出国留学网幼儿园六一儿童节教案

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幼儿园六一儿童节教案10篇

 

  教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。教师在上课之前,应该先把教案提前写好。教案能帮助教师顺利而有效地开展教学活动。教案需要根据固定的格式写吗?在此,你不妨阅读一下幼儿园六一儿童节教案,仅供参考,希望能为你提供参考!

幼儿园六一儿童节教案(篇1)

  活动目标:

  1、在活动中体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。

  2、通过游园活动增进亲子感情,促进家园共育。

  3、体验节日的快乐氛围。

  4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  活动主题:快快乐乐在一起

  活动时间:20xx年x月x日上午8:30——11:30

  (上午7:40之前幼儿入园,各班将各种游戏物品、场地到位,8:20幼儿入场,8:30活动准时开始。)

  活动地点:小班后院操场及各班室内外场地

  活动形式:

  幼儿家长集体参与。

  注:每位幼儿至少有一名家长陪同。

  家长动员:

  1、各班招募家长志愿者,协助教师进行游戏的组织与发奖。

  3、请家长协助搞好活动,不随便穿越场地、大声喧哗、不吃零食、维持会场秩序。

  活动流程:

  一、集体表演

  1、主持人开场。

  2、歌曲表演《庆祝六一》

  3、团体律动表演《和快乐在一起》

  4、宣布游园活动开始

  二、游园活动(8:50—10:50)

  家长带幼儿进行游园活动,每位幼儿选择自己喜欢的游戏进行参与,参与游戏数目不少于六个,且同一个游戏只可以参加一次。

幼儿园六一儿童节教案(篇2)

  前言:转眼之间,六一儿童节就快要到来了,小朋友们都正是准备六一儿童节的节目呢,瞧他们那认真排练的表情,似乎让我们看到了祖国新一代的花朵正在绽放,他们充满了青春与活力,用自己的舞蹈与歌声传达着对美好生活的热爱!通过本次大型活动教案,让孩子们充分的学会了彼此合作的重要性,也感受到了浓浓的中国传统节日气氛,更加使孩子们变得自信!

  教案目标:

  1.能通过不同的表达方式,展现对音乐艺术的感受。

  2.能欣赏他人的表演,遵守会场的纪律。

  3.在愉快地参与中,体验节日的快乐。

  教案准备:

  1.会场环境布置,增添节日气氛。

  2.会场座位安排:各班幼儿席与家长席标志。

  3.主持人员安排:一名教师和两位大班幼儿。

  4.各班节目准备,音乐落实,收齐音乐磁带并归类、排序。

  教案过程:

  开场白:

  (师):今天是个特殊的日子。(幼一):今天是个愉快的日子。

  (幼二):今天是属于我们自己的日子。因为……(共同):今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。

  (师):在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。(幼儿):祝大家节日快乐!

  (师):你们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈...

幼儿园六一儿童节教案8篇

 

  教师像一座通向知识海岸的长桥。教案要符合教学过程将基于课本的知识以合理的方式传授给学生。教案可以减小教育事故发生的可能性,怎么才能写出一篇优秀的教案呢?或许"幼儿园六一儿童节教案"是你正在寻找的内容,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

幼儿园六一儿童节教案【篇1】

  大班六一儿童节游戏教案反思

  活动目标

  1.通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

  2.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

  游戏1:蒙人打鼓

  游戏准备:一个鼓、几条蒙眼布。

  游戏玩法:请幼儿蒙着眼睛,从起点走到大鼓前,用锤子敲鼓三下,就可以拿到礼物了。

   游戏2:投球

  游戏准备:球若干、大篮子两个、礼物。

  游戏玩法:请家长与孩子一起站在起点的线上,每人从篮子里拿一个球,然后夹到两膝盖间,手拉手一起向前跳,途中不要让球掉下来,跳到终点时,两人把球拿出来投到前面的大篮子里,投中了可获得礼物一份。

   游戏3:联想ABC

  游戏准备:单词卡片若干。

  游戏玩法:每个幼儿抽签选择,并对所抽内容进行联想,假如能准确做出3个就得奖。如:老师说出run这个单词后,小朋友就做跑这个动作与这个单词接洽起来。

  游戏4:毛毛虫

  游戏准备:呼啦圈。

  游戏玩法:每次3人一起玩,第一个呼啦骗局在前面两人身上,第二个呼啦骗局在后两人身上,三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点,先到者为胜。

   游戏5:双龙戏珠

  游戏准备:球若干。

  游戏玩法:亲子分两组进行竞赛,游戏开始,亲子手拉手头顶球达到终点,以速度快慢获得不同的礼物。

   游戏6:贴鼻子

  游戏准备:蒙眼布。

  游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的正确位置即获胜利。以速度快慢获得不同的礼物。

  游戏7:袋鼠跳

  游戏准备:大口袋x个。

  游戏玩法:家长站在起点,拉筋的好处,孩子站在终点,家长站在大口袋里,双手捉住袋子两边模拟袋鼠向前跳,跳到对面孩子处,家长从口袋出来,将孩子放入口袋充任小袋鼠,最后家长扶着幼儿跳至起点,以速度快慢获得不同的礼物。

   游戏8:夹珠子

  游戏准备:珠子、筷子、圈。

  游戏玩法:幼儿从出发点单脚跳圈,跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子,夹完后就可以领取礼物。

  游戏9:钓鱼

  游戏准备:圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡。

  玩法:家长与小孩从出发点开端跳过两个圈,达到平衡木前,家长拿起竹竿,随意指一道小鱼算式,幼儿依据家长指的算式说出答案,答对后就可拿礼物。

   游戏1...

[荐]幼儿园六一儿童节主题教案

 

幼儿园六一儿童节主题教案 篇1

  一、活动目标:

  1.教幼儿用颜料给杯子涂上漂亮的颜色,或用粘贴的形式进行装饰2.锻炼幼儿的动手操作能力和丰富幼儿的想象能力

  二、活动准备:

  纸浆等

  三、活动流程:

  导入--演示--操作--欣赏

  (一)导入

  师:我们做的纸浆杯子啊,都干了,那我们看看。这个杯子漂亮还是这个杯子漂亮啊?

  师:所以啊,我们要给纸浆杯子打扮得漂亮一点,给他穿上漂亮的外衣。

  师:我们还可以装饰成喝水的杯子,在上面贴一些小花、小草、小鱼啊,只要打扮得漂亮一点就好。

  (二)演示

  1.我们用左手拿好杯子,用你喜欢的颜料涂在杯子的身体上,一定要涂得均匀,我们可以在上面涂上不同的颜色。可以画点自己喜欢的图案在上面,总之,怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄脏桌子和衣服。

  2.我们除了可以涂颜色还可以给杯子做成一个杯子宝宝,我们用即时贴剪两只眼睛贴上去。

  3.我们再用红色的即时贴剪一个弯弯的嘴巴。用五颜六色的毛线作头发粘上去。我们小朋友可以把杯子装饰成娃娃也可以装饰成喝水用的杯子,你们怎么装饰都可以的。

  (三)操作师:小朋友你们行动起来吧,用你喜欢的方式把纸浆杯子打扮得漂亮一点!

  小朋友进行操作,老师巡回指导。

  (四)欣赏:欣赏幼儿作品,讲一讲,你是怎么装饰的!比一比谁装饰的更漂亮!

  “彩色纸杯”活动目标

  1、练习使用剪刀、粘贴的动作,发展幼儿的小肌肉动作。

  2、粘贴的动作练习,提高幼儿的动手能力。

  3、发展幼儿的想象力,培养幼儿的专注力、耐心的养成。

幼儿园六一儿童节主题教案 篇2

  大班六一儿童节游戏教案反思

  活动目标

  1.通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

  2.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

  游戏1:蒙人打鼓

  游戏准备:一个鼓、几条蒙眼布。

  游戏玩法:请幼儿蒙着眼睛,从起点走到大鼓前,用锤子敲鼓三下,就可以拿到礼物了。

   游戏2:投球

  游戏准备:球若干、大篮子两个、礼物。

  游戏玩法:请家长与孩子一起站在起点的线上,每人从篮子里拿一个球,然后夹到两膝盖间,手拉手一起向前跳,途中不要让球掉下来,跳到终点时,两人把球拿出来投到前面的大篮子里,投中了可获得礼物一份。

   游戏3:联想ABC

  游戏准备:单词卡片若干。

  游戏玩法:每个幼儿抽签选择,并对所抽内容进行联想,假如能准确做出3个就得奖。如:老师说出run这个单词后,小朋友就做跑这个动作与这个单词接洽起来。

  游戏4:毛毛虫

  游戏准备:呼啦圈。

  游戏玩法:每次3人一起玩,...

幼儿园小班六一儿童节教案

 

  儿童节的时候,幼儿园可以准备好一份教案,让孩子们更多的了解儿童节哦,来了解一下吧。下面是由出国留学网小编为大家整理的“幼儿园小班六一儿童节教案”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  幼儿园小班六一儿童节教案【一】

  活动目标:

  1、知道“六一’国际儿童节是儿童的节日,学习观看表演应遵守的礼仪。

  2、培养幼儿良好的礼仪行为。

  核心要素:儿童节六月一小朋友同欢喜

  演节目我参与看演出守规矩

  活动准备:

  1、带领幼儿排练“六一“儿童节节目。

  2、幼儿背诵三字儿歌(核心要素)。

  3、告诉幼儿表演节目和观看节目应遵守的礼仪。

  基本过程:

  (一)导入活动:

  1、教师:“小朋友要过自己的节日了,让我们一起庆祝庆祝吧。”

  2、组织幼儿来到小礼堂,参观庆祝“六一儿童节”联欢会,并表演节目。

  (二)关键步骤:

  1、幼儿走进礼堂时,要做到互相不推也不挤。

  2。表演节目的幼儿,表演后要鞠躬,观众节目的幼儿要鼓掌。

  (三)游戏后与幼儿团讨:

  1、“在人多的情况下,小朋友参加游园活动时,应该注意什么?”

  2、“小演员上台表演要注意什么?”(表演后要鞠躬)

  3、“作为观众,看完表演要做什么?”(鼓掌)

  幼儿园小班六一儿童节教案【二】

  活动目标:

  1、能用自然的声音唱歌,吐字清楚,表达欢快、愉悦的心情。

  2、乐意自编动作,结伴表演,与同伴共享节日的快乐。

  重难点:

  能用自然的声音唱歌,并能自编动作,结伴表演。

  活动准备:

  1、师幼共同布置教室,张灯结彩,营造节日气氛。

  2、木偶娃娃一个;动物头饰,数量与幼儿人数相同。

  活动过程:

  一、和木偶娃娃游戏,学习新歌

  1、出示木偶娃娃,向幼儿问好,让幼儿感受节日的气氛。

  老师以木偶娃娃的口吻说:小朋友,你们的教室装扮的这么漂亮呀?我想和你们一起来庆祝六一儿童节,好吗?

  2、演示木偶娃娃,示范唱歌。

  3、幼儿在木偶娃娃的带领下,随琴声学唱歌曲。

  二、自由创编动作,感受歌曲表达的情绪。

  师:木偶娃娃想请小朋友为这首歌编动作。

  老师带领幼儿跟着音乐边唱边跳,把自己高兴的心情表现出来。

  三、结伴演唱,表现节日的快乐气氛。

  幼儿自选动物头饰,主动邀请朋友一起演唱,共同庆祝六一儿童节。

  幼儿园小班六一儿童节教案【三】

  活动目标:

  1、引导幼儿结合经验,通过讨论与协商,共同确定演出活动的内容和方法。

  2、在活动中,发展幼儿与同伴友好合作,互帮互助的良好社会品质以及主动参与、大胆竞争的积极性。鼓励幼儿积极动脑、努力解决实际问题,提高幼儿动手、动脑的能力。

  3、帮助幼儿在活动中获得愉快的情绪体验、感受到自身在活动中的价值体现。

  4、感受节日的欢乐气氛。

  5、参与节日游戏。

  活动...