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托福听力考试常见问题及应对策略

 

  托福考试中听力也是其中的一项,那么大家如何在听力考试的时候能够考出好的成绩呢,和出国留学网小编一起来看看托福听力考试常见问题及应对策略、

  1、试听与试音

  很多人不重视这个步骤,只是简单履行程序,这是大错特错。硬件设备的性能直接影响我们的发挥。有这样一个考生,以往考试听力成绩都在24分以上,但最近一次由于在试听的时候没太在意,开始托福听力考试的时候发现听力设备有问题,一会听得见一会听不见,虽然后来考场采取了一定的措施,但结果听力只有19分。这不是故事,是一次真实的“事故”。这个故事告诉我们,考试是一件大事,任何一个环节都不能大意。

  托福听力考试对策:

  当然是在这个阶段,认真地检查设备的状况,是否清晰、连续,音量大小是否合适;保证在硬件设备上是“给力”的。这样我们后续的听力过程中才能更加专注于本身,不会被设备所影响,带来不必要的损失。

  2、外来干扰

  托福考场的乱人尽皆知。先到先考,每个考生的进度都不一样。所以,在你想安心做听力的时候,可能会看到在教室里往返穿梭的身影,听到他们不大不小刚好踩在你心头的脚步声,还有地板轻微的震动,更厉害的是口语战士们高亢、洪亮的的音频,正宗、纯粹、地道的中国英语或支离破碎、体无完肤的不知道哪国的英语。凡此种种,全都出现在你的耳畔、眼前,乃至心头,挥之不去,严重分散你的注意力。

  托福听力考试对策:

  没有什么特效的解决摄敛心神办法,只能尽可能集中注意力,尽量减少这些因素对自己的干扰:把耳机音量调大,压制住外来的声音;把视野缩小到笔尖、屏幕;让思想单纯起来,只思考听到的东西。这些都需要平时练习中就多加注意。有意识的锻炼自己的专注力也是一个好方法。

  3、耐力与毅力

  除英语能力,托福还考察耐力。持续近4个小时的考试对中国考生来讲是前所未有的挑战,而单是听力部分就要60-90分钟,并且要注意力集中,一不留神就会错过一些重要的信息点。很多人无法适应这么长时间的煎熬,到听力后半段就会烦躁,而且可能会厌烦这种考试,主观上产生排斥,那么后面的内容就更听的云里雾里了。

  托福听力考试对策:

  关于这一点,要提醒各位考生的是,考试绝不是要你意气用事。我们坐在那里是要来解决问题的,绝不是让你表达你对这种模式的喜好和厌恶。即使你发觉自己有些烦躁,也要尽量平静自己的情绪,不能任其继续扩大。不妨将这看作是对自己的挑战,看看自己能不能战胜自己。如果能,相信你也必将克服外来的任何困难。

  4、加试与机经

  加试的题目不算分,这个大家都知道,但这不是金科玉律。有考生反映自己认出了加试题所以没有认真做,但最终的听力成绩和以往差很多。所以,到底哪个是加试题目,也许不能仅凭网络上的总结来判定。

  托福听力考试对策:

  建议把经典加试题或者机经看做是背景材料,遇到我们熟悉的加试题或者机经,依然要认真听,认真做题,把之前看过的机经用来帮助理解,这样才能万无一失。

  另外顺便说一句,加试的不一定就是阅读和听力中的一个,少数情况下存在双加试的现象,要有心理准备。

  5、听与记<...

新托福听力考试常见问题的解答

 

  对于托福听力备考,小伙伴们内心都有很多疑惑。出国留学网小编特此收集整理了几个比较具有代表性的问题,一起看一下下面的解答吧!希望能对大家有所帮助!

  听力中的这些单词我都背过,并且写下了我都认识,怎么一听就听不出来了呢?

  这个问题有两个原因:一个是很多人背单词都不喜欢背发音,就是自己大概猜测发一个单词的音。事实证明,因为猜测的发音都不太准确,所以做听力的时候就听不出来。

  第二个原因,就是听力里的单词不是单个给的,有时候有吞音、连续,所以会听不出来。解决的方法,一是背单词的时候要通过听读的方式背,另外就是多通过跟读对话来熟悉吞音、连读。还有考生可以放心的一点就是,一般出考点的时候,都是发音相对清楚的,仔细辨别还是能听出来的。

  什么是托福听力的泛听和精听,应该如何让安排?

  大家要想真正提高听力基础,需要练习精听。精听练习分为两种情况,一种是精细到每个单词都听明白、弄懂。鉴于托福考试的讲座都很专业,有很多词汇考试过后基本不会再用,所以我不太建议全部精细地听写。

  建议听一句话,把主要内容能听写下来,或者复述下来最好。练习听一句话的关键词,理解整句的意思。对话可以逐句复述,因为都是生活中还会遇到的句型和词组。还可以边听边摘抄。但是因为听写很耗费时间,所以不建议太久,一个小时或者更短就足够了,主要是要集中精神地听。听得多了,你就会发现,自己的发音也会逐渐变好。

  我在听听力的时候总是容易走神,怎么才能克服这个问题呢?

  要是漫无目的地听,大家都会走神,毕竟托福听力也不是什么很有意思的东西,所以大家都要带着问题去听,带着我们的预测信息去听,这样就能在很大程度上解决走神的问题。还有一种造成走神的原因就是大家习惯做毫无目的的泛听,这样会养成习惯性走神。所以大家要想考好托福听力,首先要放弃这种泛听的练习。平时练习听力的时候就要集中精神地听,练习抓信息点,时间长了就纠正过来了。

  听力中是否会出现非北美地区的口音?

  托福听力在前年做了两次重要的改革,第一是对考试报名的间隔时间做了新的调整,缩短了两次报名之间的间隔时间,第二就是官方加入了非北美地区的朗读者的口音,因此在托福听力考试过程中,你有可能听到英音,澳音。但无论如何,托福听力不考奇怪的口音。大家最常听到的是美音,根本不用为了考托福听力而去练习听黑人大哥的英语。所以托福听力应该使用专门的听力训练材料,不过这样的好材料不多。

  以上便是托福听力考试常见问题解答,在这里,出国留学网小编预祝大家能够取得理想的成绩!更多精彩敬请关注出国留学网托福听力栏目。

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托福听力考试常见问题汇总

06-29

标签: 托福听力

 


 托福听力考试常见问题汇总

  对于学术类段子总是做的不好,有什么办法吗?

  其实这里一方面存在对学术词汇掌握不佳的问题,又有对于学术段子题材不熟悉的问题。前者的话,可以通过复习《词以类记》里的词汇总结来打下基础。但真正要突破学术段子,还是要有针对性的专门训练他们,这也是解决对学术题材不熟悉的必由之路。训练方法的话,前文提到的四种听力训练方法皆可,对于基础不佳的朋友来说,反复听和地毯式听写更有帮助。训练材料的使用上,可以参考下面的“横听和泛听的问题”。

  有关横听和泛听的问题

  横听,是指把相同或者相近题材的段子放在一起听的办法。比如把有关生物的段子都放在一起听,把有关天文的段子都放在一起听等等,从而在较短时间内对某几类题材较快熟悉甚至掌握。樊老师听力文件就是已经进行了一定横听归类的段子,邱政政20篇也大致给每篇进行了说明,可以自己归纳来进行横听。

  泛听,自然是相对精听而言,但是具体选材上有微妙的不同。网上流传很多的泛听,往往是指找一些非托福材料,在复习之余来听,一般不要求完全听懂,能从中听懂大多数信息并能“学到”一些原来不知道的听力内容(单词,表达等)即可。比较有代表性的材料,多为VOA,CNN NEWS,老友记,Discovery等等。但是对于众多“非牛”来说,这些材料其实大都偏难,且和托福听力的题材也有不少差异,所以用这些非托福材料,特别是偏难的材料来进行所谓“泛听”,听力提高效果不明显。这里比较推荐汉客老师在“听力大醉拳”中关于“泛听”的说法,“泛听。精听过的才能泛听。否则,没听懂的听多少遍都永远不懂”。建议各位“非牛”们,还是用好手中的托福材料,把经过精听,听写,跟读过的,已经比较熟悉的材料拿来“泛听”。如果听力基础已经不错,那么可以听/看一些Discovery和《国家地理》的节目,他们比新闻和美剧在内容上更接近TOELF。

  有关笔记记录的问题:

  这个问题是“非牛”们问的非常多的问题。对于少数听力大牛,不记笔记也照样可以听力满分,但是众多“非牛”们还是要通过记录笔来“截录”一些信息,帮助答题。但是记录笔记常常会遇到两个矛盾,一个是记录笔记的话,听材料就来不及,这是听力基础不牢的“非牛”几乎都要遇到的,另一个是记录了很多信息,却对答题没什么帮助,这个是很多已经有一定听力实力的“非牛”常常遇到的。

  对于第一个问题,主要还是实力的问题。因为听力实力不佳者,要用大脑的绝大部分甚至全部精力来分析听力信息,如果分神来记录笔记,自然会对分析正在播放的听力信息造成很大影响,很可能笔记记录和听力内容吸收都难以进行下去。要解决的这个问题,建议先努力提高托福听力实力,对听力信息能够较快听懂后,再进行边听边记笔记的练习。较好的打基础材料是上面推荐的各个入门材料。

  对于第二个问题,主要还是对听力的考点没有感觉,或者对听力的全局、内容把握不强,虽然可以都听懂,甚至记录大量信息,但是往往都记录了无关考点的众多细节。要解决这个问题,可以从两方面入手。一是同样暂时只听不记,仔细听完整段材料,了解其主要信息,训练对内容的整体把握能力。托福听力一般不太会大量考非常细节的信息,而是会考很多在材料中比较重要的内容,这就需要考生培养对内容的整体把握,而不是对细节过于斤斤计较。二是自己总结听力材料的...