出国留学网专题频道宁夏土木建筑类测试大纲栏目，提供与宁夏土木建筑类测试大纲相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
11-24
宁夏省2023年高职分类考试考生速看，小编将宁夏2023年高职分类考试土木建筑类测试大纲整理出来了，宁夏土木建筑类专业的考生来仔细看看吧！下面是出国留学网整理的“宁夏2023年高等职业教育分类考试职业技能测试大纲土木建筑”，供宁夏考生参考阅读。
第一部分 大纲说明
1.适用范围。土木建筑类测试大纲适用于土木工程、建筑工程技术、建筑经济信息化管理、市政工程技术、工程造价、建筑装饰工程技术、道路与桥梁工程技术、建筑设备工程技术专业的技能测试。
2.测试科目与分值。职业技能测试共分3个项目，项目一为《建筑工程识图》测试，项目二为《建筑材料》测试，项目三为《建筑工程施工质量检查与验收》测试。每个项目均为100分，总分共计300分。
第二部分 测试内容
项目一：《建筑工程识图》测试
一、测试基本要求
1.通过识读实例图纸，以试卷形式回答专业技术问题；
2.限时60分钟；
3.总分为100分。
二、测试关键点
1.建筑施工图的识读；
2.建筑构造图的识读。
三、测试具体内容
1.建筑平面图识读
识读建筑平面图的图名、比例、尺寸标注、定位轴线、各房间开间进深、标高、平面布局、门窗的位置和尺寸、楼梯位置构造形式、尺寸和做法等；
2.建筑立面图识读
识读建筑立面图中各层标高、总高、女儿墙尺寸、立面装修做法；
3.建筑剖面识读
识读建筑剖面图中的剖切位置、剖切方向、剖切后所反映房屋内部的结构、构造方式及相关尺寸和标高等；
4.建筑构造图识读
（1）识读基础的构造做法、墙体的构造做法、楼地层的构造做法、屋顶的构造做法、门窗的构造做法和楼梯的构造做法；
（2）识读基础、结构构件类型和构造等相关内容；
（3）识读基础施工图、结构平面图的形成、表达内容、作用。
项目二：《建筑材料》测试
一、测试基本要求
1.通过识别建筑材料，以试卷的形式回答专业技术问题；
2.限时60分钟；
3.总分为100分。
二、测试关键点
1.建筑材料基础理论；
2.建筑材料识别。
三、测试具体内容
1.建筑材料基础理论
（1）建筑材料的分类、发展趋势、物理性能、化学性...
04-26
大家都知道土木建筑专业是一个非常热门的专业。此专业毕业后就业情况非常乐观，但是毕业前的实习一定要做好，这样对自己有很大的帮助。今天就由出国留学网实习报告栏目小编带给大家一份土木建筑毕业实习报告，供大家参考，希望对大家有帮助。更多精彩的内容收藏本站(ctrl+D即可)!
土木建筑毕业实习报告
一、实习目的
进一步提高自己本专业技术能力，以及各种组织能力，社会交际能力。
二、实习单位及岗位介绍
1、实习单位
长沙中新项目管理责任有限责任公司
2、岗位介绍
XXXX建设监理员，外务现场旁站，包括对重要部位或隐蔽工程的检验记录、录像，负责旁站监理记录，及原材料的进场记录，现场安全管理;内务进行资料管理、信息管理及监理日志记录。其主要工作室负责承包方施工质量控制、进度控制、安全控制。
三、实习内容及过程
1、实习概况
我于2014年4月15日调到长沙市芙蓉区进行了生产实习。我所到的单位是长沙中新项目管理责任有限责任公司的一个工程监理项目部，实习的职务是XXXX专业监理员。这次实习，是我第一次真正接触监理相关工作。在实习的这段时间里，我在总监及专业监理工程师的指导下，对XXXX进行了监理实习。 首先，我介绍一下XXXXX项目的大概情况：
项目名称：XXXXXX工程
项目建设地点：湖南省长沙市XXX路XXX 建设单位：湖南省长沙市XXXX建设有限公司 设计单位：广东省航运工程设计院有限公司 施工单位：中建五局
监理单位：长沙中新项目管理责任有限责任公司
项目建设规模：新建2个2000吨级泊位(兼顾3000吨级)，分别为1#综合泊位以及2#重件泊位，设计年吞吐量70万吨。
本公司监理工作范围为2#泊位水工工程。
2#号泊位码头采用直式高桩梁板结构，码头平台长65m，宽20m，共10品排架，排架间距7m，码头平台排架基础全部采用φ800×16钢管桩，码头前两排和最后一排采用直桩，中间两排采用斜度为4;1斜桩,桩端进入卵石层。上部结构为现浇钢筋砼横梁、预制轨道梁、纵梁、前后边梁，预制面板厚200mm、现浇砼面层及磨耗曾170mm，通过现浇节点砼使结构整体化，码头前沿设靠船构件及两层系船平台，配橡胶护弦DA-A400HL1500。
2#泊位引桥采用高桩排架式结构，引桥长为150.4m，桥宽9m，排架间距为15.0m，引桥与码头平台联结处喇叭口排架间距7.0m，引桥基础采用φ800钻孔灌注桩，排架基桩布置除紧邻码头平台的排架布置三根外，其余均布置两根。排架上部为现浇横梁，T型梁和现浇面层及护轮坎，梯形喇叭口处采用现浇实心板。
我所在的监理办公室，有1个总监理工程师，1个水工专业监理工程师，1个水工专业监理员。
2. 主要内容及过程
在实习期间，我接...
03-18
作为一名大学生，专业需求的建筑认识实训开始了，我们全专业的同学在XX的各大建筑工地认识实习，对于我当初选择土木工程这样的专业，说真的我并不知道什么是土木工程。现在我对土木工程有了基本的感性认识了，我想任何事的认识都是通过感性认识上升到理性认识的，这次认识实习应该是一个锻炼的好机会!
通过这次实际的工地实习，我不但掌握了一些不懂的具体环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。
小编精心推荐阅读
...04-26
土木建筑实习是我们通过实践的建筑经历来巩固自己的知识，了解工程建筑过程的重要方式。下面是由出国留学网小编为大家整理的“土木建筑顶岗实习报告范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
在实习过程中，我们以老师帮我们找的建筑工地为主，我们对工地进行了参观，了解了工程施工和管理的主要流程，认识建筑材料，建筑机械，施工技术并且熟悉工程管理制度，更为将来从事工程施工和管理打下实践基础。
一、实习目的意义
认识实习是土木建筑工程专业基础必修的实践性教学环节，是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。通过实地参观，使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查，了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识，建立起初步的工程意识，激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲，为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。
二、实习内容
1、认识建筑结构，建筑材料，建筑机械。
2、了解某些结构的施工工艺。
3、观看建筑施工过程。
4、辅导老师讲解理论知识。
5、了解鸟瞰图的表达内容，初步掌握阅读鸟瞰图的方法。
三、实习时间
20xx年x月。
四、实习地点
xx。
五、实习成果
现将实习成果汇报如下：
星期五下午上完课，老师组织全体同学分为三组进行认识实习。地点是本校区新建图书馆及正在建设中的宿舍楼和学生餐厅。老师首先为同学们讲解安全施工的重要性，并要求同学们在进入施工现场后要有较强的自我保护意识。
xx图书馆。
1、工程概况。
xx位于xx县红色革命老区。学校为了满足同学们对知识的渴望追求，决定建造一座多功能图书馆，包括电子阅览室，图书室等现代化设施。目前已竣工，内部正在装修，该图书馆由xx公司承建，为七层框架结构。
2、相关知识。
知识点1：框架结构。
内部间隔墙很少，间隔的主要方式以透明玻璃为主，显示出空间的开阔，也从中可以看出框架结构的一些特点。主要的特点有空间分隔灵活，自重轻，节省材料；具有可以较灵活地配合建筑平面布置的优点，利于安排需要较大空间的建筑结构；框架结构的梁、柱构件易于标准化、定型化，便于采用装配整体式结构，以缩短施工工期；采用现浇混凝土框架时，结构的整体性、刚度较好，设计处理好也能达到较好的抗震效果，而且可以把梁或柱浇注成各种需要的截面形状。
知识点2：防水材料。
在楼顶我们看到了SBS改性沥青防水卷材和冷底子油，之前曾看过有关做防水的视频，老师也讲过用火烘烤卷材可以使卷材与楼面紧密结合，防止卷材鼓胀影响防水效果。在铺贴防水卷材时还需上翻250mm或300mm，这样可以使雨水顺着天沟排到排水管道中，防止雨水顺着接缝回流到卷材下面。这也就是我们在《房屋建筑学》中学的泛水。在课堂讲解屋面防水时老师还提到过后浇带的概念。后浇带是在建筑施工中为防止现浇钢筋混凝土结构由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝，按照设计或施工规范要求，在基础底板、墙...
雇主：________
承包人：_______
工程项目及相关文件：_______
上述双方经友好协商，达成如下合同条款：
第一部分 共同条件
定义与解释
定义
第一条 本合同(按下文规定的定义)中的下列词和用语，除文中另有要求者外，应具有此处为其所规定的含义：
(1)“雇主”是指合同条件第二部分中指明的已就工程的建筑、安装或交付进行招标并将雇用承包人的一方以及雇主名下的合法继续人，但不包括(经承包人同意者除外)雇主的任何受让人。
(2)“承包人”是指其投标已被雇主接受的个人或多人、商号或公司，并包括承包人的私人代表、继承人和经许可的受让人。
小编精心推荐
...宁夏土木建筑类测试大纲推荐访问
