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元宵节的街头人群熙熙攘攘，她饱受风霜。路人的鄙视，生活的压迫，却未夺走她那颗善良的心。--题记
那条路，连着那个美丽的回忆……在那个喜庆的早晨，我站在冷飕飕的街头等车。半小时过去了，一辆公交车也没有，我开始后悔起来。想起锅里那些可爱的汤圆，我不觉咽了几口唾沫。抬头看看老天爷，他是一脸的苦闷。显然，他也饿了……终于，我直奔小吃部。
不久，我便坐在那，狼吞虎咽地享受我的早餐。街上的人可真多啊!虽然寒风凛冽，可就是挡不住人们心底的喜悦。人们拎着大包小包的食品在我眼前穿梭者，脸上都挂着甜甜的微笑，有的人怕自己的狗被踩到，索性抱着宠物们走。街上浓烈的气氛，深深的感染了我，我不觉看呆了……
忽然，背后有人戳了我一下，我猛的一回头，心里不由一怔。只见她弯着腰，手颤抖地端着饭碗。街上的人很多，可是她碗里只有那么丁点。这一回，我再也逃不掉我的良心，把钱递进了她的碗里。她仍望着我，我瞬时间明白了什么，脸顿时苍白……
我不敢预测她要做什么，我呆坐在那儿，想逃，逃不掉了。
突然，他干裂的嘴唇微微动了一下，说：“小姑娘，注意点，衣服露出来了。”她很平静，可是我的心却怎么也平静不下来了。心底有一种莫名的温暖，眼泪瞬间像音符跳出了眼眶……蓦地，等我回过神来，他已经走了，他像一阵风，匆匆来过，却不留下一丝痕迹。
而我，却呆坐那好久，好久……
以上是出国留学网作文栏目为您带来的《莫名的温暖》，希望对您有帮助。
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在成长的路上。你会遇到不少门，每一道门都是一道坎坷，只有通过了许多坎坷，才能拥有精彩的人生。
幼儿园时，老师要求每人都要学会跳绳，而且每分钟要跳大约一百个。一天，老师对我们说：“下周一必须学会跳绳!”对跳绳技巧一无所知的我，着实吓了一跳。一回到家就拼命练。可那绳子总是不停地打到我的脚，我心想：“算了吧!大不了不学了，罚站至少比讨厌的绳子打到脚好多了。”但从窗台下望着那些快乐跳绳的孩子，我心中非常羡慕，心想：“我一定要学会跳绳!”我学了一个多小时，终于会跳绳了!接下来的几天，我坚持不懈地练着跳绳，渐渐地爱上了跳绳。现在，我从一个门外汉变成了一个每分钟能跳两百多个的人，这是一个天大的进步呀!我很高兴自己打开了一道门，它从坎坷变成了我的最爱。
我相信，只要努力，就能打开每一道门。人生犹如一条长廊里面有无数的门，前面始终是关闭的门，后面是始终打开的门，你打开的门永远是有限的，而关闭的门永远是无限的。人生只有起点，却没有点。路是走不完的，门是开不完的。别以为门比路重要，路是你做过的每件事情的经过，门就是你的坎坷，你打开了这道门，它就会成为你的成就。
门和路告诉我们，人可以拥有许多知识，但知识永远是学不完的，它只有多和少，所以我们要坚持不懈地努力，把一扇扇门，一条条路都甩在身后，迎来最终的成功。
以上是出国留学网作文栏目为您带来的《门与路》，希望对您有帮助。
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本文是由作文网小学五年级作文频道为大家提供的《身边的微笑》，希望对大家有所帮助。
微笑，时时刻刻出现在我们的身边。
一个关爱的微笑，能使我们内心有了动力和温暖;一个喜悦的微笑，会让我们心潮澎湃，有一种前所未有的自豪感;一个感恩的微笑，能让我们获得快乐;一个温暖的微笑，会让我们更加幸福和美丽……微笑，是人们表达情感最好的方法，也许，你的不经意间的一个微笑，就会感染他人，将这个微笑一直传递下去。那一次，我发了一个高烧，爸妈都不在家，我难受的要命，便给爸妈打电话。在拨通了爸爸的电话之后，对方却一直无人接听，失望的我只好打给妈妈。拨通了之后，一个熟悉的声音响起：“喂，谁呀?”我拖着沙哑的声音难受地说：“妈，我发烧了，你回来看我一下行不行啊?”“噢，怪不得听你的声音不对劲呢，家里不是有退烧药吗?自己先吃上几片吧!我这里忙着，先挂了啊!”妈妈显然有些不耐烦了。“哎，别挂!”我十分着急。“滴滴滴滴……”我还想再说什么，可对面传来的仓促的“滴滴滴”的声音，突然让我好心酸。失落地放下电话，心里酸酸的，父母的工作忙，我能理解，可是对我这么不关心，我不理解!现在，谁能来陪陪我呢?我对着偌大的电视机发着呆。突然门铃声响起，我似乎看到了一丝曙光，满怀着期待的心情打开门，原来是同学小雨。他看到我一身疲惫，便关心地问：“你怎么了，不舒服吗?我给你打电话怎么不接?”我把事情的经过说了一遍，她劝我：“叔叔阿姨也是身不由己，不要怪他们了。你要是觉得寂寞，我陪你说说话，好吗?”我幸福地笑了。然后，小雨又赶紧找出了退烧药，倒了一杯热乎乎的水，让我服下，我捧着热乎乎的杯子，心里充满了无限的温暖。她看我舒舒服服的样子，对我微微一笑，我突然感觉到了爱的味道。一个微笑，感动他人。
...09-19
《学习并快乐着》是由作文网五年级作文栏目小编精心为大家准备的，欢迎大家阅读。
从小到大，我一直觉得学习是一件非常痛苦的事。除了看课外书，我总是被妈妈催促着，监督着学习。就象一头不肯往前走的牛，被人鞭打着，吆喝着，才肯往前走。因此，我从来都觉得学习是一件苦差事。可是，这学期，我逐渐改变了对学习的看法，从学习中体会到了乐趣，渐渐爱上了学习，觉得学习也是一种快乐!
我觉得学习是一种快乐，因为我可以在玩中学，学中玩!比如那次学习《鸟儿的侦查报告》这篇课文时，张老师让我们分成四人小组，来选一个情节表演。我和同学们分角色表演，大家都拿出浑身解数，有的学着鸟儿飞翔的样子，有的学着小鸟的表情悲伤地汇报情况，有的学着作者难过的样子……大家都非常地投入，表演得维妙维俏。一堂课不知不觉地在欢乐的气氛中过去了，真是开心的一节课!我们不仅学习了课文，还锻炼了我们的表达能力、朗读能力，还加强了我们的表演能力!
在学习中也会遇到困难，但是，通过努力解决困难也是一种快乐!有一次，我看到了一个既有趣又有点难度的数学题，我左思右想，百思不得其解。于是，就去请教爸爸妈妈。爸爸妈妈也非常有兴趣与我来讨论。通过一番激烈的，热火朝天的探讨后，我们终于找出了正确的方法，解决了问题。我觉得学习真是一种乐趣，当我解决了困难时，我很自豪，我爱上了学习!
我喜欢上科学课，学习科学也是一件快乐的事!当我学习了生物链时，我明白了生物链不是项链，而是由动物植物微生物组成的相互依存的链条;生物钟不是闹钟，而是自己体内的无形的生物钟;在太空中无论怎么大声说话，别人都听不见;我还学到了很多很多……当学到了这些有趣的知识后，我会迫不急待地与爸爸妈妈分享，顺便考考他们知道不知道。嗨，学习真是一件有趣的事情!
我真想大声告诉亲爱的张老师，还有我的爸爸妈妈，学习知识真是一种乐趣，学习是一件非常快乐的事!
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我还会为文明城市的建设做好事，让我们的城市变得更美!大家一起行动起来吧，做一个文明人!欢迎来出国留学网，以下是小编为您精心提供的资料，请参考!如果喜欢，请继续关注我们。
现在正值我们三水要“创建文明城市”，作为三水的一份子，我也要为“文明城市”的建设出力。
星期六早上，我发现我们居住楼的楼梯很脏，于是我决定要把楼梯打扫干净。说干就干，我拿起扫把，从七楼开始一直往下扫。楼梯上有烟头、花生壳、果皮，还有废纸，我扫了两层就满头大汗了。这垃圾也够多的，唉，太累了。我倚着墙，自己给自己捶捶背，我真有点想放弃，不干了!可是想到老师、爸爸、妈妈平时教育我，做事不能半途而废，于是我擦擦汗，继续干。十几分钟后，终于把楼梯扫得干干净净了，可是我已经快累死了，衣服也湿透了。
看到没有了垃圾的楼梯还有扫不掉的污迹，我决定继续进行深入的清理。休息了一会儿后，我像妈妈平时拖地的样子，打来了一桶水，拿上地拖，一层一层地拖。我拖得很认真，每个角落我都拖得很干净。我怕脏水会溅到墙上，所以拖墙旁边时，我特别小心翼翼，有时不小心有一点水溅在了墙壁上，我就马上用纸巾把它擦干净。偶尔会有些邻居上下楼，他们都夸我是个好孩子。听了别人的称赞，我的心别提有多高兴了。
忙了大半天，我终于把楼梯打扫干净了，地板亮得能当镜子。我虽然很累，但是我很高兴，我成了“楼梯美容师”了。为了让楼梯不再变得很脏，我还在每层楼梯号下贴上了一幅我制作的宣传画，上面写着“请保护环境，不要随地扔垃圾”。
我还会为文明城市的建设做好事，让我们的城市变得更美!大家一起行动起来吧，做一个文明人!
...07-12
老师，您像一朵幽香的小花，开在我心的某一个角落。欢迎来出国留学网，以下是小编为您精心提供的资料，请参考!如果喜欢，请继续关注我们。
亲爱的老师：
您好!是谁像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵，却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们，教我们知识，培养我们的能力，告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里，我们感恩于您!
老师，当您讲每一个难题，帮助我们攻克每一堵困难之墙时，您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听，总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为：您是我们在知识的海洋里航行时的引路人，您总是会把我们成功地送到海的彼岸。
当您读每一篇课文，为我们分析课文意思时，您的神情总是那么专心致志，您动听的声音，您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感，使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种，都令我们深深地折服。老师，我感恩于您，因为，您让我们明白了：课文，其实可以变成有声有色的动画片。
老师，在忙碌的生活中，千万不要忘了抽个时间出来，让自己轻松一下，永远保护一颗年轻快乐的心。老师，您像一朵幽香的小花，开在我心的某一个角落。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，天是永恒的，您是难忘的!
在这里，我想对您说，您永远都是我最爱的老师，您辛苦了!
... 作文标题： 自强的少年周恩来
关 键 词： 自强 小学五年级 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级600字的作文，题目为：《自强的少年周恩来》，欢迎大家踊跃投稿。
自强的少年周恩来
---读《少年周恩来》后感
《少年周恩来》是金石作者编著的，他记载了周恩来从出生开始一直到东渡日本求学这一段人生经历。
翻开书本，我仿佛就走进了少年周恩来的传奇生活里,感受着他的生长足迹,周恩来那坎坷、丰富的早年生活使他养成了独立、自强、勤奋的好习惯。周恩来从小就聪明过人，他四岁就会背很多唐诗。还写得一手好字，他做事有规划有目标，并且很孝顺父母，一次母亲病了，他天天给母亲熬药，喂药，端茶送水，衣不解带的照顾母亲，没有怨言。当时的中国内外交困，国内的朝廷腐败无能，国外列强对中国领土虎视眈眈，人民处于水生火热之中。生于这样的年代，小小的周恩来对百姓生活的困苦，社会现实的残酷感受很深。因此，他独立自强，勤奋好学，少年时就立下了为中华之崛起的宏大志向，通过他的努力，成绩优异的恩来考进了天津的南开学校,毕业后东渡日本继续深造,同学们都很敬佩他。
合上了书本，我深深地被周恩来的精神所感动。我们追逐着各种明星，追求着各种各样的名牌，却很少了解伟人的故事，从这次的阅读中，我学习到了周恩来的优秀品质。他处处以民族和国家的利益出发，他的伟大思想让我震撼，他在学习上的刻苦执着，他对父母的孝顺关心都让我感动并且惭愧。
生活于太平盛世的我们生活的都很幸福，都过着衣来伸手，饭来张口的幸福生活，大人们每天辛苦的工作，供我们上学，我们却一点都不知道幸福生活的来之不易。大人稍微有哪里不顺我们的意，我们还要撒娇闹脾气。受了一点责骂或批评就觉得自己是天底下最受委屈，最可怜的人，于是就消极地对待身边的一切，我们真是太不应该了!
周恩来，你是一盏明灯，照亮了我前进的步伐；你是我无声的老师，指引我前进的方向，你是我永远的领航标！
作文标题： 我为红领巾增光添彩
关 键 词： 红领巾 小学五年级 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级600字的作文，题目为：《我为红领巾增光添彩》，欢迎大家踊跃投稿。
我为红领巾增光添彩
浙江省台州市椒江区云健小学六(5)班 张佳琪
那是一个风和日丽的日子，一阵微风吹过，花香扑鼻而来。我与好友蒋佳琪在街上走。突然，一股臭味飘了过来。蒋佳琪连忙用手捂住鼻子说：“什么东西这么臭呀？”
我们继续往前走着，看见一个垃圾筒旁边有许多垃圾，一群群苍蝇在那里嗡嗡嗡地飞着。原来我们刚才闻到的臭味就是从这里散发出来的。蒋佳琪说：“人们既然走到了垃圾筒旁为什么不多走一步，把垃圾扔进垃圾筒呢？”我随声附和：“是呀！
不就是一步之差吗？”
一阵风吹过，垃圾筒旁边的柳树叶子发出“沙沙沙”的声音，仿佛在说：“好臭呀！
好臭呀！
谁来做做好事呀？”这时,又有一阵风吹过,胸前的红领巾迎风飘动,它似乎在向我暗示着什么。我略一沉思，忽然明白了，马上弯下腰去捡垃圾。蒋佳琦见此情景，也忙乎了起来。一阵阵臭气直往我们的鼻孔里钻，令人作呕。我们也想撒手不管，可心底又有一个声音在顽强地提醒着我们：不能放弃！
不能放弃！
这个声音在我们的心里占了上风。于是，我们屏住呼吸，加快了速度。不久，散落在垃圾筒外的垃圾被我们捡拾一空。随后，我们又从书包里拿出笔和纸写下了“文明只差一步”，把它贴在了垃圾筒旁。行人们从这里经过，个个向我们投来赞许的目光。
风还在吹着，柳树的叶子还在“沙沙沙”地响着，仿佛在说：“这真是两位讲卫生的好少年！
多亏了她们，我周围的环境又变美了。”
这时，我觉得天格外蓝，草格外绿，花格外美,胸前的红领巾格外鲜艳。
后来，我们又几次经过那里，发现那里再也没有垃圾了，而且垃圾筒旁边还多了一块木牌，上面工工整整地写着：“文明只差一步”。
... 作文标题： 红领巾伴我成长
关 键 词： 红领巾 成长 小学五年级 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级600字的作文，题目为：《红领巾伴我成长》，欢迎大家踊跃投稿。
红领巾伴我成长
当我走进小学的大门成为一名小学生时，心中最盼望的就是早日戴上红领巾，能成为一名光荣的少先队员。我严格要求自己按照老师的要求去完成每件事情，希望第一批戴上红领巾的人中有我。终于我的努力没有白费，在建队日的那天，我如愿以偿地戴上了红领巾。
每天清晨，我总忘不了挂好心爱的红领巾，我和它成了亲密无间的好伙伴。每个星期天，我都会给红领巾洗个澡，闻着香香的红领巾，我无比喜欢！
但是过了一段时间，我就不再那么珍惜了。早上，总是妈妈提醒我戴上，有时还到处乱放，甚至还找不到。妈妈看了很生气，就对我说：“孩子，红领巾是革命先辈用鲜血染成的，是国旗的一角，要好好珍惜才对！
”听了妈妈的话，我心里很惭愧。
渐渐地我明白了，自己不光是一名少先队员，还是一名中队长，应该处处以身作则。我不光是老师的助手，还是同学们的榜样。于是，我努力改变自己。早晨，当老师还没有进教室，我就拿起书本，带领大家早读，让同学们巩固学过的知识，让班级变得井然有序，充满学习的氛围。低头抚摸胸前的红领巾，它仿佛在暗暗地告诉我：你是老师的小助手，应该帮老师来管理班级。于是自习课上，本来吵闹的教室因为有我，变得安安静静的。同学们有的看书，有的写作业。我还利用画画的专长，帮助老师出好每一期黑板报，让我们的教室更加漂亮和美观。
妈妈和老师看到我努力学习和为班级忙碌的的身影，会心地笑了，我也笑了。胸前的红领巾也悄悄对我说：“你真是我的好伙伴！
”红领巾，伴随我快乐成长，红领巾，是我永远的好朋友。
注：龚晓颖 8周岁 女 三年级 杭州市余杭区塘栖一小教育集团 304班 指导老师：姚赛丽 电话：13735833216
地址：浙江省杭州市余杭区塘栖一小教育集团 304班
... 作文标题： 心有一个结
关 键 词： 小学五年级 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级600字的作文，题目为：《心有一个结》，欢迎大家踊跃投稿。
心有一个结
红领巾是陪伴我两年的好朋友。她每天都会带给我鼓励和自信。
记得两年前的十月十三日，在庄严的国旗下，一位大姐姐为我戴上红领巾，当时的我又兴奋又紧张。第二天一早，我就早早地起床洗脸，戴起了红领巾。可是我笨拙的手怎么戴也戴不好，所以我就请求奶奶帮助我戴。嘿，还真怪的，一块红领巾在奶奶的手里绕了几圈，一个漂亮的红领巾结就出现在我眼前。一到学校，同学们就比起了谁的红领巾结打得最好看，在大家的比较下，都觉得我的红领巾戴得最好，都夸我能干。可是我却很难为情，因为我不敢说这红领巾是奶奶帮我戴的。可同学们还要向我请教红领巾结的打法，我只好推辞说：“我还不是很熟，明天再教大家。”这天回到家中，我虚心地请奶奶教我，奶奶耐心地指导我，一次、两次、三次……要是平时，我早就不耐烦了，可这次我下定决心一定要学好这项“技术”。终于，我能熟练地打红领巾结了，还给自己编了一个顺口溜：“一压，二绕，三穿过。”奶奶直夸我说：“不错，不错，戴上了红领巾，学东西也认真了！
”听了奶奶这句听似简单，却又意味深长的话，我在心里暗暗许下了誓言。
第二天，我来到学校，就把自己的“技术”和“口诀”教给还不会打红领巾结的同学们。我 一下子成了同学们的“榜样”，我的心中扬起了风帆，信心顿时高涨。
对我来说，红领巾带给我的光荣是微不足道的，但她带给我的信心却让我受益匪浅。我的红领巾之路还很长。我相信：在红领巾的陪伴下，这一路我会走得更坚强！
注：
姓名：莫雨婷 年龄：8周岁 性别：女 年级：三
作者单位：余杭区塘栖一小教育集团 指导老师：沈素芬
联系方式：余杭区塘栖一小302班 邮编：311106
手机号码：13738100751
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