2017年出版专业资格考试《理论与实务》精选:图书辅文

 

  大家做好准备迎接考试了吗?出国留学网诚意整理“2017年出版专业资格考试《理论与实务》精选:图书辅文”,只要付出了辛勤的劳动,总会有丰硕的收获!欢迎广大考生前来学习。

  2017年出版专业资格考试《理论与实务》精选:图书辅文

  图书辅文

  正文:主体部分的文字、图片、表格

  辅文:目录、序、跋、凡例、注释、附录、索引、出版前言、出版后记、内容提要、简介、大事年表、名词解释、参考文献、译名对照表、人物表

  图书辅文的作用:保证图书的完整性、强化图书的功能、指导购买和阅读、有利于检索的准确快捷

  图书辅文的种类:识别性辅文、介绍性辅文、说明性辅文、

  识别性辅文:封面文字、书名页文字

  封面文字:面封(封一)、书脊、底封(封四)

  面封:书名(副书名)、作者名、出版者名、丛书名、多卷集的印卷次、引进版的原作者名和国籍、译者名

  书脊:书名、出版者名(作者名)多卷集的卷次、丛书名或副书名

  底封:定价、书号及其条码

  介绍性辅文:内容提要、作者简介、封面宣传语

  内容提要位置:封面或护封的前后勒口上、底封或目录前单页

  作者介绍位置:封面或护封的前后勒口上、底封或扉页后单页

  封面宣传语位置:底封、面封和腰封上

  说明性辅文:出版前言、序、前言、凡例、跋、后记、译后记、出版后记

  出版前言印在目录之前:编撰体例、选文标准、版本源流、内容搜集、整理过程、著作价值、作者介绍、编审要略、使用注意。也可说明序言、跋和凡例的内容

  序和前言:叙:引言:前记:写在前面:正文前的独立文章。

  序:自序、他序、代序、原序、译序、修订版序、第X版序

  他序:作者介绍、对作品分析、价值评判、某些问题的深入探讨、可多篇,在自序之前

  自序:创作意图、基本内容、编撰体例、写作背景、资料来源、写作背景、编撰过程、主要特点、存在问题、读者对象、作者的写作分工、所获帮助

  凡例:发凡:例言:目录之后、正文之前

  凡例内容:介绍图书内容、编篆体例、使用方法、编纂意图、基本内容、读者对象、编纂体例、选文标准、收词原则、条目编排、释义范围、释文要求、行文规格、资料来源、检索方法等技术性说明

  凡例用于:工具书、资料汇编、地图册、科技专业书,一般图书可在出版前言或前言中简要说明

  跋相对于序而言,进行补充说明

  后记、附记相对于前言、引言、前记、绪言而言,进行补充说明

  检索性辅文:目录、索引

  目录:出版前言和序言之后、凡例和正文之前

  索引:引得、通捡:辞书、学术著作、资料书

  参考性辅文:注释、参考文献、名词解释、译名对照表、大事年表、各种附录

  注释:脚注(边注、页末注)、文后注、呼应注、译注、自注、原注、编者注

  参考文献表

  编辑与图书辅文

  编辑工作:选择辅文设置、选择辅文作者、审读加工辅文

  辅文原则:立意正确、评价准确、资料准确、方法科学、行文简明

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中级出版专业资格考试实务要点:图书选题策划内容

 

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  中级出版专业资格考试实务要点:图书选题策划内容

  策划选题三方面:出版物内容与形式设计、市场预测、实施方案设计

  图书内容设计:主题设计、体裁设计

  形成消费需求形成原因:读者的年龄、性别、文化教育程度、职业和专业工作

  图书的定性:设计图书的主题方向

  图书的定量:知识信息数量

  图书主题设计:分析读者状况、出版物市场状况、本出版单位自身状况(人力、物力、财力)

  体裁设计:确定提供知识信息的具体方式

  信息的接受程度受:读者的文化背景、认知特点、情感取向、生活经历、职业特征等影响

  体裁设计分:理论阐释、通俗讲解、文艺作品、科学作品、一般读物、工具书、原理阐述、实例分析为辅、实例分析为主、结合实例讲解原理、文字介绍为主、图片表现为辅、图文并重、相互补充、单向讲解、一问一答

  图书形式设计:书名、篇幅、开本、装订样式、版面形式

  篇幅设计考虑:主题内容和体裁、生产成本和目标读者群体购买力状况等因素

  篇幅设计:范围越广、普及性越强、篇幅越大

  篇幅过大:成本增加、抑制购买力、价格上升、减少发行量

  篇幅过小:性价比下降、减少购买力、减少发行量

  篇幅设计涉及图书生产成本测算(直接成本)

  开本、装订样式和版面形式设计

  市场预测:读者需求情况、同类出版物情况、选题特色

  同类出版物情况:内容、特点、时间、数量、销售和读者反应6方面分析比较

  选题特色分析:内容、形式、特点、定价、上市时间等因素

  实施方案设计:作者的落实、时间安排、成本与定价预测、宣传计划、营销策略

  作者的落实:思想水平、学术能力、行文风格

  时间安排:交稿时间、审稿时间、退修时间、编辑加工时间、校样处理时间、印刷装订时间、出书时间等

  宣传计划:宣传方式、联络媒体、不同阶段重点、时段安排、场所安排、费用估算

  营销策略:图书的内容与形式、目标读者及需求、作者声望及写作特色、产品面世销售契机等

  选题报告的撰写

  选题报告的形成:编辑起草、编辑室主任审核、(退编辑处理)、审核后编辑室初步集体论证、出版单位领导审核、(退编辑室修改)、审核后全社性集体论证会论证

  选题报告内容:选题名称、提出选题的原因及目的、选题价值、选题形成过程、选题内容与形式设想、读者对象、拟请作者、与同类出版物比较、时间安排、效益预测、市场营销情况、其他方面

  选题价值:学术价值、文化价值、出版价值

  出版价值:思想性、政治性、科学性、艺术性、社会效益、经济效益

  选题的内容及形式设想:主题类型、特点、范围、重点、体裁、篇幅、成品的物质形态、主要内容和篇章结构框架、套书或多媒体形式的每种名称和结构组成

  读者对象的目标群体及需求情况:目的是审核策划者内容层次、篇幅、表现形式、发行范围、促销方式是否合适

  拟请作者:工作单位、专业技术职务...

2017年中级出版专业资格考试《理论与实务》考点

 

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  2017年中级出版专业资格考试《理论与实务》考点

  书刊的印制

  印刷品的颜色因素:纸张、油墨、墨层厚度、色序、网点扩大

  纸张因素:白度、光泽度、纸张吸收性大小

  平版印刷机的分类:单面单色平版印刷机、单面多色平版印刷机、双面平版印刷机

  单面多色平版印刷机:机组式三滚筒平版印刷机、机组式五滚筒平版印刷机、卫星式多色平版印刷机

  双面平版印刷机(对滚式平版印刷机、B-B型平版印刷机)

  平版印刷机:单张纸印刷机、卷筒纸印刷机

  数字印刷特点:没有印版、可变信息、单件印刷成本高

  按需印刷特点:按照印数数量印刷、个性化印数、按需要时间印刷、卖了再印

  按需印刷适用:小批量、小众需求、有速度、有特色

  按需印刷用途:短版图书、期刊、学术著作、信息资料、断版图书

  电子原稿排版校样的校对

  由电子原稿转换成排版校样:转换、图文编辑、组版、改样、图文输出

  电子原稿转换为激光照排校样的操作流程:

  编辑在计算机上编辑加工整理-复审者、终审者审核-排版单位文件转换、改版-打出校样

  原稿排版单位文件转换改版-打出纸质原稿-编辑加工整理

  纸质原稿形成的校样:文字输入错误、漏行漏段

  电子原稿形成校样:符号冷僻字容易乱码、字母的正体斜体变化、表格格式差错

  文字输入差错:拆字有误导致别字、击键失误导致别字、误看原稿导致输入别字、多字漏字与颠倒字、造字差错

  误看原稿导致输入别字:错分字、错合字、草字误判、形似字误判

  排版操作差错:版面文字重复、文字中出现多余符号、漏行漏段、邻行邻位错改、转页差错、格式前对后错、出现背题、转行不合要求、字体错误、字母混淆

  计算机系统引起的差错:系统部兼容或感染病毒导致出错、简化字繁体字转换差错、表格续排差错

  校对软件的运用

  校对软件的优势:校对范围广查错率高、校对速度快功能多、开放性能好

  校对软件的缺点:误报错率高、不能准确校是非

  人机结合校对模式:纸质原稿校对模式、电子原稿校对模式

  纸质原稿校对模式:人工初校+文字技术整理+誊样—改样—人工核红—计算机二校—人工三校—人工通读—改样—付印清样人工核红—付印

  电子原稿校对模式:计算机初校(文字性差错)--人工二校(校是非)+文字技术整理—改样—人工核红—计算机三校(校改动后的差错)--人工通读—改样—复印清样人工核红—付印

  电子原稿校对特点:操作过程无纸化、校是非上升为主要功能、通读成为主要校对手段、文字技术整理难度增加

  文字技术整理

  文字技术整理:弥补版式设计人员的疏漏、改正排版造成的差错、保持多人校对时的体例统一

  文字技术整理要求:核对相关文字...

2016出版专业资格理论与实务重点:互联网出版

 

  距离2016年出版专业资格考试只有一个月的时间了,基础不牢的考生可要抓紧时间复习,一定要掌握考试要点。出国留学网出版专业资格考试栏目为大家分享“2016出版专业资格理论与实务重点:互联网出版”,希望对大家有帮助。

  2016出版专业资格理论与实务重点:互联网出版

  互联网出版的编辑工作

  一、选题策划(掌握)

  1.互联网出版的开放性、互动性强,意味着编辑人员在策划选题时,思路可以更广,对各种开发参与的形式和互动的内容以及精神文化领域各类素材的选用都可以有所考虑;

  2.互联网容量大,只是在最大传输宽带方面受到一定限制,因此,编辑人员对选题内容信息的容量问题不必多加考虑,但要考虑控制最大传输宽带,以免传输堵塞用户不耐烦;

  3.加密手段的选择确定,设计数字着作权保护体系的建设。

  二、选题实施(掌握)

  互联网出版中的选题实施,在素材收集、设计界面、编辑集成、检测质量四个环节上,与电子出版物编辑制作相同,但审核发稿环节异同并存:

  1.同:互联网出版完成制作并检测合格后,需按三审制对其整体状况再次进行审核,责编应写出审稿意见报请复审和终审。复审、终审者审核后退修,责编改后需再报请复审终审,批准后发稿;

  2.异:1)互联网出版物不再是单一的数字图书,因此内容组织极为重要;

  2)互联网出版发稿后,只要将完整的资料上传到本出版单位的网络发布服务器中,而不必专门刻录到光盘中;也不必附有供光盘表面印刷用的分色胶片。当然,刻录光盘备份还是应当提倡的。

  3)互联网出版不用外包装,编辑人员没有对外包装提出设计要求的任务。

  三、读者反馈信息的收集管理(掌握):

  加强管理:可采用论坛、电子邮件、即时通讯、专题博客等方式进行沟通;密切关注。

  四、网站建设策划(了解)

  一般包括网站整体策划、频道与栏目策划、网络推广策划等。与其他出版活动策划比,不同如下:

  1.整体策划非常重要;

  2.连续服务,不分昼夜假日,策划必须注意到这一点;

  3.互动性强;

  4.商品交易方式:电子交易。

  互联网出版的流程与产品流通方式

  一、互联网出版流程(掌握)

  (一)精神产品生产阶段:编辑制作流程,包括6个环节:选题策划、准备素材、设计界面、编辑集成、检测质量、审核发稿。

  除选题策划、审核发稿两个环节具体内容有些不同,互联网出版物编辑制作流程其他各环节具体内容和工作要求,与电子出版物的编辑制作流程基本相同。

  (二)物质产品生产阶段:具有"复制后置化"的特点,与产品流通阶段紧密结合在一起。

  二、产品流通方式(熟悉)

  (一)提供电子文件方式:制作一定格式...

2016中级出版资格理论与实务重点:期刊

 

  距离2016年出版专业资格考试只有一个月的时间了,基础不牢的考生可要抓紧时间复习,一定要掌握考试要点。出国留学网出版专业资格考试栏目为大家分享“2016中级出版专业资格理论与实务重点:期刊的定义和构成要素”,希望对大家有帮助。

  2016中级出版专业资格理论与实务重点:期刊的定义和构成要素

  期刊的定义和构成要素

  期刊,又称"杂志",是有固定名称,用卷、期或者年、季、月顺序编号,以印刷方式复制的,以 纸介质为载体的,成册的连续出版物。

  构成期刊的要素是:

  第一,有一个稳定的名称。

  第二,连续出版。

  第三,以卷、期或者年、季、月等顺序编号。

  第四,具有以纸为载体,用印刷方式复制并装订成册的物质形态。

  此外,期刊的其他明显标志还有:

  (1)一般不修订再版。

  (2)不设专门的扉页和版本记录页。

  (3)通常汇集多名作者的作品而成。

  (4)常设置多种栏目,纳入有共性的文章。

  期刊的媒体特点

  (一)期刊与报纸的比较

  1.外在形态

  期刊:主要有A4、大16开、16开、B5、大32开、32开,装订成册;

  报纸:对开、4开为多;散页,用大张纸折叠。

  2.出版周期

  期刊:周、旬、半月、月、双月、季、半年、年。一般周以上。

  报纸:以"日"计。一般周以下。

  3.信息时效

  期刊时效性弱于报纸

  4.内在容量

  就单篇作品容量一般期刊大于报纸

  5.版面风格

  期刊:版面重流畅,重视前后版面的衔接,统一中求变化

  报纸:版面重丰富,不同版面自成单元,变化中求统一

  (二)期刊与图书的比较

  1.延续性(主要区别)

  期刊:连续出版物;

  图书:非连续出版物。

  2.时效性

  期刊:较强;

  图书:相对较弱。

  3.节奏性

  期刊:有周期要求,节奏性明显;

  图书:出版时间无严格要求。

  4.一次性

  期刊:一般不会重印或再版;

  图书:可多次重印、再版。

  5.定向性

  期刊:有明确受众,可预订;

  图书:每种新书都要有获得市场确认的过程。

  另外:

  期刊:可成为良好的广告载体;

  图书:基本上不登载广告,即使偶尔有,其传播效果一般逊于期刊。

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