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作文标题： 礼小，礼大
关 键 词： 小学五年级 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级1000字的作文，题目为：《礼小，礼大》，欢迎大家踊跃投稿。
从呀呀学语开始，妈妈就时时在我的耳边念着“中国是一个有着五千年历史的文明古国，素以“礼仪之邦”著称于世，在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵……”也是从妈妈的的念叨中，我知道了 “融四岁，能让梨” 、“周公握发吐哺，孔子克己复礼”、“ 着汉家衣裳 兴礼仪之邦”……上学后，我从老师那里学到做一个小学生，要知书达礼，对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等、不给他人取绰号、说花名、着装整齐，朴素大方、上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人、与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话……
也许正是妈妈从小熏陶和老师的教导，少先队员的我在文明礼仪方面成了同学学习的榜样，班里选文明小标兵，票数数我最高；在校争章活动中获得了“文明章”、“礼仪章”、“环保章”、“孝敬章”等等；跟着爸妈出去，时时听着叔叔阿姨夸我是个懂礼貌的小孩子；在家里外公外婆也时时对邻居们说“我小璁长是个孝顺的小孩子”。我兴趣广泛，古筝、书法、打乒乓球，去年参加县乒乓球赛，取得团体第一的好成绩。县移动杯书信大赛，获得了县一等奖。其实我并没有做过什么大事，我做的只是一些小的不能再小的事情。
有一天，我早早地来到了学校。走进我的班级，只见有几个同学在为教室“美容”，另外几个同学在读书。正在这时，含韵踉踉跄跄地走了进来，我们都觉得很奇怪。原来，她在来学校的时候不小心撞到了一块石头，摔疼了膝盖。可是，她今天还应该扫地的，看着她走路不方便的样子，我说了一句“今天你的值日归我了。”就拿起扫把，开始扫地，原来在读书的同学，看着我开始劳动，于是也开始放下书，整理桌子的整理桌子，拖地的拖地，不一会儿就完成了值日的任务；大型玩具场是我们班的公共场地，每次到那里去玩，只要看到地面有垃圾，我能做到把他们“送”回家，同学们看着我送得好玩，于是一个个跟着学，到现在，公共场地都不用安排值日生了呢，因为有我们这一群义务护送队员。
前几天上网的时候，我看到了这么一则新闻：“中国人，便后请冲水”，“请安静”，“请不要随地吐痰”……这种仅以简体中文标出的警示牌，正在中国人出境游的主要目的地国——法国、德国、日本、泰国、新加坡等地频现。当大批游客成为中国的最新出口品时，“中国人”却成了不文明、粗鲁的代名词。看完这一则新闻的时候，我真的伤心极了，为那些不文明的，粗鲁的中国人脸红。回到学校，我和我们班的中队长商量，举行了一个“你脸红吗？”的主题队，会上，同学纷纷发表自己的看法，老师用“人小，心大”来表扬我们。
作文标题： 我和红领巾的约定
关 键 词： 红领巾 小学五年级 1000字
字 数： 1000字作文
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本作文是关于小学五年级1000字的作文，题目为：《我和红领巾的约定》，欢迎大家踊跃投稿。
“我与红领巾——少先队60年”征文
征 文 题 目： 我和红领巾的约定
作 者 姓 名： 黄盈若
作 者 年 龄： 12岁
性 别: 女
所在学校年级： 永嘉县乌牛镇中心小学六（2）班
指 导 老 师： 徐 晓 丹 老 师
联 系 电 话： 13600685585
我和红领巾的约定
有一种约定，是永久的回忆，那是我与你的约定。有一种颜色，是永不褪色的颜色，那是你火红的激情。有一种光荣，现在想起还激动不已，那是戴上你的光荣。有一种真情，永不改变，那是对你的真挚感情。红领巾，你刻满了我童年的故事，你印着我心中的音符，你是我的精神支柱。
小时候，看见大哥哥大姐姐胸前都飘扬着鲜艳的红领巾，我非常羡慕，我幻想着自己也能拥有一条属于自己的红领巾。终于，我跨进了乌牛中心小学的大门，不久，激动人心的时刻就要来临了，我也要加入光荣的中国少年先锋队了。我清楚地记得那天是我们新队员入队仪式，我和同学们站在操场上，队歌奏响，六年级的哥哥姐姐们为我们戴上了这条象征着革命胜利的红领巾，我是多么快乐，多么自豪！
在庄严的呼号下，我知道了红领巾对我的托付，红领巾对我的期望。那一刻，我的幻想不再是幻想，而是现实，我也拥有了一条红领巾，我知道了它承载着所有革命叔叔的期望，承载着所有革命叔叔的尊严。老师还告诉我们，国旗那鲜红的颜色是革命叔叔用鲜血染红的，红领巾是国旗的一角，所以我们要加倍爱护她。从那一刻起，我便发誓我要好好呵护红领巾，争取做一名优秀的少先队员。
自从当上了少先队员,我百般呵护着我心爱的红领巾。记得有一天放学时，秋雨淅沥沥地下了起来。我庆幸自己刚好带了雨伞，我撑着伞走在回家的路上。雨忽然下大起来了，我用一只手把红领巾紧紧地按在胸前，生怕红领巾被淋湿。这时，我的身旁跑过一位大哥哥，他头上的红领巾是多么引人注目。原来，这位大哥哥没有带伞，为了不被雨淋湿，他把红领巾盖在头上遮雨。我心里想：红领巾是国旗的一角，是光荣的标志，我们不应该伤害它。这样想着，我飞快地跑上前去，把伞递到大哥哥的头上。大哥哥一转身，微笑着连声道谢。我对大哥哥说：“大哥哥，我们应该爱护红领巾呀！
”大哥哥点点头，我们愉快地走在回家的路上。
红领巾还是我的小老师呢！
它督促我诚实，不说谎话。临近期末考试时，妈妈交给我一份练习卷，要我做完。我趁妈妈上楼煮饭，赶紧翻答案抄了起来，做好后，不！
是抄好后，我下楼找妈妈检查作业……妈妈上楼一看,呵,全对了!这么难的奥数题全做对...
作文标题： 我与红领巾
关 键 词： 红领巾 小学五年级 1000字
字 数： 1000字作文
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红领巾的故事
初一（4）班 奚静娴 女 13岁 指导老师：许月平
地址：天台县丰泽路68号 电话：13282663019
我是初一学生了，拿起那以前的红领巾，它早已粘满了灰尘，那艳红的色彩也黯然无光了，我结束了童年生活，早已不再是一位幼稚可笑的小学生，已长大成中学生了，这块红领巾，一直陪着我，尽管它旧了比不上我新的红领巾，可是我并没有把它扔了，因为这曾经有一段不为人知的故事。
忆小时，那大概也是二年级吧！
尽管时隔过长，可我仍记忆犹新。
那天，“太好了！
我终于是一位少先队员了！
”佩戴上鲜红的红领巾时好不高兴！
那可是我一年级的痴想，一年级时，我是多么渴望能佩戴红领巾，因为戴上它是多么的光荣与自豪啊！
我乐得嘴咧着去见妈妈：“妈妈，看！
这可是红领巾哦！
”我拿着红领巾在妈妈面前晃晃，然后晚上一直在讲：“妈妈，红领巾可好了，我觉得它让我成为真正的少先队员，我感到好高兴，好高兴哦……”“好啦！
乖宝贝，快睡！
”虽然妈妈一直催我睡觉，可我激动得一夜未眠。
渐渐地，红领巾没有像第一天一样使我那么高兴了。再慢慢地，我渐渐淡忘了它，尽管我戴着它，可似乎像没戴一样了。
我年纪还小，有一回，不小心把家里的墨汁打翻了，红领巾醮到墨汁了，我也不知道。妈妈回来了，她大惊小怪又地尖叫道：“红领巾什么时候成黑领巾了！
”我嘟着嘴：“妈妈，你干嘛大叫啊？不就是红领巾嘛，才1元钱，如果洗不掉就再买嘛！
”我满不在乎。“哎……静儿，这红领巾为什么是红色而不是其它颜色呢？你知道吗？”我摇了摇头。妈妈语重心长地说：“其实，红色是血的颜色，是生命的颜色，更是民族的象征！
”“妈妈，到底是什么呀？听不懂。”“好吧，我说简单一点，红领巾之所以那么红，因为那是英雄们用鲜血染成的……”
“红领巾之所以那么红是因为英雄们用鲜血染成的。”我念着这句话进入了甜甜的梦乡……
直到今天，我才明白，红领巾并不是用抗日、解放等英雄用鲜血染成，而是妈妈告诉我要珍惜现在的生活。望着那“长满皱纹”的红领巾，我感到无比激动。
新中国建立了60周年，无人不激动。还记得从课中学的《开国大典》，1949年中国从那年10月1日建起！
那刻中国人民从世界的东亚病夫成为六强之一；那刻中国人民彻底脱胎换骨；那一刻中国人民彻底站起来了！
从世界站起来了！
时代进步着，社会也进步着，科技也发达了。“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！
”从那句话开始，...
作文标题： 我和红领巾
关 键 词： 红领巾 小学五年级 1000字
字 数： 1000字作文
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我和红领巾
以前，我常梦想能把你拥有。如今，你虽每天挂在我的胸前，我却对你并不那么在乎，低下头就可以把你看到。其实，过了很久，我才发现你是我生命的一部分，我以你为光荣，骄傲！
为了你，我会努力，让你永放光芒！
时光匆匆，一晃我已是三年级的少先队员了。在这两年里，我和红领巾从相识到相知，建立了深厚的友谊！
向 往
在我小时候，每当看见大哥哥大姐姐胸前飘着一条条鲜艳的红领巾，我总是羡慕不已。心想：要是我也有一条鲜艳的红领巾，那该多好啊！
当我看见姐姐的胸前飘着我朝思暮想的红领巾，我更是好不羡慕！
在我幼小的心灵里，佩戴一条红领巾，无疑是世间最高的荣誉！
有一次，我悄悄地把姐姐的红领巾拿了出来，对着镜子一圈又一圈地把红领巾绕在脖子上，对着镜子一照，可威风了！
红领巾仿佛在对我说：“小朋友，只要你努力，有一天你必定会成为我的小主人。”
入 队
上小学了，经过我的努力，终于第一批光荣地加入了少先队。神圣的时刻终于到来了，我和同学们一起来到操场上，仰望国旗在空中高高飘扬。这时，几位手捧红领巾的大姐姐向我们走来。突然，我看见有一条红领巾跳了出来，对一位大姐姐说：“我就要那个大眼睛、单眼皮、梳着小辫子的小女孩当我的小主人，她会很爱护我的。”于是，那位大姐姐就把这条红领巾戴在了我的胸前，我可开心了！
我仔细聆听着红领巾在我耳边讲述《红领巾的故事》：“……红领巾是国旗的一角，是革命先烈们用鲜血染红的，为此，你一定要珍惜我噢！
”接着，我们举起了右臂，大声述说着我们人生中的第一个誓言：“我们是共产主义接班人！
”那一刻，我们非常兴奋，欢喜得像只可爱的小白兔，蹦蹦跳跳地跑回了教室。
交 友
从那以后，红领巾就和我成了形影不离的好朋友。我们朝夕相处，一起上学、放学，每当看到鲜艳的红领巾，我就会加倍努力。当我遇到难题，红领巾似乎就在对我说：“好好想想，别着急。”每当我看见有同学把红领巾当毛巾来擦汗，我就跑过去对他说：“红领巾是我们的好朋友，我们要好好爱护它。”一次，我们班上的一位同学作业不会做，我就主动去教他，教了一遍又一遍，最后，他终于会做了。他笑了，我也笑了，我为自己能够帮助别人而自豪。此时此刻，我发现胸前的红领巾更加鲜艳了。
期 望
现在，我的学习越来越紧张，而红领巾对我的期望也越来越高，当我失败时，它就会告诫我失败乃成功之母；当我伤心时，它要我快乐面对每一天；当我松懈时，它告诉我要持之以恒。我相信，有红领巾的陪伴，我一定会更加努力学习，不辜负老师和同...
作文标题： 红领巾是我的指路灯
关 键 词： 红领巾 小学五年级 1000字
字 数： 1000字作文
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本作文是关于小学五年级1000字的作文，题目为：《红领巾是我的指路灯》，欢迎大家踊跃投稿。
红领巾在我心中一直占据着一个很重要的地位。在我上幼儿园的时候，有时看到大哥哥、大姐姐们戴着红领巾，心中充满了羡慕。于是我便盼望着有一天能戴上红领巾，敬上少先队礼，然后看着鲜艳的五星红旗，迎着太阳，冉冉升起。
终于，我上了小学，如愿以偿的当上了少先队员，也戴上了鲜艳的红领巾，记得那年我才7岁。那时我刚戴上红领巾，心里真是说不出的光荣与自豪，因为这是我期盼以久的事了。戴上红领巾后，妈妈和老师都这样告诉我：“红领巾是五星红旗的一角，五星红旗是由革命烈士的鲜血染红的，不知牺牲了多少革命先辈，我们一定要好好的爱护它。我们要用自己的实际行动来报答这些革命先烈，好好学习，好好劳动，好好工作，天天向上”。我一直把这些话铭记在心中，一直把它作为我学习上，生活上的指路灯
现在我已经三年级了，鲜艳的红领巾也已经陪伴我整整2年了，我们朝夕相处，已经变成了一对难舍难分非常要好的的朋友了。每当我遇到困难时，红领巾会给我极大的勇气和信心；每当别人遇到困难时，红领巾总会教我助人为乐；每当我在挫折面前想退缩时，红领巾总是给我打气鼓劲，要我哪里跌倒了就哪里爬起来……
记得有一次，我坐公交车时，车里人很多，我找到了一个唯一的空位子坐下。到了一站，上来一位白发苍苍的老人，随后他就站在我身边。我朝他看了看，发现老爷爷脚有点瘸，站都站不稳，我心想：“红领巾是少先队员的标志，少先队员不能置之不理，别人遇到困难不能不闻不问。况且，老爷爷这么大年纪了，站都站不稳，万一摔倒了怎么办。于是我便赶紧站起来，扶老人到我的座位坐下。老爷爷笑了，我也好像看见车里的人向我投来赞许的目光。
还有一次，我回到家就打开作业本做起作业来，正当我做得起劲时，一道难题把我难住了，于是我放下手中的笔，想等爸爸、妈妈回来再请他们一起帮我解决。可胸前的红领巾似乎在告诉我：“好孩子，你一定能行！
再说，你现在是少先队员了，不要怕苦，也不要呗困难吓到哦！
只要你再想一想，只要你再看一看，只要你再动动脑，只要你再读一读，只要你再……”听了红领巾的话，我似乎一下子对自己有了百分百的信心，于是，我又静下心来——读题、思考、画图、解答，不一会儿，这道难题也被我攻克了。看着自己努力后的收获，我无比兴奋。后来，爸爸、妈妈都表扬我是个不怕困难，勇于前进的好孩子。
这样的事情在我身边还有很多，一件的事情虽然都已经悄然过去，但红领巾让我体验了帮助别人的快乐。我也体会了那句俗语：帮助别人就等于帮助了自己，帮助了别人可以带来无穷的快乐，以及让我感受到了红领巾在我心中不可抵挡的作用。因此，我要高呼：“红领巾，您是我的骄傲。您将始终在我心中！
您永远是...
作文标题： 红领巾，在我胸前飘扬
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浙江遂昌实验小学602 付情雨
犹如白驹过隙，转眼间，五年的美好时光已从指尖悄悄飞逝，然而胸前挺立的红领巾一如既往的散发着耀眼的光芒！
五年来，它飘扬在我的心中永不褪色，那是红领巾鲜红的历史；五年来，它一直使我激动不已，那是戴上红领巾时一份抹不掉的光荣；五年来，在我心中永恒璀璨，那是我对红领巾的真挚情感。白天，它在我胸前随风飘扬，像一盏指路灯指引着我前进的方向。夜晚，它在我床头熠熠生辉，仿佛告诫我长大后一定要为人类做出卓越的贡献，不忘国耻，勇于进取。正是这特别的红领巾，时时刻刻关注着我，提醒着我——
刚刚踏进小学的门前，我好奇的看见大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾时，梦想能把它拥有。终于，我骄傲地站在鲜艳的国旗与队旗下——这一天是我的第一个重要仪式，入队仪式.看着那些将要为我们挂上鲜艳红领巾的“少先队前辈们”，想着“红领巾是用革命战士的鲜血染成的，它是国旗的一角”，“我也即将成为一名光荣的少先队员了”，听着大音响里传出的进行曲，我的激动不已，好像有一把火正在我的心中燃烧，使我越发越站的笔直了……
红领巾是帮助我指引前程的一盏明灯，戴着它，我开始在公共汽车上让座。那是一个阳光明媚的下午，我准备去住在乡下的外公家。在车上，我抢到了一个前面些的位子。就在这时，我看见一位白发苍苍的老人，手里提着刚买的新鲜蔬菜，他上车后，吃力地扶着一根柱子，颤颤巍巍地站在我面前。他的眼睛远远的看着前方，我却把眼睛掉向车窗外，若无其事装着没看见老人的摸样，观看街边美丽的风景，对他不理不睬。这时，我一低头，胸前飘扬的红领巾显得格外引人注目，车上人们的目光也纷纷聚集在我身上。红领巾目不转睛地望着我，羞得我无地自容，它好像在说：“小主人，你难道忘了曾经在国旗下的宣誓，要讲道德，尊敬老人，做一个光荣的少先队员吗？”就在我犹豫不决的时候，鲜红的红领巾炽热的微光照着我，照的我面红耳赤，终于，红领巾的提醒唤醒了我，于是，我连忙热情的从座位上站起来，谦虚的对老爷爷说：“您好，爷爷，这个位子请您坐吧！
” 老爷爷微笑着说：“谢谢你，你真是个优秀的少先队员！
”我的心中像吃了蜜一样甜。啊，这多亏了红领巾。
因为红领巾的指导，使我懂得了乐于助人，尊老爱幼，团结守纪，在它的领导下，我茁壮成长，积极向上，为美好的明天迈进！
红领巾那鲜红的颜色，就是我们燃烧的希望和梦想啊！
所有人都知道，五星红旗是用无数战士们壮烈牺牲的血液绚染成的，而红领巾又是五星红旗中最灿烂的星星，我们应当要用最正直的文明去洗涤它，用最真挚的信用去守护它，让红领巾永远不会肮脏，永远不会被侮辱！
作文标题： 跳动的火焰
关 键 词： 小学五年级 1000字
字 数： 1000字作文
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记得那是在一个沾衣欲湿杏花雨的日子。星期五，放学的铃声响了，原本空旷辽阔的校门口广场，骤然挤满了行色匆匆的家长和放学归去的同学们。在熙熙攘攘的人群中，一个高亢而略带沙哑的声音引起了我的注意，“卖粽，卖发糕！
”，“卖粽，卖发糕！
”……循着声音望去，我看到了一把红色的大雨伞，下面有一个中年妇女，围着一辆三轮车紧张地忙碌着。这个几乎每天傍晚都来卖粽子的阿姨，听说她女儿也在南园小学上学，她在县城租了间房子，靠卖粽子支付母女俩的生活费和学习费。正当我想得入神的时候，另一个声音打断了我的遐思，“卖粽子哎，卖发糕！
”，“你要买发糕吗？”。声音是那样的轻佻和随意，听起来又觉得是那样的耳熟，我抬头一看，原来是同班同学王浩，这个嬉皮笑脸的家伙，上课爱插嘴、晚自习却闲不住的淘气包，难怪同学们爱叫他“失文明”呢？你看他戴的红领巾，歪歪的，就像呼呼乱窜的火苗，免不了让人生厌。
我因为到学校旁边的商店里找了下文具，回家稍微晚了一些。可就在我漫步回家的路上，我又看到了那辆戴着红色大雨伞的三轮车。那是在一段较陡的坡路上，三轮车的步履似乎异常地艰难，骑车的阿姨，脊背已经快要贴到座位上，看来已经筋疲力尽了。“这可怎么办？”，我的内心充满了焦急，这时，我看到一个熟悉的身影飞奔了过来，毫不犹豫地用肩膀顶着车厢，弓着腰，两脚奋力地往后蹬，三轮车又缓缓地向前移动了。上了坡顶，阿姨下车拿出了两只粽子，追着那个熟悉的身影喊：“小同学，你等等”。“阿姨再见！
”，渐渐远去的背影回过头来向阿姨挥了下手，那不正是我们班的王浩吗？通红的脸庞下，随风飘动的红领巾，就像一团跳动的火焰，点燃了天边的晚霞。
有一次我们去花溪风景区春游，我和十几个女同学在绿草如茵的草地上和茂密的树林里尽情地嬉闹。突然，有一棵松树上悬挂下一根大虫子，差点儿撞到了我的鼻子上，吓得我尖叫了一声，浑身直打哆嗦，其他女同学也不知所措地尖声怪叫了起来。这时候，又是王浩来解了围。只见他不慌不忙地捡起一根树枝，麻利地将虫子打倒，狠狠地踩了一脚，然后飘然而去。
在幽静的树林里，斑驳的阳光映照在大地上，一些不知名的野花分外耀眼，欢蹦乱跳的小鸟在自由地歌唱。我们围坐在一起，津津有味地品尝着同学们各自带来的小吃和美食。王浩不知又从哪里冒了出来，左手拿着一只蜻蜓，右手拿着一只蝴蝶，洋洋自得地高叫着，“同学们快来看呀，看我的手里拿着什么？”、“女同学们只要谁叫我一声大哥，我就把美丽的蝴蝶送给她！
”。一班男同学迅速地围拢上来，一个个伸长着手，七嘴八舌地叫着“大哥，大哥，快给我……”。嘈杂的喊叫声惊动了在树林里栖息的小鸟，慌乱地成群向空中飞去。王浩若有所思，举起双臂缓缓松开了手，坚定而大声地宣布，“不给了，不给了！
就算有...
05-14
作文标题： 六<5>班
关 键 词： 班的/" title="六<>班的">六<>班 小学五年级 1000字
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我与红领巾六班杨毛丁我冲回家，看着已经被我抛弃了许久的红领巾：它虽然皱巴巴的，但是这并不是伤痕；它虽然被我黯淡了好些日子，但在今天它又亮丽了；它虽然静静地躺着，但我感觉到它在跳跃，它充满了活力！
我满怀着愧疚地把它烫平。它身上的皱纹是我们情谊的考验，克服它吧，再次回到从前！
作文标题： 五年级第一单元作文
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亲爱的朋友：你好！
当你们看到这封信时，你们一定会猜想：咦？写信的人是谁呢？下面就让我自己介绍一下吧！
我叫王整，在杭州采荷二小读书。我呢，是一个乐观向上、快乐的小女孩，希望我们能够通过书信，互相认识，互相交流，好吗？在报纸上我看到几张照片，一排低矮破旧的小平房，在风中摇摇欲坠，好像随时都会轰然倒塌；光线昏暗的教室，除了讲台微微有点新，其他的桌子椅子经过了岁月长期的侵蚀，经过一代又一代人的使用，表面变得坑坑洼洼；黑乎乎的墙壁上“千疮百孔”，为了防止风漏进来，在孔上糊了一层又一层的报纸；窗户已经没有了玻璃，只能用几根木棍钉在框上勉强支撑着。据报道：在你们那，有些孩子因交不起学费，只能在家里自学，白天干活，晚上读书．．．．．．有位“手拉手”贫困小学生住在广州朋友家里，晚上不愿意吃饭，她说：“今天我已经吃了两次饭了，怎么还要吃啊？”原来，她在家乡每天只能吃一顿饭。每天只能吃一顿饭，贫困山区小学生的话让人心中发沉。在城市里的许多孩子已经食不厌精、脍不厌细，家长总是为孩子三餐如何搭配得更营养、口味更好而犯愁的时候，每天只能吃一顿饭的情形显得是那么的不可思议。看着这些报道，我心中像打翻了五味瓶一样，久久不能平静．．．．．．望着窗外鳞次栉比的高楼和街上川流不息的车龙，再看看手中这些真实的照片与报道，不知不觉间，已泪眼朦胧。和你们对比起来，我真是生在福中不知福啊！
作文标题： 读《鲁滨逊漂流记》有感
关 键 词： 漂流 有感 小学五年级 1000字
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本作文是关于小学五年级1000字的作文，题目为：《读《鲁滨逊漂流记》有感》，欢迎大家踊跃投稿。
《鲁滨逊漂游记》是我在新华书店从一个书架上被我挑下来的书，一拿到这本书我就被这里面的内容深深感动。 开始，鲁滨逊背着自己的父母跟着一只船出海了，但在一场暴风雨中船遇险了 ，他在茫茫的大海里漂流了好长时间，最后被海水带到了一个荒无人烟的孤岛上，这个岛上没有人烟，只有他和遇难船上的一只狗和两只猫，他企图向来往的船求救却发现那只船上的人是海盗。他用身边仅有的一些物品建造了一座“房子”，又在遇难的船上找到一些面包，酒衣服枪弹等……他依靠自己的双手和智慧，利用枪枝和简单的工具，自力更生，自食其力的过起了荒凉的野岛生活，经过了不懈地努力，他不仅拥有了自己的住所和家具，还有牧场，种植园，甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下，能过上这样的生活是很不容易的。 读完这本书，我深深地体会到：一个人要有毅力，有勇往直前的精神，就可以战胜一切困难，创造奇迹，海伦.凯勒不也是这样吗?海伦•凯勒在出世19个月时就得了猩红热，因而失去了视力和听力，在之后的五年中，海伦的家人都对她百般宠爱，什么都听她的，使之成为了一个爱发脾气的“小暴君”.。终于，在海伦刚6岁零9个月时，安妮．莎莉文来到了她家，成了她的家庭教师。在莎莉文小姐和海伦的共同努力下，海伦疯狂地爱上了学习，脾气也好多了。由于失去听觉，她说话也含糊不清。对于一个残疾人来说，世界是一片黑暗和寂静，要学会读书、写字、说话，没有强大的毅力，简直是不可能的事。但是，海伦•凯勒没有向命运屈服。她为了能清楚地发音，用一根小绳拴在一个金属棒上，叼在口中，另一端拴在手上，练习手口一心，写一个字，念一声。为了使写出来的字不至于歪歪扭扭，她还自制了一个木框，装配了一个滑轮练习写字。在她坚持不懈的努力下终于以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成一个学识渊博的人，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。海伦．凯勒就用顽强的毅力创造奇迹，我们熟悉的张海迪阿姨也是这样的人。张海迪她以自己顽强的毅力创造出一生的奇迹．她说的一句话我最受感动：“即使跌倒一百次，我也要一百零一次地站起来”。是啊，如果我们也能向她们一样，那还有什么事不能做到呢？ 要想出现奇迹，就要靠你顽强的毅力来创造！
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