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学校全国助残日活动总结(精选7篇)

 

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学校全国助残日活动总结 篇1

  今年的5月15日是我国第__次法定日“全国助残日”,根据区教育局所发的“关于开展第__次‘全国助残日’活动的通知”我校师生认真领会通知内容和精神,结合我校实际开展了主题为“健残和谐同行,共创爱心校园”的助残活动,现将活动总结如下:

  一、领导重视,组织机构健全

  本次活动的主题是“健残和谐同行,共创爱心校园”。我校希望通过此次活动,能够培养学生热爱生活、顽强拼搏、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、尊重他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残月活动给予了高度重视,专门召开了领导班子会议,要求此次活动由少先队大队部负责组织,各师生给予大力配合,认真组织,抓紧落实,确保活动做到有计划,有秩序,有成效。学校了使这次活动能够开展的有意义,效果到位,给班主任开会,布置任务。要求班主任从思想意识上要不糊弄,不走形式,并将此次活动和班主任工作量化考核挂钩。

  二、活动内容丰富多彩

  根据上级要求我校开展了以下活动:

  1、组织一次以“助残日”为主题的升旗仪式

  2、每班开一次以助残日为主题的班队会

  3、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动

  4、悬挂一幅助残日宣传口号

  5、号召全体学生开展一次助残捐款。

  三、活动开展有序,效果显著

  1、在5月16日我校组织了关爱残疾人的'升旗仪式,在仪式上学校向广大师生发出呼吁。号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校大队部多方收集相关资料,并以最切合实际的方式作成宣传稿,利用中午校园广播站对本次活动进行广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。

  2、从5月12日-----6月16日,我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国6000万残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。学校领导分别到所负责的年级和班级观摩。在观摩中,领导们都对学生积极参与此次活动的积极性给予了很高的评价和殷切希望。同时号召大家在参加活动的同时也要重视学习,不要忘了自己学生的身份,更好的为国家、为社会的建设和发展添砖加瓦。

  3、我校还组织了学生“响应助残事业、关爱残疾人”的签字活动。要求每个同学利用业余时间去帮助村中的残疾人,了解身边的残疾学生的生活和学习,并帮助他们。在签字活动中首先由学生代表宣读誓词,呼吁大家本着为人服务的精神,为身有疾患,无法正常生活的残疾人献出自己的一份爱心。

  通过此次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服...

学校助残日活动总结(3篇)

 

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学校助残日活动总结(篇1)

  今年5月XX日是第XX个法定“全国助残日”,主题是“关爱残疾孩子,发展特殊教育”。为大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好风尚,让更多的人了解特殊教育,按照沈阳市教育局的决定,我校开展了相关活动。现总结如下。

  一、残疾学生入学情况

  我校目前有残疾学生2人,其中因病肢残1人,先天耳聋1人(佩戴人工耳蜗)。两人均随班就读。

  二、活动开展情况

  我校在活动中注意加强领导,认真组织,强化宣传,营造氛围。

  1.召开一次主题班队会。在第XX个法定“全国助残日”前后,我校及下属村小均以班级为单位组织了一次以“全国助残日”为主题的班会,内容包括介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解残疾人和特殊教育发展的背景。在活动形式和措辞上体现对残疾学生的尊重和关爱,维护他们的自尊心。

  2.点击沈阳特殊教育网。在助残日前后组织学生300人登陆沈阳特殊教育网(我校无大规模上网条件),了解了身边残疾学生的生活和学习,同时也全面了解了沈阳特殊教育的发展状况。

  3.悬挂一幅助残日宣传口号。为维护残疾学生的自尊心,我校悬挂的条幅内容为“知识改变命运,教育改善人生”。

  因条件限制,校际互动和网上捐助活动没有参加。

学校助残日活动总结(篇2)

  今年5月20日是我国第xx次法定“全国助残日”。根据我校关于开展第xx次“全国助残日”活动的通知精神,结合我校实际,现就我校开展第xx次“全国助残日”活动情况总结如下:

  一、紧紧围绕本次“全国助残日”的主题,结合本校实际,制定实施方案,做好助残日活动。在接到“全国助残日”活动的通知后,中心学校领导立即召开了全体教师会议,要求各班班主任对班级进行摸底调查,全面了解和掌握班内残疾学生的情况,了解残疾学生生活和学习中存在的问题、困难等,并及时上报学校。经过调查,统计到我校的残疾学生共有2人,学校已经对这些学生进行了慰问和捐助。

  二、召开残疾日座谈会。学校组织召开了一次亲切的座谈会,学校蒲校长,教务处领导等出席了会议,并对学校残疾学生逐一地进行了谈心和慰问,这给残疾学生带来了莫大地精神鼓舞。会议上学校还对残疾学生进行了一定的捐助活动。

  三、广泛开展扶残助残宣传教育,认真做好“助残日”活动的宣传工作。中心小学充分利用学校广播,黑板报,悬挂横幅,张贴标语和宣传画,写通讯报道等形式,宣传扶残助残思想,并对“助残日”的各项活动进行了及时地全面的宣传报道。具体内容有:“全国助残日”活动主题、助残知识、班级扶残助残活动开展情况,残疾人自立自强事迹报道等。进一步加深了学生的扶残助残意识。

  四、通过充分动员我校师生积极了解残疾人生活,报道残疾人事迹,团结和激励了一大批理解残疾人、热爱残疾人事业的老师和同学们,营造有利于残疾人事业可持续发展的舆论氛围和社会环境。其主要方法:一是组织师生在“助残日”期间走访慰问残疾学生家庭的“送温暖”活动,发挥榜样力量,带头扶残助残;二是充分动员广大党员、骨干教师与残疾...

学校助残日活动工作总结

 

  助残日活动的开展,是为了让身边健康的人能了解到社会另一个群体,给他们应有的支持与帮助。在学校开展相关活动也是如此,让学生们变得更有责任与担当。出国留学网为大家整理了“学校助残日活动工作总结”,希望对大家有帮助。

  学校助残日活动工作总结 篇一

  我校积极响应上级的号召,积极开展了为残疾人献爱心的系列活动,把助残活动进一步推向高潮。现将我校活动开展情况总结如下:

  一、领导重视,组织机构健全

  这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视,要求此次活动由少先队大队部负责、各班主任给予大力配合,认真组织,抓紧落实,取得了良好的效果。

  二、活动内容丰富多彩

  1、学校利用周一升国旗向师生宣传,让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生中引起极大反响。

  2、各班以班队会形式向学生介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。

  3、学校开展为残疾学生“上门送教”活动,让他们体验到被人关怀的温暖,同时与家长达成了共识,赢得了家长的认可和支持。

  4、学生们以手抄报形式倡议大家要自觉尊重残疾人。

  5、以班级为单位在残疾日前后动员学生深入了解身边的残疾人的生活情况,为他们做件力所能及的好事。

  通过这次活动,使我们的队员懂得残疾人是我们的特殊群体,他们应该像我们一样过着正常、幸福的生活,他们和我们生活在同一片蓝天下,需要社会各届人士对他们更多的关心、支持和帮助,让他们过着更幸福的生活。同时也培养了同学们的集体主义精神,培养了同学们关心、帮助别人,勤俭节约,艰苦朴素的优良作风,让同学们从小树立了爱心献他们,真情暖人心的美好心灵。

  学校助残日活动工作总结 篇二

  今年的5月15日是我国第xx个“全国助残日”,我校在上级部门统一安排下,用心行动起来,响应市、区教育局助残行动的号召,组织了全校学生开展“献爱心,助残捐助”活动。学校少先队向全体学生发出倡议,并及时召开了班主任、班干会议,会后各班级响应用心,充分利用广播、主题班会、黑板报、标语口号等多种形式,有组织、有计划地开展宣传活动,宣传全国助残活动的主题、背景、好处,宣传国家颁布的有关残疾人的法律法规及特殊教育事业发展成果,不断提高全社会对发展特殊教育工作重要性的认识。

  动员青少年学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量,关心弱势群体,伸出援助的双手去帮忙贫困适龄残疾儿童少年完成九年义务教育,在中小学生中进一步营造一个理解、尊重、爱护、帮忙残疾人的良好氛围,构成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系,促进社会主义精神礼貌建设的进一步发展。全校324名学生共捐款300元,参与率到达98%,已经全额交到区教体局账户并持进账单到局基财科邹老师处,并领取了xx省行政事业单位收款收据。

  透过此次活动,不仅仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立了扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民、为社会服务的思想打开了新的篇章。

  学校助残日活动工作总结 篇三

  在一年一度的助残日到来之际,中心小学积极响应上级的号召,积极开展了“为残疾人献爱心”的系列活动,把助残活...

学校助残日活动总结与感受

 

  在全国助残日这一天,要以“帮扶贫困残疾人”为主题思想,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,积极开展为残疾人送温暖的活动。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“学校助残日活动总结与感受”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  学校助残日活动总结与感受(一)

  今年的xx月xx日是我国法定日“全国助残日”,我园大队部组织全校师生继续开展助残活动,切实的开展了一系列相应的活动,现将活动总结如下:

  一、领导重视,组织机构健全

  本次活动的主题是“加大扶持力度,帮助农村贫困残疾人”。我园希望通过此次活动,能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视,要求此次活动由教导处负责组织,各班主任给予大力配合,认真组织,抓紧落实,取得了良好的效果。

  二、活动内容丰富多彩

  根据上级要求幼儿园开展了以下活动:

  (一)、每班开一次以助残日为主题的班队会;

  (二)、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动;

  (三)、组织全校师生为残疾人献爱心。

  三、活动开展有序,效果显着

  (一)、幼儿园组织向广大师生发出呼吁,号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。幼儿园多方收集相关资料,并以最切合实际的方式作成宣传稿,利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。

  (二)、我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。

  (三)、通过此次活动,全校师生自发、自愿向残疾人献爱心,共捐款xx元。这次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。

  通过以上开展的一系列活动,使我校的师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

  学校助残日活动总结与感受(二)

  一、领导重视,组织机构健全

  本次活动的主题是“关心帮助残疾人、实现美好中国梦”。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视,要求此次活动由少先队大队部负责、各班主任给予大力配合,认真组织,抓紧落实,取得了良好的效果。

  二、活动内容丰富多彩

  根据上级要求我校开展了以下活动:

  1、每班开一次以助残日为主题的班队会;

  2、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动;

  3、组织全校师生为残疾人献爱心;

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学校助残日活动总结范文

 

  我们可以通过开展形式多样的助残活动,有效地推动了扶残助残事业的发展。出国留学网小编整理了“学校助残日活动总结范文”仅供参考,希望能帮助到大家!

  1990年12月28日,中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法第48条规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。”《中华人民共和国残疾人保障法》从1991年5月15日开始实施,“全国助残日”活动即从当年开始进行。全国每年都进行“助残日”活动,每年助残日活动的主题,都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。 实践证明,用法律的形式确定的“全国助残日”活动,是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措,也是精神文明创建活动的一个重要形式。从 学校全国助残日活动总结中就可以看出每年一次的“全国助残日”活动,形成了强劲的声势和规模,为众多残疾人提供了切实可行的帮助和扶持,有力地推动了残疾人事业的发展,其意义广泛而深远。

   幼儿园助残日活动总结,自1986年,由国家教委、共青团中央、全国妇联和中国残疾人福利基金会联合发出了《关于在少年儿童中进行社会主义人道主义教育,培养理解、尊重、关心、帮助残疾人良好道德风尚的意见》以来,全国数以亿计的少先队员积极响应,“红领巾助残”活动遍及城乡,蓬勃开展。全国每年有近千万少年儿童积极参与各项助残活动,涌现出一大批助残先进集体和个人。 小学助残日活动总结,实践证明,“红领巾助残”活动是在广大少年儿童中进行人道主义教育的生动形式,对于弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德,培养一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人具有重要的意义。

  “红领巾助残”活动重在育人。以学校、班级或小组为单位,通过组织助残小分队,建立助残联谊网,开展各种切实有效的助残活动。如组织主题班会、开展“一助一送温暖”、“我与残疾小伙伴共同成长”等形式多样、生动活泼的主题活动。 小学助残日捐款活动总结,通过在学习、生活中帮助残疾人,着重培养少年儿童热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操,在帮助残疾人的过程中,既培育了关心他人、扶助弱者的爱心,同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。

  

学校全国助残日活动总结

 

  国家和全社会对残疾人的态度和关心程度。国家越重视,给予残疾人政策性和经济上的倾斜幅度越高,全社会又都在高度关心残疾人事业,并能长期、持久的帮助残疾人解决更多的实际问题,就能说明这个社会的文明程度相对较高。出国留学网小编整理了“学校全国助残日活动总结”仅供参考,希望能帮助到大家!

  篇一:学校全国助残日活动总结

  今年5月15日是我国第xx次法定“全国助残日”。今年我校“助残日”的活动主题是:关心帮助残疾人,实现美好中国梦。根据我校关于开展第二十六次“全国助残日”活动的通知精神,结合我校实际,现就我校开展第二十六次“全国助残日”活动情况总结如下:

  一、紧紧围绕本次“全国助残日”的主题,结合本校实际,制定实施方案,做好助残日活动。

  在接到“全国助残日”活动的通知后,中心学校领导立即召开了全体教师会议,要求各班班主任对班级进行摸底调查,全面了解和掌握班内残疾学生的情况,了解残疾学生生活和学习中存在的问题、困难等,并及时上报学校。经过调查,统计到我校的残疾学生共有2人,学校已经对这些学生进行了慰问和捐助。

  二、召开残疾日座谈会。

  学校组织召开了一次亲切的座谈会,学校蒲校长,教务处领导等出席了会议,并对学校残疾学生逐一地进行了谈心和慰问,这给残疾学生带来了莫大地精神鼓舞。会议上学校还对残疾学生进行了一定的捐助活动。

  三、广泛开展扶残助残宣传教育,认真做好“助残日”活动的宣传工作。

  中心小学充分利用学校广播,黑板报,悬挂横幅,张贴标语和宣传画,写通讯报道等形式,宣传扶残助残思想,并对“助残日”的各项活动进行了及时地全面的宣传报道。具体内容有:“全国助残日”活动主题、助残知识、班级扶残助残活动开展情况,残疾人自立自强事迹报道等。进一步加深了学生的扶残助残意识。

  四、通过充分动员我校师生积极了解残疾人生活,报道残疾人事迹,团结和激励了一大批理解残疾人、热爱残疾人事业的老师和同学们,营造有利于残疾人事业可持续发展的舆论氛围和社会环境。

  其主要方法:

  一是组织师生在“助残日”期间走访慰问残疾学生家庭的“送温暖”活动,发挥榜样力量,带头扶残助残;

  二是充分动员广大党员、骨干教师与残疾学生“帮扶结对”,走进残疾学生家庭,为他们排忧解难,提供家教辅导等切实有效的服务;

  三、是以班级或小组为单位,通过组织助残小分队,建立助残小组,开展各种切实有效的助残活动。开展主题班会、以“一助一送温暖”、“我与残疾小伙伴共同成长”等形式多样、生动活泼的主题活动来营造帮助残疾学生的良好氛围。通过在学习、生活中帮助残疾人,着重培养少年儿童热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操,在帮助残疾人的过程中,既培育了学生关心他人、扶助弱者的爱心,同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。

  五、观看一部关于自立自强残疾人事迹的纪实片。

  学校组织各班级播放并观看一部残疾人自强事迹的教育片子,让学生了解残疾人的生活,从而激励学生勇敢面对困难,在困难面前要有永不低头的拼搏精神。同时在学生中也掀起尊敬残疾人、帮助残疾人的助残热潮。

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学校助残日活动总结

 

  5月的第三个星期日是助残日,下面是出国留学网小编整理的学校助残日活动总结范文,欢迎阅读与参考。

  学校助残日活动总结(一)

  今年的5月18日是第24次全国助残日,大石桥市残联结合本地情况,把5月份拓展为助残月,今年已是大石桥市残联第3个助残月。大石桥市残联制定了助残月活动方案,结合今年全国助残日活动主题“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”开展了丰富多彩的助残活动,让残疾人切切实实得到帮助。

  1.关爱残疾儿童。5月14日上午,大石桥市残联和大石桥市关心下一代工作委员会(以下简称关工委)走访慰问大石桥市特殊教育学校和大石桥市儿童福利院的残疾儿童。大石桥市残联党组书记、理事长任宏伟和大石桥市关心下一代工作委员会主任王有儒、常务副主任石恩扬、副主任聂成学、杨树先、李家丰、肖洪贺、李克大、关工委副主任兼秘书长王家维以及大石桥市老干部局局长、关工委副主任周波先后到大石桥市特殊教育学校和大石桥市儿童福利院看望残疾儿童、少年,详细询问了孩子们的生活学习情况,鼓励孩子们在老师的悉心照顾下努力学习,克服残疾带来的不便,自强不息,长大后成为对社会有用的人,为祖国做贡献。大石桥市残联和关工委不仅把节日的问候带给了残疾孩子,同时,还分别给特殊教育学校和儿童福利院10000元人民币,用来改善教学设施,提高孩子们的生活质量。

  2.志愿者助残。大石桥市残联助残志愿者协会的助残志愿者积极行动起来,开展志愿助残活动。5月14日下午,大石桥市残联助残志愿者与来自大石桥市红十字会的助残志愿者一行5人,到大石桥市金桥管理区后砬山村、金屯村、杏树村、孙菜园村、李屯村、岳州村、道士村、东窑村、铁西社区分别走访慰问了18个特困残疾人家庭,每户分别赠送一条毛毯,一桶大豆油。

  同行的助残志愿者王惠平,是营口银行的一名工作人员,在道士屯村的佟国强、东窑村的战兴双和曹长库家,看到这三个残疾人家庭生活十分不易,在毛毯和豆油之外,王惠平又分别给这三个残疾人家庭每家200元人民币。助残志愿者的爱心善举令残疾人兄弟分外感动。

  5月24日,大石桥市残联助残志愿者一行8人,来到大石桥市金桥管理区金屯村,对村里11户特困残疾人户走访慰问。每户残疾人户分别得到2袋米、2袋面(分别20斤装)、1桶大豆油,此外,还分别给500元慰问金,用于购买端午节的鸡蛋、粽子等传统食品。这些生活必需品和现金让这些特困残疾人家庭感到分外欣喜,感激之情溢于言表。今年64岁的马升翔,下肢残疾,腰部直不起来,行动十分不便,靠老母亲照顾,老母亲今年已经91岁了,生活非常不易。在传统节日端午佳节即将到来之时,助残志愿者的爱心捐助让困顿中的老人感动不已。

  此次爱心走访活动的爱心善款皆来自于大石桥市残联助残志愿者协会的助残志愿者,参与此次活动的志愿者共28名,共捐资13100元,最多的捐赠3000元,其余2000元、500元、300元、200元不等。在此次爱心助残行动中,还有一位特别的助残志愿者,他来自大石桥市建一镇大觉禅寺的住持明本,明本师父的俗家就在金桥管理区金屯村。他个人捐赠了2袋米、3袋面(分别是50斤装)、10桶油。

  3.圆梦出行。大石桥市72名缺肢残疾人在助残月期间圆了自己的行走梦,适配上了适合自己的假肢和矫形器,共80例。5月XX日,来自大石桥市城乡的72名缺肢残疾人齐聚大石桥...