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幼儿园中班小象玩水教案3篇

05-26

 

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幼儿园中班小象玩水教案(篇1)

  活动目标:

  1.通过挤压等方式用喷水壶水,作画。

  2.大胆、独立创作喷画。

  重点难点:

  1.通过挤压等方式用喷水壶水,作画。

  2.大胆、独立创作喷画。

  活动准备:

  1.幼儿用书:《玩玩水的游戏》。

  2.幼儿自备有喷嘴的水壶或家长用饮料自制。

  活动过程:

  一、请幼儿阅读幼儿用书,看书上的小朋友玩了什么游戏。

  1.他们用什么喷水的?

  2.每个水壶的喷嘴不同,喷出来的.效果也不一样。你带来的水壶喷嘴是什么样的?你猜猜它喷出来的水会是什么样的》

  3.要想让水喷出来,我们的小手要做什么?

  4.什么样的水壶比较容易挤出水来?什么样的水壶很费力?

  5.你带来的水壶容易挤出来吗?

  6.喷出来的水还可以做什么?你想用喷水壶画一幅什么画呢

  二、请幼儿带上喷水壶、合作创作水画、进行“水枪”大赛等等。

  三、活动结束后,带幼儿去晒晒太阳,把衣服晒干,有条件的园所帮幼儿换一套衣服。

幼儿园中班小象玩水教案(篇2)

  活动目标:

  1、练习平衡走、钻爬、攀登等综合动作,提高身体的协调性和灵活性。

  2、培养调整自己身体运动姿态的能力。

  活动准备:

  1、小背包、帽子(同幼儿人数),三种颜色的小旗若干。

  2、攀登架、垫子、独木桥、呼啦圈、爬梯数量不等。

  3、自制奖若干。

  活动重点:提高动作的协调性和灵活性。

  活动难点:学会调整自己姿态的能力。

  活动过程:

  1、游戏导入:

  教师通过提问,引出主题。

  你去过哪些地方旅游?

  旅游时,你都经过了哪些地方?旅游前需要做哪些准备?

  今天我们就一起来做个模拟的旅游游戏。

  教师请幼儿背上背包、戴上旅游帽,排队、跑步,做准备动作。

  2、体验游戏:

  游戏方法:幼儿分成三队,每队幼儿人手一面同一颜色的小旗,分别站于三个起点。每队的第一名幼儿同时出发,依次经过本队所处路线上的各种障碍,如:爬草地、过小桥、钻山洞等,最后这三名幼儿均需爬上大山(组合攀登架),将手中的小旗插在山顶上(组合攀登架顶端),然后按原路线返回,至起点拍击第二名幼儿的手,第二名幼儿即出发。游戏依次进行,哪队幼儿先完成游戏,即获得胜利。

  游戏规则:小旗必须插在山顶上,否则不计成绩。

  3、颁奖:

  游戏全部结束后,教师为所有参加活动的小队颁奖:奖的种类可分为胜利者奖、勇敢者奖、合作者奖。

幼儿园中班小象玩水教案(篇3)

  设计意图:

  水是生物体的重要组成部分和生活中不可缺少的物...