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学生写作调查报告11篇

 

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学生写作调查报告 篇1

  调查目的:

  写作是义务教育的基本训练之一。写好汉字对学生的学习和未来的工作有着重要的作用。在全面实施素质教育的今天,特别是在大力推进基础教育课程改革的过程中,写作被提到了前所未有的高度。那么写好汉字应该是每个小学生最基本的素质之一。如果一个学生连写字都不爱,也不认真,写出来的字不是东倒西歪就是缺胳膊少腿,那如何提高语文基本功?为了指导写作教学,帮助学生树立正确的写作观念,写好汉字,进行了本调查。

  调查时间:

  20xx年11月—20xx年12月

  调查对象:

  我校一、二年级写作能力差的学生。

  调查对象概况:

  我们的学生主要来自农村,学生素质相对一般。很多都是农民的孩子,学习习惯和行为习惯都比较差。学校有专门的写作班,由语文老师兼任。

  调查内容:

  从11月20xx开始,我开始调查小学生的写作情况。我先看了一些学生的日常作业,然后进班观察学生的写作情况。我发现100多名小学生中有很多不良的写作习惯。因为这些坏习惯让很多小学生文笔很差,得不到老师的表扬和鼓励,也没有人帮他们改正。随着时间的推移,他们越来越不喜欢写作业了。主要问题如下:

  第一,写法不对

  写作方法是否正确,关系到写作的控制能力、灵活性和速度,直接影响写作效果。书写方法不正确导致书写速度慢,难看。得不到周围人的肯定,会导致学生不喜欢写作。好的写作方法必须从小培养;否则,一旦习惯形成,就很难改正。

  二、书写姿势不当

  写作姿势对于练习写作非常重要。正确的书写姿势不仅能保证书写自如,减少疲劳,提高书写水平,还能促进儿童身体的正常发育,预防近视、斜视、脊柱弯曲等疾病。所以一定要重视。

  有些学生写字时,为了避开邻居,不互相干扰,喜欢垂下左肩,拱右肩,横着写字。当身体倾斜时,作业本是倾斜的。我们一般写横排的图,因为视觉原因,总会有轻微的.倾斜,而横排的字倾斜更大。久而久之,字里行间的画就会倾斜;严重,甚至整个字,整行字,整个字都歪斜了。

  第三,不熟练

  汉字的特点是箱形结构,所有汉字都是由不同的笔画组成的。孩子开始写的时候,一般是一个字一个字的读和写,一个字也不完整的读和写。这样很容易造成视疲劳,手疲劳,一时半会也不想写了。

  第四,经常使用橡胶

  过分追求完美,看着自己写的字还不如书上的字,拿起橡皮擦擦。让笔记本不是鼻子就是眼泪。书很脏,我不喜欢写,因为我累了。

  第五,缺乏咨询和评估

  有的家长比较忙,孩子刚接触写作,写的好不好不...