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10-09
出国留学高考网为大家提供2017全国卷历史高考大纲：删除3个选考模块，更多高考资讯请关注我们网站的更新!
2017全国卷历史高考大纲：删除3个选考模块
历史
删除3个选考模块
现行考试大纲规定的6个选考模块分别为“历史上的重大改革”“近代社会的民主思想与实践”“20世纪的战争与和平”“中外历史人物评说”“探索历史的奥秘”和“世界文化遗产荟萃”。
修订后的考试大纲删除选考模块“近代社会的民主思想与实践”、“探索历史的奥秘”和“世界文化遗产荟萃”，其余3个选考模块内容和范围都不变，考生从3个模块中任选1个作答。
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出国留学网高考频道讯：2015年山东高考大纲公布，以下是本小编为您整理的山东历史高考大纲解读及备考建议，希望对您的复习有所帮助。
历史考试说明解读及备考建议
■考试说明变化
从2015年《山东高考考试说明》看，命题指导思想、考核目标与要求、考试范围与内容与去年保持一致，主要变化体现在题型示例的调整上。《山东高考考试说明》删掉一些原新课程全国和山东卷试题，替换成了2014年高考山东文综卷和全国高考课程Ⅰ卷的相关试题。特别需要关注的是增加了2014年高考新课标全国Ⅰ卷41题，“根据材料并结合所学知识，对1960年我国中学历史教科书中‘抗日战争’内容的目录提出一条修改建议，并说明修改理由”。此题反映了高考命题更加注重考查“独立地对历史问题和历史观点提出不同看法”的趋向，尤其值得考生备考时关注。
■备考指向透漏
从《考试说明》透漏的信息看，2015年高考文综历史试题将倾向于“以教材主干知识为依托，大量运用新材料，创设新情景，注重理解分析甚至逻辑推理能力的考查;根据试题提供的材料并结合所学知识，进行知识的迁移，再进行作出正确判断”的趋向将保持不变。能力考查将会从注重知识的广度向注重知识的深度转变，历史评价由单纯考查单一历史思维、双向思维向多元思维、开放思维转变。
从《考试说明》看，“命题指导思想”指出了备考导向，“命题内容范围”明确了备考策略，“考试形式和试卷结构”指明了命题标准，“题型示例替换”说明了试题变化。而依据好“考核目标与要求”切实提高解题能力才是备考之必须。
■复习建议指南
预计2015年山东高考文综历史命题特点向新课标全国卷靠拢的力度将会加大，考生对此应该尤其关注。其实这种趋向在去年就已经比较明显，相信今年的体现将会更加明显，以便为2016年山东改全国卷平稳过渡。针对这一变化高三历史教师和考生复习备考要把握好方向性、增强针对性并提高实效性。要梳理好主干知识，强化历史时空观复习，厘清历史发展基本线索和阶段特征，把“获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题”的考核目标与要求真正贯穿于备考复习当中，切实提高“获取和整合历史材料信息，解决历史问题”的基本素养。
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出国留学网高考频道讯：2015年四川高考大纲公布，以下就是四川历史大纲解析，希望对您有所帮助。
历史
复习注重今年高考“富矿区”
川大附中高级教师陈志先分析，历史学科同往年相比：将“皇帝制度与中央官制、郡县制”修改为“秦的中央集权制”;将“京剧等剧种的产生和发展”中的“等剧种”删除;在“晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起”一子目中增加“发展”;现代中国部分，在“民主政治制度的建设”中增加“新中国建立初期”。
以下知识系统是近年高考比较青睐的“富矿区”：古代中国的经济，尤其是明清时期江南经济的发展及影响;古代中国的思想文化，尤其是主流思想的变迁和商品经济影响下的文化动态;中国近现代的工业化，尤其是民族工业兴衰和新中国现代化建设的探索;西方人文精神的起源与发展，尤其是文艺复兴和启蒙运动;近现代的世界经济，尤其是世界市场的变迁、西方经济模式(思想)演变、经济格局调整及三次工业革命等;古今中外的政治文明，尤其是制度的创新等。
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2015年甘肃高考历史大纲解析
考纲分析：今年大纲文科综合试题在选考内容的考点做了微调。具体调整表现：选考一“改革”删除了梭伦改革、欧洲宗教改革和阿里改革。选考二“民主思想”删除了“17世纪英国国会与国王的斗争”，增加了“英国宪章运动”。选考三“战争与和平”删除了“世界人民反战和平运动的高涨”和“印巴战争”。
备考建议：1.抓基础知识和主干知识，将《说明》中涉及的考点全面落实，逐一梳理。
2.要加强对专题知识之间和各模块之间知识的梳理与整合，建立起以通史为主线，兼顾专题纵横交错的知识体系。
3.要加强中国古代史的复习，突出中国传统文化史的地位。
4.要重视对考生进行图片、图表、数据资料等历史信息处理能力的培养;注重探究题型训练。引导学生用新史观、新研究成果去认识和审视历史的发展变化。
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出国留学网高考频道讯：变化：从大纲看，选考一“改革”删除了梭伦改革、欧洲宗教改革和阿里改革。选考二“民主思想”删除了“17世纪英国国会与国王的斗争”，增加了“英国宪章运动”。选考三“战争与和平”删除了“世界人民反战和平运动的高涨”和“印巴战争”。
备考建议：抓基础知识和主干知识，最好将《考试说明》中涉及的考点全面落实，逐一梳理。注意知识的内涵、外延及逻辑关系，同时对历史发展的阶段特征要给予特别关照;要加强对专题知识之间和各模块之间知识的梳理与整合，重视对历史现象发展线索和演变过程的相关知识的整理和掌握，建立起以通史为主线，兼顾专题纵横交错的知识体系;要加强中国古代史的复习，突出中国传统文化史的地位;要重视对考生进行图片、图表、数据资料等历史信息处理能力的培养。
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2015江苏高考历史大纲解析及备考建议
历史新增美苏“冷战”及其影响
解读人：尚祚祥(历史教研组长)
【变化】对命题指导思想、个别知识点的考查要求与表述作了细微的调整。具体表现：
命题指导思想部分只是在去年基础上增加了一句“命题将遵循有利于科学选拔人才、促进学生健康发展、维护社会公平的原则”;
具体考点部分：新增一处即美苏“冷战”及其对第二次世界大战后国际关系的影响;删除一处即“古代中国政治制度的特点”;
表述调整两处即由“荷兰、法国和英国等西欧国家野蛮掠夺殖民地和建立海外商品市场”调整为“荷兰、法国和英国等西欧国家的殖民扩张与掠夺”、由“影视事业发展的标志性事件”调整表述为“影视事业发展”;
在典型题例部分作了适当调整，调换了三道选择题，选做题部分未动。
【复习建议】复习过程中注意以形式多样的史料来阐释教材、串联知识、提高学生的知识迁移能力。特别是现阶段大多以专题史展开复习时，注意在专题内整合教材，关注阶段特征(小通史)与发展线索。一轮复习中要注意培养学生读文字史料、读图表资料等能力，要重视教会学生正确的读文字史料、读图表资料方法。复习选修模块要关注已经考过的内容，注意并将两个改革或两个人物进行适当的比较复习，关注考题的变化。二轮复习开始后要适当以通史为主线，理清线索，兼顾专题纵横交错来构建知识体系。同时也要依据考纲仔细研读教科书，关注隐性知识，关注社会热点。
以上由出国留学网高考频道为您精心提供，希望对您的高考复习有所帮助！
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