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03-24
教案一
教学目标：
1、根据图谱，用活泼欢快的声音演唱歌曲。
2、能根据歌曲节奏，创编有趣的动作，并尝试在歌曲啦啦啦啦啦的地方伴唱说唱词。
3、体验歌唱给自己带来的快乐。
活动重点：学唱歌曲，能根据歌曲节奏，创编有趣的动作。
活动难点：在歌曲啦啦啦啦啦的地方伴唱相应的说唱词。
活动过程：
一、练声部分
用小白兔、大黑熊、小海豚、小鸭子的声音和小朋友打招呼，唱问候歌。小朋友你好!小白兔你好!
二、倾听歌曲，初步理解歌词
1、播放《运动员进行曲》，猜猜小动物们会参加哪些运动项目?
2、清唱歌曲，提问歌词内容若孩子们第一次没能完全说出歌词，老师跟琴声演唱一遍：你们帮我检查一遍，看看有没有漏掉的歌词?
三、根据图谱，初步学唱歌曲(重点)
(一)练唱啦啦啦啦啦。
师：先跟着我唱一次。
(二)完整唱两遍(第一遍声音轻一点，第二遍提醒幼儿用响亮一点、欢快一点的声音演唱)。
(三)根据歌曲节奏，创编动作(重点)。
1、给孩子片刻思考动作的时间，(教案出自：教案网)你想为哪句歌词创编歌词?(老师可以帮助唱，孩子做动作)。
2、老师总结孩子的动作，示范一次，重点引导孩子关注啦啦啦啦啦拍手节奏：这一句，我是根据它的节奏作拍手动作。我们一起拍一次试试看。
3、幼儿集体边唱边做动作(第一遍稍慢，第二遍快一些)。
四、在歌曲啦啦啦啦啦的地方伴唱说唱词。
1、教师跟音乐示范，
2、教师带领幼儿孩子演唱。
3、分组演唱(一组演唱演唱，一组做拉拉队)。
五、教师小结
教案二
活动目标：
1.学习用说唱以及活泼欢快的歌声表现歌曲的情感.
2.借助图片记忆歌词,并尝试为歌曲第一、第二句的后半句创编说唱词。
活动准备：与歌曲有关的课件。
活动准备：课件、录音机、磁带
活动过程：
1.看图片，熟悉歌词。
动物园里正在开一个小小运动会，非常热闹!你们想看吗?好,我们一起去看看谁在参加比赛?(总场面)
(1)你看到哪种小动物在参加什么比赛?(点击画面总场面小白兔大黑熊海豚小鸭子)
(2)当小主持人,看图念歌词。
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