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徒弟工作计划必备

07-07

标签: 徒弟工作计划

 

徒弟工作计划(篇1)

  带徒弟培训工作计划

  带徒弟是一项独特而有意义的工作,需要导师们充分了解徒弟们的需求和实际情况,并制定一份详细的带徒弟培训工作计划。本文将从四个方面阐述如何制定一份科学、合理的计划:目标明确,内容具体,方式多样,效果评估。

  一、目标明确

  作为一名导师,首要任务是要明确培训的目标和方向。培训目标应该具有可操作性和针对性,指导性,具体而明确。例如,想要培养一个具有一定技术能力、并且有一定沟通能力,能够熟练应对常见问题的职业人才,或者想要培养具有咨询能力、领导能力和团队协作能力的综合性人才等。无论是哪种目标,都要围绕这个目标来做出后续的安排。

  二、内容具体

  内容具体是指导师需要根据徒弟的实际情况,制定具体、有针对性的措施,从而让徒弟尽快、顺利地掌握相关的技能和知识。整个培训过程应该考虑到徒弟的实际情况,尤其是个人兴趣、交流方式和工作经验。在指导徒弟工作时,导师应该通过实际案例和具体业务操作来提升对徒弟的指导效果,同时也可以通过听讲座、课程学习、线上资源分享等形式,来扩展徒弟的知识面。

  三、方式多样

  培训方式应该多样化,以便适应不同的徒弟。关于培训的形式,可以排列如下:

  1.实践操作

  对于需要实践的项目,让徒弟亲手实践,通过实战提高技能,激发对工作的热情。

  2.研究和学习

  对于一些理论知识和行业知识,可以让徒弟先自学,然后通过讨论或者小组研究等其他形式,来强调和巩固这些知识。

  3.听课学习

  可以组织徒弟听讲座或者培训课,让徒弟直接听取其他人的学习心得和工作经验等,并从中得到一定的启示。

  4.团队合作

  可以将不同的徒弟分组,进行互相配合和协作等方式,在实践中加深人际交往能力和团队合作能力。

  四、效果评估

  在培训过程中,导师应该定期检查并评估徒弟的培训效果,及时发现问题和不足,并对课程内容根据情况进行相应改善和修改。在培训后,还应该对徒弟的能力素质进行考核,以此来确认此次培训的效果。

  导师作为一个重要的角色,在带徒弟培训工作中,始终要从徒弟的实际需求出发,在确定好目标和具体计划的情况下,下定决心认真负责、有计划地完成各项任务,这样就能够培养出合格的职场人才,并为公司未来的发展做出贡献。

徒弟工作计划(篇2)

  在上学期参加了学校的“青蓝工程”,很荣幸和杨伟锋老师结为师徒,经过一个学期的学习,我不断提高教师思想素质和业务素质,进一步搞好教学教研工作,提高教育教学质量,探求培养学生创新精神和实践能力的有效途径。我作为教育道路上的初学者,在师傅杨伟锋老师的带领下成功的迈出了第一步。在这学期,“青蓝工程”继续进行,我也将在师傅杨伟峰老师的带领下继续进步,这学期我制定了如下徒弟学习计划:

  一、教育、教学

  1、虚心向师傅学习,主动请教。虚心好学、勇于实践,逐步累积教育教学经验;

  2、根据师徒实际,确定每学期专业发...

青蓝工程徒弟工作计划集合

 

  这份经过精心规划的工作计划可让您的工作变得轻松愉快,处理起来更加方便。如何撰写一份优质的工作计划?经过出国留学网的调研和整理,特别为您推出了这篇“青蓝工程徒弟工作计划”,欢迎各位参考阅读!

青蓝工程徒弟工作计划 篇1

  实施青蓝工程,旨在切实贯彻落实荆州市教育局、公安县教育局关于在全市(县)中小学开展“一师一优课、一课一名师”活动的通知(荆教办[]36号公教办〔〕1号)精神,充分发挥学科带头人、骨干教师的传帮带作用,促使青年教师在较短时间内能适应教育岗位的基本要求,实现教师的专业化成长,进而为争取成为好教师、名教师创造条件。

  胡慧 管祥青 张红梅 数学学科: 庞冯涛 杨玲 黄银 邓兵 陈浩 英语学科: 张琴

  三、培训目标:

  1、四项基本要求:钢笔字、粉笔字书写端正;上课使用普通话并做到语音准确,语言形象,富有感染力;较好使用多媒体教学手段;能指导一项学生课外活动。

  2、学科教学要求:较为完整的学科专业知识体系,掌握学科教材教法,撰写出规范的教案,具备驾驭和调控课堂教学的能力。

  3、教育教学研究能力:能够以教材分析和教法讨论的形式积极参与教学研究活动,能够从教学实践中提出有针对性的研究专题,能够在一定范围内提出体现教改意识的教学研究课,能够写出反映教学经验的文章或专题研究报告。

  4、教法学法指导:要求教师的教学以学生发展为本,激发学生学习兴趣、主动学习为宗旨,与学情相结合,从多角度指导学生。

  1、认真贯彻师德规范,自觉执行师德标准,教书育人,为人师表。

  2、认真钻研教育教学理论,认真执行教学常规,主动争取指导老师的帮助,虚心学习,有疑必问。

  3、每学期至少听15节课,其中1节为师傅的课。提倡多听课,做到取众家之长,创自己风格;

  4、每月请指导教师听一次汇报课,确定具体时间由青方列出详尽的计划通知蓝方及本组教师。

  5、每学期在指导教师辅导下上一次校内汇报课,撰写教育教学论文1篇。

  6、每学期阅读1本教育理论专著,并做好读书笔记;积极参加教研活动和备课活动,积极参加各项竞赛和研讨活动。

  7、学年结束时作好一份工作学习的汇报总结。

  1、教书育人,为人师表,热爱学生,热爱教育事业。在师德、工作态度、教学业务、班级管理等方面做出榜样。

  2、学期初指导青方订出学期教学计划,一学期随堂听青方课4节以上,课后及时评析,共同研究改进教法的措施。

  3、每学期至少为徒弟上1节示范课,每学期指导青方学习一本教育教学理论书籍,并指导青方结合实践写一篇教育教学论文。

  4、指导青年教师每月在组内上一次汇报课,每学期在全校上一次汇报课,具体时间写入工作计划。

  5、积极支持青方教师参加学校组织的各项业务竞赛和交流活动,并作好必要的指导。

  6、认真指导青方教师分析学生情况和班级现状,制定班级管理措施,传授班级管理的方法和艺术。

  7、每学年写好一篇关于做好青年教师业务培养的专题总结。

  1、学校成立工作领导小组,考核小组。学年初,进行一次青蓝工程结对仪式,借此进行敬业爱岗和为人师表教育。

  2、根据学校制定的具体计划制定...