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小学三年级作文600字:折纸球

10-12

 作文标题: 折纸球
关 键 词: 折纸球 小学三年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学三年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

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本作文是关于小学三年级600字的作文,题目为:《折纸球》,欢迎大家踊跃投稿。

作者: 陆嘉豪
今天的写作课上,老师教我们折纸球。
听了老师的讲解,又看了老师的示范,我们就开始折纸球了。我先拿起一张长方形的纸,把纸裁成了一个正方形,然后,把纸对角折,换了一个角又折了一次,再反过来折一次。接着,我把纸往中间折了进去。那张纸现在被我折成了一个三角形了。然后,我把三角形的四个角分别向上折。现在那张纸成了一个正方形了。接着,我把旁边的四个角分别往中间折,然后把上面多余的纸折过来往角的中间插。好了,我把纸球折好了。然后,我把纸球拿起对着上面的一个口子往纸球里面吹气。气往纸球里面灌。纸球慢慢地鼓了起来。最后,那纸球里面被我吹进去的气给鼓了起来,成了一个真正的纸球了。我高兴地往四周看,看到有的同学还没有做好,于是我就得意起来。可是,旁边的同学笑话我,说我折的纸球像是一个腐烂了的纸球,不像样子。我说:“不管我折的纸球像不像样子,我总算折成了一个纸球。你们折的纸球还没有完成,怎么知道就会折的比我好了呢?”他们听了只是哈哈笑着,没有再和我争论。
在折纸球的时候,还发生了一个小故事呢!
请听我一一说来。
刚开始听老师教我们折纸球的时候,废话大王的“废话病”就开始发作了,说“我会折了,肯定我第一个折好!
”“牛快被你给吹死了!
”作为“废话大臣”的我也不甘落后,开始唱起了对台戏。我们就这样,你一句,我一句地交起了锋来了。这声音很快变成了一部“杂音交响曲”啦!
大家都对我们表示不满,可是我们还不以为然。
纸球折好以后,我看到自己折的最烂,那个废话大王折的最慢,而且不好。那三个认真听讲,认真折纸球的同学都折得既快又好。唉,看来我这个废话病还真得要改一改呀!

作者: 陆嘉豪

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小学三年级作文400字:折纸球

10-11

 作文标题: 折纸球
关 键 词: 折纸球 小学三年级 400字
字    数: 400字作文
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级400字的作文,题目为:《折纸球》,欢迎大家踊跃投稿。

作者: 吴佳蕾
今天,老师在写作课上教我们折纸球。我们一个个都显得兴高采烈。
老师先拿起纸,然后把张纸裁成了一个正方形,再把正方形折成一个三角形,然后把下面的一个个角往上折。接着,老师把折出来的角往中间折,再把多余的部分往角里塞了进去。其他的三个角也都是这样折的。老师把纸球折好以后,再往纸球里面吹气。纸球很快被吹大了,成了一个名符其实的纸球了。
在老师教我们折纸球的时候,我早早的已经在喊:“会折啦,会折啦,肯定是我第一个折好!
”可是,我拿起了纸想折纸球的时候,我却连第一步都不会折了。真是不虚心,不认真,所以我才学不会呀!
后来,老师看到我确实不会折,才过来再一次教我怎么折纸球。在老师的帮助下,我才折好了纸球。
在折纸球的时候,我和老陆闹得最起劲,结果我们两个人都没有学好,我是不会折,老陆是折得最烂的一个人,哎,真是太丢人了!
现在想想真是太不应该了,以后我不会再大吵大闹了,要专心致志地去学习,去做好每一件事情。
通过这一次折纸球的活动,我明白了一个道理:不管学做什么事情,都要认真对待,绝不能马虎草率,更不能吵吵闹闹,否则就会一事无成,就不是一个好孩子!

作者: 吴佳蕾

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小学三年级作文450字:折纸球

10-11

 作文标题: 折纸球
关 键 词: 折纸球 小学三年级 450字
字    数: 450字作文
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级450字的作文,题目为:《折纸球》,欢迎大家踊跃投稿。

作者: 沈唯威
今天的习作课上,老师让我们折纸球。
上课开始,我走进教室看到讲台上面摆着一个纸球,心想不会吧!
习作课改成了手工课了,还是我走错了教室?我十分好奇。过了一会儿,老师走进来告诉我们说这一节课上要我们自己动手折纸球。噢,原来是这样,我才放下心来。
老师看到我们都忘记了怎么折纸球了,于是,他就给我们讲解并作了示范。
老师先把纸裁成一个正方形,再把纸折成一个三角形,再把边上的四个角往上折,折成了一个小正方形。然后,老师再把它的中心地方弄一下,就像一顶无底的帐篷,再把两边的角往上折,把多余的纸往里边塞。最后,纸球折好以后再往里面吹气,那就算大功告成了。
老师做好以后,我们就按照老师折纸球的方法做了起来。过了一会儿,我就第一个折好了纸球。五年级的那个大姐姐跟着也折好了纸球。有的同学不会折,我就去教他们折。在我和五年级的那个大姐姐的帮助下另外的三个同学也都一一折好了纸球。老师表扬我说我折得最快,说五年级的那个大姐姐折得最好,因为她折的纸球上面的开口最小。我看见陆嘉豪折的纸球就像一个少了一个角的杨桃,就大声喊了起来。
纸球折好以后,老师问我们纸球可以怎么玩。我们抢着说,有的说可以用脚踢,有的说可以用手拍,有的说可以向上抛。
啊,折纸球真是有趣呀!

作者: 沈唯威

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