出国留学网小熊画大树

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小班综合教案:小熊画大树

 

  通过活动让幼儿进一步了解树木是我们的好朋友,激发幼儿喜爱树木的情感。以下是出国留学网小编为大家整理的小班综合教案:小熊画大树,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。

  【活动目标】

  通过活动让幼儿进一步了解树木是我们的好朋友,激发幼儿喜爱树木的情感。

  【活动准备】

  1、树干、带有一小段树干树枝和树叶的上半棵大树;

  2、故事绘画的纸、笔;撕贴的纸、糨糊若干。

  【活动过程】

  一、引起兴趣。

  (出示小熊)小熊想做什么呢?你从什么地方看出来的?猜猜看小熊想画什么?

  小熊为什么要画一棵大树呢?老师来讲一个故事。

  二、听“小熊画大树”的故事。

  1、教师边讲故事,边相应地出示大树的各个组成结构:

  粗粗的树干是大树的身体,(什么是大树的身体?)长长的树枝是大树的手臂,(什么是大叔的手臂?)树上还有许多好看的树叶。

  2、小熊发现:咦,大树没有脚,怎么能站着呢?(个别幼儿想象回答)大树说:“哈哈,我的脚长在地底下,树根就是我的脚。”(大树的脚是什么?平时我们看得见吗?)

  3、提问:

  大树的身体是什么?

  大树的手臂是什么?

  大树的脚又是什么?

  你们喜欢大树吗?为什么?

  3、小结:有了大树,小鸟就有地方筑窝,松鼠才可以在大树上窜上窜下忙个不停,夏天还可以在树下乘凉。大树可真好,我们都喜欢它。

  三、画大树。

  1、老师画大树(引导幼儿用动作辅助表达有关语句)

  小朋友,老师做小熊,你们做大树,画出一棵棵的大树。

  什么是大树的身体?

  什么是大树的手臂?

  什么是大树的脚?

  2、肢体语言。

  (1)你们的身体做什么?

  你们的手臂做什么?

  你们的脚做什么?

  你们的手又可以做什么?

  (2)边蹲下从根开始边做动作,边用“我们”来进行语言表达。

  大树是我们的好朋友,它是(jy135幼儿教育 www.jy135.com)那么神气!你们想不想画一棵大树?

  3、幼儿画大树:

  幼儿尝试用绘画、撕贴等方法画一棵大树。

  四、大树变森林。

  这么多的大树在一起会变成什么?(森林)你们喜欢吗?

  小朋友们可以在树下做什么呢?

...

小班上学期语言教案《小熊画大树》

 

  让幼儿理解故事内容,了解树的外形特征,区分树干、树枝和树叶。以下是出国留学网小编整理的小班上学期语言教案《小熊画大树》,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。

  【活动目标】

  1、理解故事内容,了解树的外形特征,区分树干、树枝和树叶。

  2、萌发喜爱树木、爱护树木的情感。

  【活动准备】

  前期经验准备:树有什么用;大树和小熊的教具,小鸟、松鼠、下雨的图片。

  【活动过程】

  一、导入活动。

  1、春天来了,天气变的怎么样?小动物都出来了(出示小熊玩具),谁也出来了?

  2、小熊来到了哪里?做什么呢?(出现大树的黑板。)

  二、理解故事内容。

  1、了解大树的外形。

  (1)听故事引发对大树的关注。小熊对大树说:大树大树,你别动,我来给你画张像。

  (2)想想说说:大树是什么样的?粗粗的是大树的什么?细细长长的是大树的什么?树枝上长满了什么?

  (3)观察大树:哪里是大树的身体?哪里是大树的手臂?大树的手臂上有什么?

  (4)小熊发现:咦,大树没有脚,怎么能站着呢?哪里是大树的脚呢?(操作教具:地下的根是大树的“脚”。)

  (5)引导孩子跟着老师模仿,我们的身体可以做一颗大树:粗粗的树干是大树的“身体”,长长的树枝是大树的“手臂”,树上还有好看的叶子,地下的跟就是大树的“脚”。

  小结:每棵树都有树干、树枝、树根,还有许多树叶。

  2、大树的朋友真多。

  (1)过渡:春天里的大树长高了。有哪些小动物很喜欢大树呢?他们可以在树上干什么?

  (2)动作模仿小动物:我们一起做大树的动物朋友吧!学学小鸟飞来飞去,学学小松鼠窜上、窜下等等。

  (3)哗啦啦,下雨了,小动物们怎么办呀?大树就像什么呢?(大树像一把伞,小动物躲在大树底下。)

  小结:有这么多的动物喜欢大树,大树的朋友真多,朋友在一起真快乐。

  3、完整欣赏故事。

  过渡:现在我们来听听有关大树的故事吧!

  关键提问:宝宝们,你们知道大树有哪些用处啊?

  小结:大树的用处真多,可以做桌子椅子、做地板小床、还可以做书本纸张等等。

  三、我们要爱护大树。

  关键提问:树有这么多的用处,我们可以为大树做些什么?

  总结:幼儿园里有许多大树,我们一起去看看它们吧。我们要爱护大树,做大树的好朋友。

  附故事《小熊画大树》

  小熊对大树说:“大树大树,你别动,我来给你画张像。”粗粗的树干是大树的“身体”,长长的树枝是大树的“手臂”,绿绿的的树叶是大树的头发。小熊发现:“咦,大树没有脚怎么能站着呀?”大树笑着说:“哈哈,我的脚伸在地底下。根就是我的脚。”

  大树的朋友真多。瞧,小鸟在树上筑窝,松鼠蹿上蹿下忙个不停。哗啦哗啦,哎呀,下雨啦。大树就像一把大雨伞,小动物们都到大树底下来躲雨。

  大树说:“我的用处很多,还可以做家具、造房子、做铅笔……”

  温馨提示:大树还可以做成什么?对我们人类还...