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985和211大学分校区介绍及文凭区别
1、北京邮电大学(宏福校区)
1、地点：北京市昌平区
2、学校性质：211
3、和主体学校关系：北京邮电大学宏福校区本是北京邮电大学响应国家关于建设38个国家软件教育基地的号召而建立的提供给软件学院专门使用的校区，后来为了应对北京日益紧张的住宿空间，扩展学校容量而安排国际学院、民族教育学院和继续教育学院所有学生学习、住宿在此分校区。
4、文凭：国际学院设有三个中外合作办学专业——电信工程及管理、电子商务及法律、物联网工程，学费为6万元/年，学生毕业后获得北京邮电大学本科毕业证书和学士学位证书，并同时获得英国玛丽女王大学学士学位证书。三个中外合作办学专业招收理工类考生，这三个专业用“北京邮电大学(宏福校区)”的名称在本科一批招生，而该校其他专业用“北京邮电大学”的名称在本科一批招生。
“北京邮电大学(宏福校区)”这个名称仅限平行志愿省份有意向报考中外合作办学专业的考生填报志愿和该校录取时使用，中外合作办学专业的入学录取通知书、毕业证和学位证均与该校其他普通本科专业一样，由北京邮电大学颁发，没有不同。
2、河海大学(常州校区)
1、地点：江苏常州
2、学校性质：211
3、和主体学校的关系：河海大学常州校区是河海大学具有较完整办学功能的重要组成部分，是学校建设高水平特色研究型大学的重要支撑。
4、文凭：发的是河海大学的毕业证，没有常州校区字样。
3、山东大学(威海分校)
1、地点：山东威海
2、学校性质：985、211
3、和主体学校的关系：是山东大学与威海市政府联合共建的多学科、开放式、综合性全国重点大学校区。
4、优势专业：
国家级特色专业：朝鲜语
省级特色专业：朝鲜语、电子信息科学与技术、汉语言文学、英语、朝鲜语、市场营销、生物科学、金融学、应用物理学、机械制造及其自动化、法...
出国留学网为你整理了高考志愿填报：大学"分校"和"分校区"的差别，更多相关资讯本网站高考栏目将持续更新，敬请关注。
高考志愿填报：大学"分校"和"分校区"的差别
现如今，一所大学有几个分校，人们早已见惯不惊。
或许正是源于这样一份如此熟悉的漫不经心，很少有人费心的去深究一所学校其分校和分校区之间的差异。惊弓之鸟者，一提到分校，不管三七二十一，思绪无边蔓延，就往民办、三本、高价等等上靠，不问青红皂白统统拒之千里;粗枝大叶者，无论你分校、分校区还是总校，只要能沾着总校的光环，就是这个学校;而只有那些真正理智型的家长，才会静下心来，仔细挑选、逐一筛查，去甄别这大学名称里一字一句之区别。
今天，小编就带领大家，从这大学“分校”和“分校区”一字之差之中，去看看其中蕴藏的玄机和差异。其实，到如今说起各类分校，可谓种类繁多。首先我们要说的是这种并列关系型：
这其中首先映入我们眼帘的有同存于北京和武汉的中国地质大学，同存于北京和徐州的中国矿业大学，同存于北京和华东的中国石油大学，华北电力大学的北京和保定校区。这些学校不管身在何处，都是货真价实的并列关系，而非谁是谁的分校，只是每个地方所放置开设专业的不同。
今天要重点讨论的是这种“分校”和“分校区”之间本质的区别。
在人们一般的称呼习惯中，常常把“分校”和“分校区”合二为一，统称为“分校”，而在实际当中，两者是有着本质的不同的。
接受本部统一领导还是独立于外
严格意义上讲，“分校”大多是与“本校”在教学管理方面相独立的办学机构，而“分校区”大多是指与“本校”除地理区位不同外其余方面皆保持一致的“本校分部”，在各方面都直接受“本部”领导。这两者前者更强调组织机构关系的“分立”，后者则强调组织关系的统一。而“分校”更是种类繁多，不同“分校”的含金量也明显不同。
建立“分校区”一方面是由于大学经过大规模扩招后原有校区缺乏足够空间对新增生源进行培养，因此新建校区将一些专业或新生转入新校区内可以保证教学、管理、服务工作的质量。分校区的建设和教学由校本部统一规划和管理，所开设或者转入的专业多是校本部师资力量较为雄厚的名牌专业，教风、学风也是移植校本部模式。学生在奖贷评优、考研保研、出国就业等方面与校本部享有同等待遇。
例如，南京师范大学在南京主要分为仙林校区、随园校区、紫金校区，三个校区间学生除就学位置外其余待遇基本一致;复旦大学在上海主要分为邯郸路校区(主校区)、枫林校区(医学院)、张江校区(微电、软件、药学)、新江湾城新校区(法学)，四个校区间学生除就学位置外其余待遇皆一致;郑州大学分为南校区(大学路)、北校区(文化路)、新校区(科学大道)，三个校区间学生除就学位置、就读专业外，其余待遇皆一致。
本部统一招生还是独立招生
另一个对于“分校”和“分校区”最大的区别在于，大学“分校区”一般没有独立招生的权力，其生源主要依靠校本部统招，再根据专业和年级分配到各个校区，因而生源质量有极好的保证。与此不同的是，分校的招生工作基本独立于校本部，通常在招录分数线上要低于本部。
毕业证可能一致也有可能备注
在“分校”与“分校区”的大区别中，不得不提及的就是所颁发的毕业证书，但毕业证书只能作为参考，不能作...
07-12
985或211高校都有哪些分校区呢?颁发的文凭和本部一样吗?出国留学网为大家提供“985和211大学还有这些分校区 文凭一样吗?”供广大考生参考，更多考试资讯请关注我们网站的更新!
1、北京邮电大学(宏福校区)
1、地点：北京市昌平区
2、学校性质：211
3、和主体学校关系：北京邮电大学宏福校区本是北京邮电大学响应国家关于建设38个国家软件教育基地的号召而建立的提供给软件学院专门使用的校区，后来为了应对北京日益紧张的住宿空间，扩展学校容量而安排国际学院、民族教育学院和继续教育学院所有学生学习、住宿在此分校区。
4、文凭：国际学院设有三个中外合作办学专业——电信工程及管理、电子商务及法律、物联网工程，学费为6万元/年，学生毕业后获得北京邮电大学本科毕业证书和学士学位证书，并同时获得英国玛丽女王大学学士学位证书。三个中外合作办学专业招收理工类考生，这三个专业用“北京邮电大学(宏福校区)”的名称在本科一批招生，而该校其他专业用“北京邮电大学”的名称在本科一批招生。
“北京邮电大学(宏福校区)”这个名称仅限平行志愿省份有意向报考中外合作办学专业的考生填报志愿和该校录取时使用，中外合作办学专业的入学录取通知书、毕业证和学位证均与该校其他普通本科专业一样，由北京邮电大学颁发，没有不同。
2、河海大学(常州校区)
1、地点：江苏常州
2、学校性质：211
3、和主体学校的关系：河海大学常州校区是河海大学具有较完整办学功能的重要组成部分，是学校建设高水平特色研究型大学的重要支撑。
4、文凭：发的是河海大学的毕业证，没有常州校区字样。
3、山东大学(威海分校)
1、地点：山东威海
2、学校性质：985、211
3、和主体学校的关系：是山东大学与威海市政府联合共建的多学科、开放式、综合性全国重点大学校区。
4、优势专业：
国家级特色专业：朝鲜语
省级特色专业：朝鲜语、电子信息科学与技术、汉语言文学、英语、朝鲜语、市场营销、生物科学、金融学、应用物理学、机械制造及其自动化、法学、国际经济与贸易
5、文凭：山东大学(威海)与山东大学各个校区级别相同。学生在完成学业后，由山东大学颁发统一的毕业证书。
4、东北大学(秦皇岛分校)
1、地点：河北秦皇岛市
2、学校性质：985、211
3、和主体学校的关系：东北大学秦皇岛分校是经教育部正式批准成立，在东北大学统一规划下，面向全国招生，相对独立办学的公办全日制普通高等学校。学校始建于1987年，是东北大学的有机组成部分。1996年，正式进入首批“211工程”重点建设行列，承担东北大学“211工程”建设子项目。1998年，随东北大学划入教育部。2001年，经教育部批准，在继续面向全国独立招生的基础上，电子注册和学生毕业统一归口东北大学。2006年，开始承担东北大学“...
06-12
高考结束后很多考生家长会问，大学分校、独立学院、分校区的关系，提起起分校，一些小伙伴可能会马上想起“三本”、“民办”等概念，进而就与“高价生”联系到了一起，这是一种以偏概全的误解。目前，人们在称谓上习惯把“分校”和“分校区”统称为“分校”，其实二者有显著差别。下面留学网带领大家梳理一下这些问题：
分校与分校区
分校：大多是与“本校”在教学管理方面相独立的办学机构;
分校区：大多是指与“本校”除地理区位不同外其余方面皆保持一致的“本校分部”，在各方面都直接受“本部”领导。
根据形成过程来进行划分，“分校”一共可以分为三类。
第一类 大学合并潮的产物
产生于“大学合并潮”并隶属于“本校”，实际上基本保持独立运行的“分校”。
本世纪初的大学合并，主要是将专业性较强的大学向有实力的综合性大学合并，进行合并的学校在合并前地理位置并不重叠或临近，合并后就转化为了实际上的“类分校区”。一些院校经过资源重组往往会把相近的专业放在一个“分部”，此类合并学校的“分校”一般独立性较强，实际上相当于“只是换了块牌子”，因此在招生以及学制、行政管理方面都拥有极大的自主权。
比如在2000年，北京医科大学与北京大学进行了合并，前者如今成为了北京大学医学部。
北大医学部独立于北京大学进行招生，学生需于大一、大二进入北京大学本部学习基础公共课程之后，方能转入北大医学部进行专业深造，然而在学制、学位的转化方面都应按照医学部的要求执行。
除此之外，以下几个综合性大学的医学部也比较有名：
复旦大学上海医学院(原上海医科大学)
2000年4月27日上海医科大学与复旦大学合并，更名为复旦大学医学院。目前医学院有11个学院(部)、8个本科专业;有7个博士后流动站，30个博士学位授予点、44个硕士学位授予点。
上海交通大学医学院(原上海第二医科大学)
上海第二医科大学由圣约翰大学医学院(1896—1952)、震旦大学医学院(1911—1952)、同德医学院(1918—1952)于1952年全国 高等学校院系调整时合并而成。2005年7月18日，上海交通大学与上海第二医科大学合并，成立了上海交通大学医学院。
东南大学医学院
东南大学医学院前身为创建于1935年的中央大学医学院，其后又历经南京大学医学院、中国人民解放军第五军医大学、南京铁道医学院等重要时期。
第二类 与地方政府合作开办
由学校本部与地方政府合作开办，隶属于“本校”却基本独立运行的“分校”。
此类“分校”由于相关政策有待完善，在性质认定的方面存在较大差异。例如，北京师范大学珠海分校是由北京师范大学与珠海市政府合作建立，教学方面长期引进本部教师进行合作，分校党委书记由本部党委副书记兼任。
虽然北京师范大学珠海分校...
出国留学网为大家提供“大学分校、独立学院、分校区的关系解析”供广大考生参考，更多资讯请关注我们网站的更新!
高考结束后很多考生家长来问优志愿，大学分校、独立学院、分校区的关系，提起起分校，一些小伙伴可能会马上想起“三本”、“民办”等概念，进而就与“高价生”联系到了一起，这是一种以偏概全的误解。目前，人们在称谓上习惯把“分校”和“分校区”统称为“分校”，其实二者有显著差别。下面优志愿带领大家梳理一下这些问题：
分校与分校区
分校：大多是与“本校”在教学管理方面相独立的办学机构;
分校区：大多是指与“本校”除地理区位不同外其余方面皆保持一致的“本校分部”，在各方面都直接受“本部”领导。
根据形成过程来进行划分，“分校”一共可以分为三类。
第一类 大学合并潮的产物
产生于“大学合并潮”并隶属于“本校”，实际上基本保持独立运行的“分校”。
本世纪初的大学合并，主要是将专业性较强的大学向有实力的综合性大学合并，进行合并的学校在合并前地理位置并不重叠或临近，合并后就转化为了实际上的“类分校区”。一些院校经过资源重组往往会把相近的专业放在一个“分部”，此类合并学校的“分校”一般独立性较强，实际上相当于“只是换了块牌子”，因此在招生以及学制、行政管理方面都拥有极大的自主权。
比如在2000年，北京医科大学与北京大学进行了合并，前者如今成为了北京大学医学部。
北大医学部独立于北京大学进行招生，学生需于大一、大二进入北京大学本部学习基础公共课程之后，方能转入北大医学部进行专业深造，然而在学制、学位的转化方面都应按照医学部的要求执行。
除此之外，以下几个综合性大学的医学部也比较有名：
复旦大学上海医学院(原上海医科大学)
2000年4月27日上海医科大学与复旦大学合并，更名为复旦大学医学院。目前医学院有11个学院(部)、8个本科专业;有7个博士后流动站，30个博士学位授予点、44个硕士学位授予点。
上海交通大学医学院(原上海第二医科大学)
上海第二医科大学由圣约翰大学医学院(1896—1952)、震旦大学医学院(1911—1952)、同德医学院(1918—1952)于1952年全国 高等学校院系调整时合并而成。2005年7月18日，上海交通大学与上海第二医科大学合并，成立了上海交通大学医学院。
东南大学医学院
东南大学医学院前身为创建于1935年的中央大学医学院，其后又历经南京大学医学院、中国人民解放军第五军医大学、南京铁道医学院等重要时期。
第二类 与地方政府合作开办
由学校本部与地方政府合作开办，隶属于“本校”却基本独立运行的“分校”。
此类“分校”由于相关政策有待完善，在性质认定的方面存在较大差异。例如，北京师范大学珠海分校是由北京师范大学与珠海市政府合作建立，教学方面长期引进本部教师进行合作，分校党委书记由本部党委副书记兼任。
虽然北京师范大学珠海分校官方始终不承认珠海分校为独立学院(本科第三批)，而称之为“按独立学院方式运作”，但实际在教育部，珠海分校已被归类为独立学院，并且连续六年参加了全国独立学院排名的评选。
04-07
据出国留学网获悉，北京大学的汇丰商学院明年年初将在牛津开设一个分校区。北京大学是位于北京的一所名牌大学，毛泽东曾在那里做过图书管理员。
新校区设于福克斯康贝庄园，据称这是该学院不久前以880万英镑买下的。这是一座建于19世纪的庄园，曾是伯克利八世伯爵的家。
北京大学称，其牛津校区的课程将以“中国经济、金融市场和企业管理的专业知识”为主。北京大学汇丰商学院牛津校区与牛津大学没有关系。北大汇丰商学院院长海闻表示，北大开出了一个“极具诱惑力的价格”，让卖家“没有说‘不’的机会”，从而击败3个竞争对手，包括牛津某学院。
据悉，北京大学决定向“梦幻尖顶之城”扩张适逢北京考虑提高中国顶尖大学全球地位的雄心勃勃计划之际。有数据显示，北京大学目前在世界最佳大学排名中位列第29，中国政府向它拨款数十亿元，目的是改善其科研设施和从国外顶尖大学招募教师以提高其国际地位。
过去15年来，英国名校瞄准中国大陆，包括哈罗公学、德威士学院和惠灵顿公学等公立学校均在中国开设分校。英国高校也纷纷进军大陆，目前那里有诺丁汉大学和利物浦大学的校园。上个月，莱斯特大学称将在中国辽宁省创办一个校区。对北京大学而言，设立牛津校区无疑是勇敢的一步，考虑到过去百年来其全球落后，这是中国高等教育发展的一个重要里程碑。
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中央昆士兰大学(Central Queensland University 简称 CQU )是澳大利亚最有活力最具创新最丰富多彩的大学之一，是1967年由政府设立并且是大学联邦协会会员之一。30年来，从澳大利亚东部沿海到太平洋地区，中央昆士兰大学建立和发展了自己的校园网络，其校园位于世界很多著名城市中。五个校园共有4000名学生，及分布于世界各地的4000名函授生。
澳大利亚中央昆士兰大学罗克汉普顿校区(Rockhampton)
罗克汉普顿位于菲茨罗伊河Fitzroy River畔，附近有世界上最美丽的海岸线和灌木丛。罗克汉普顿是澳大利亚中央昆士兰大学的总部，大多数学术管理都基于此。该城市越来越受到国际留学生的青睐。罗克汉普顿校区拥有数英亩的公园，学生可以在这样一个天然环境中体会更传统的大学校园生活。在这里国际学生与澳大利亚学生一起学习工程、教育、健康、艺术、科学等更多课程。来自世界各地学生还可以在专门的英语语言中心学习。
澳大利亚中央昆士兰大学布里斯班校区(CQUniversity Brisbane)
布里斯班，昆士兰州首府，是澳大利亚发展最快、进步最大的城市。这是一座沿河而建的城市，市中心徜徉于蜿蜒的布里斯班河畔，整座城市简洁便利。布里斯班景色迷人基础设施齐全，并且新建了一座飞机场，有直飞亚洲的航班。澳大利亚中央昆士兰大学布里斯班校区位于市中心，所处大楼上层为独立的学生宿舍。校内有一流的高科技讲课设施。学生可以受到更多的关注，个别辅导以及交流及学习技巧。从校园步行不远就可到达风景秀丽的植物园、州图书馆以及昆士兰表演艺术馆。
澳大利亚中央昆士兰大学黄金海岸校区(CQUniversity Gold Coast)
Gold Coast，黄金海岸可提供高端而又轻松的生活方式，现代化的设施以及丰富多彩的夜生活。闪烁的沙滩和清澈的海洋仍然是最精彩的看点，是每个参观这座活力四射又热情好客的城市的人都不容错过的。澳大利亚中央昆士兰大学黄金海岸校区，紧临海洋，是热爱户外运动，希望有一个相对宽松，不太城市化的校园及学习环境的学生的首选。校园建筑环绕庭院而建，可方便学生使用所有学校设施，同时方便学生课间放松。学生们还可以在黄金海岸的语言中心学习英语。
澳大利亚中央昆士兰大学墨尔本校区(CQUniversity Melbourne)
墨尔本是澳大利亚最具活力最具世界性的城市。这是一座真正的国际化都市，有许多世界知名的标志，最时尚的精品店、街边咖啡店、电影及美食节、大型体育赛事、画展及表演艺术演出等。澳大利亚中央昆士兰大学墨尔本校区提供专为满足国际学生学习需求而量身定做的高质量教学。学校位于墨尔本市商业中心，可方便学生使用学校各种设施以及墨尔本作为国际都市的丰富资源。澳大利亚中央昆士兰大学墨尔本校区提供通过小班授课，在友好的学习环境中提供个性化的关注。学校还有以校园为基础的社会活动，学生可以相互交流，同时还会举办重大文化活动。
澳大利亚中央昆士兰大学悉尼校区(CQUniversity Sydney)
悉尼，新南威尔士州New South Wales首府，是世界上最美丽的港口城市。著名的悉...
08月19日讯《澳洲大学移民加分校区推荐——维多利亚州》由出国留学网liuxue86.com报道。
相信很多学生前往澳大利亚留学，都有着移民澳洲的想法。虽然澳大利亚移民政策较为宽松，但是想要移民也是一件需要做好各项准备的事情。比如选好移民专业，选好有移民加分的地区。很多学生在咨询澳大利亚留学网就担心会因为移民加分地区的限制而无法选择好的大学，其实除了本身就地处偏远地区的大学之外，还有很多学校在偏远地区设有自己的校区。例如维多利亚州情况如下：
维多利亚州：
| 学校 | 校区 |
| 悉尼大学 University of Sydney | Darwin Campus One-Tree Island Campus Orange Campus |
| 查尔斯特大学 Charles Sturt University | Albury Campus Wodonga Campus Bathurst Campus Broken Hill Campus Dubbo Campus Goulburn Campus Wagga Wagga Campus |
| 南十字星大学 Southern Cross University | Bathurst Campus Gold Coast - Tweed Campus Lismore Campus Port Macquarie Campus |
| 卧龙岗大学 Wollongong University | Batemans Bay Campus Bega Campus Nowra Campus |
| 新英格兰大学 New England University | Armidale Campus Coffs Harbour Campus |
移民加分地区也叫偏远地区，学生可以和澳大利亚留学网了解一下移民局关于偏远地区的定义。偏远地区的完整英文名称是“Regional Australia / Low Population Growth Metropolitan Areas”，即澳大利亚偏远地区以及低人口增长的城市地区。凡是递交移民申请之前在这些地区学习、生活至少2年，就可以取得5分的移民分数。
来源：https://au.liuxue86.com/news/00010696.html
08月19日讯《澳洲大学移民加分校区推荐——新南威尔士州》由出国留学网liuxue86.com报道。
相信很多学生前往澳大利亚留学，都有着移民澳洲的想法。虽然澳大利亚移民政策较为宽松，但是想要移民也是一件需要做好各项准备的事情。比如选好移民专业，选好有移民加分的地区。很多学生在咨询出国留学网澳洲部就担心会因为移民加分地区的限制而无法选择好的大学，其实除了本身就地处偏远地区的大学之外，还有很多学校在偏远地区设有自己的校区。例如新南威尔士州情况如下：
新南威尔士州：
天主教大学 Australia Catholic University Ballarat Campus 墨尔本大学 University of Melbourne Creswick Campus Dookie Campus Gilbert Chandler Campus Glenormiston Campus Longerong Campus McMillan Campus 迪肯大学 Deakin University Geelong Campus Geelong Waterfront Campus Warrnambool Campus 拉筹伯大学 La Trobe University Albury Wodonga Campus Beechworth Campus Bendigo Campus Mildura Campus Mt Butler Campus Shepparton Campus 莫纳什大学 Monash University Gippsland (Churchill) Campus 皇家墨尔本理工大学 RMIT University East Gippsland (Bairnsdale) Campus Hamilton Campus 巴拉瑞特大学 Ballarat University Ararat Campus Horsham Campus Mt. Helen Campus SMB (Ballarat) Campus Stawell Campus
| 天主教大学 Australia Catholic University | Ballarat Campus |
| 墨... |
08月19日讯《澳洲大学移民加分校区推荐——西澳州》由出国留学网liuxue86.com报道。
相信很多学生前往澳大利亚留学，都有着移民澳洲的想法。虽然澳大利亚移民政策较为宽松，但是想要移民也是一件需要做好各项准备的事情。比如选好移民专业，选好有移民加分的地区。很多学生在咨询澳大利亚留学网就担心会因为移民加分地区的限制而无法选择好的大学，其实除了本身就地处偏远地区的大学之外，还有很多学校在偏远地区设有自己的校区。例如西澳州情况如下：
西澳洲：
| 学校 | 校区 |
| 莫道克大学 Murdock University | Peel Campus |
| 西澳大学 Western Australia University | Albany Campus |
| 科廷科技大学 Curtin University | Esperance Campus Kalgoorlie Campus Muresk Campus |
| 埃迪斯科文大学 Edith Cowan University | Bunbury Campus |
| 圣母大学 Notre Dame University | Broome Campus |
移民加分地区也叫偏远地区，学生可以和澳大利亚留学网了解一下移民局关于偏远地区的定义。偏远地区的完整英文名称是“Regional Australia / Low Population Growth Metropolitan Areas”，即澳大利亚偏远地区以及低人口增长的城市地区。凡是递交移民申请之前在这些地区学习、生活至少2年，就可以取得5分的移民分数。
来源：https://au.liuxue86.com/news/00010699.html
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