出国留学网我们即将毕业教案

出国留学网专题频道我们即将毕业教案栏目,提供与我们即将毕业教案相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

人教版六年级美术下册《我们即将毕业》教案

 

  《我们即将毕业》教案(一)

  教学目标:综合运用美术课上所学到的各种知识和技能。制作毕业纪念品和纪念册。

  教学重难点:运用所学的美术知识制作纪念品和纪念册。

  教具学具准备:绘画工具、手工工具等

  教学过程:

  一、组织教学:

  二、讲授新课:

  (一)导入:

  1、欣赏:

  同学们,今天老师给大家带来的不是美丽的图画,而是一首诗,我们一起来欣赏。

  出示课件1:学生配乐朗读:

  每到六年级

  心里就有些难过

  你们就要离开

  而我刚刚收获

  我不知道你们将来会怎样生活

  你们总说你们永远永远记得我

  我知道那记得的原因是什么

  那是因为欢欣、痛和酸涩

  于是我用我的方式留住他们

  我说

  孩子们

  发扬你们的优点

  彰显你们的特色

  老师要为你们写一本书

  记录下我们所有的哀伤和欢乐

  记录下我们对未来的展望和思索

  听到这些,你有什么感受?(自己就要告别这个校园,很伤感)

  是啊,一转眼,大家都是六年级的学生了,马上就将分离,看着你们一个个熟悉的脸庞,就像面对自己即将远行的孩子。每当到了这个时候,我们曾共同经历的那些风风雨雨,总是不停地在我的眼前闪过。

  2、板书课题:我们即将毕业。出示课件2

  (二)新授:

  1、学生回忆自己小学六年来的美好生活,畅所欲言,感受那浓浓的师生情、学友情、爱校情,将“情”字升华,为下面作好铺垫。

  2、我相信你们一定也和老师一样,有着太多的不舍与眷恋,那些我们共同经历的美好的往事,我们一起度过的风风雨雨。此时此刻,在即将毕业的日子里,你有什么话要说呢?

  3、往事回忆,真情再现。

  学生自由发言说说自己在这六年当中最难忘的事情、最难忘的人或最难忘的景。

  4、指答心情。

  听了这么多,你现在的心情是怎样的呢?

  (点明:感激之情,感谢之情,愧疚之情,惭愧,幸福,祝愿,对同学的帮助表示感谢,歉意、难舍难分之情等。)

  那你现在最想做什么?(送礼物)

  (三)欣赏探究(设计意图:通过欣赏学生的作品,了解制作的方法和要素,为下面的创作打好基础。)

  1、此时此刻,同学们都有着各不相同的心情,真想把自己的礼物送给最珍惜的朋友、老师、母校作为留念,××学校的杨雪同学也是这样,今天老师带来了她的礼物,你们瞧。

  2、仔细观察她是用什么方法来制作这件礼物的。(用字体变形,设计自己的签名)

  3、有了这么独特的签名做礼物,相信你的朋友一定会永远记得你。

  4、可是这样一个特别的签名,是怎么设计的?你知道吗?小组讨论找找答案。