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小学五年级作文450字:捕鱼人

04-28

 作文标题: 捕鱼人
关 键 词: 捕鱼人 小学五年级 450字
字    数: 450字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级450字的作文,题目为:《捕鱼人》,欢迎大家踊跃投稿。

海湾里,一支大船队即将远航,岸上站满了送行的人。那些船员,就是新世纪的捕鱼人!
今天中午,船队即将起航。再看一眼白发苍苍的母亲·年青的妻子和幼小的孩子吧!
再看一眼故乡的土地吧!
这一次,远隔万里,身在他方,浪涛无情······“儿行千里母担忧”,妻子擦着再也控治不住的泪水,叮嘱丈夫,情真意切······船员紧抱儿子,在儿子的脸蛋上亲了又亲。锣鼓响了,汽笛响了,船底的水波流动了。船影消失在碧水蓝天中。远行了,大海的骄子,为了振兴渔业,你们踏平万里海浪,踏上崭新的航程,去站狂风·博恶浪向着光明和太阳的航行。这就是改革中的捕鱼人。名师点评:你的描述风格非常大气,有一种震撼的效果。我感觉你应该是个男生吧?“船队即将起航。再看一眼白发苍苍的母亲、年青的妻子和幼小的孩子吧!
再看一眼故乡的土地吧”这语言生动感人,能引起读者的共鸣。“妻子擦着再也控治(控制)不住的泪水,叮嘱丈夫,情真意切”“锣鼓响了,汽笛响了,船底的水波流动了。船影消失在碧水蓝天中”这句句描述都使人震撼。表达的生动有力。但是,你说到“儿行千里母担忧”,但是没有描述出母亲的担忧,使得这句话就没有了着落。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2008-11-25 15:03:00...

小学六年级作文700字:带回鱼儿者,不是捕鱼人

10-13

 作文标题: 带回鱼儿者,不是捕鱼人
关 键 词: 小学六年级 700字
字    数: 700字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级700字的作文,题目为:《带回鱼儿者,不是捕鱼人》,欢迎大家踊跃投稿。

夏末秋初,一群游人慕名来到特区这小小的一个角落。一大片的小芦苇点缀着小溪,蜻蜓在芦苇上嬉戏玩乐送来了无限生机。四面青树环绕着整个小溪,流水声,欢笑声,吸引了每一位游人的脚步。小孩子们拿着渔网,提着小桶跑来跑去,好不快活;岸边的大人们也被这快乐的气氛感染起来,挽起裤脚蹑手蹑脚地来到孩子们的身边,唯恐惊跑了鱼儿。一些大人也似回到了童真年代,还跟小孩子们抢渔网呢!
潺潺流水倒映着人影,鱼影,月影,岁月悠悠,至此返璞归真了。
  流水匆匆,清澈见底,偶尔会看见一条条小鱼成群结伴地穿过,自由自在,无忧无虑地进吸着这来自自然的源泉。一位小孩踏在石头上,顺着同伴的声音,渐渐地来到了离岸远点的水区,这里好似许多年没人来过一般,每一块石头上都布满了青苔,并且处处还沉淀了不同程度的湿泥土。他小心的走着,他走过的地方都是混浊不清。不过,他惊讶的发现,这么一个浑浊的地方竟鱼儿成群。
  小孩心急,并没有仔细观看而是左捞捞右捞捞,结果一无所获。最后连鱼儿的影都看不到了。
  “哎呀!
我来!
我来!
”他的叔叔闻声而来,毫不留情的夺走了渔网。
  叔叔一开始就想来捞大一点的鱼,只可惜大鱼经验多,叔叔人一到,大鱼早就溜了。小孩在一边紧紧贴着屁股走动,心怕错过精彩的一幕。听着叔叔发着牢骚:“这鱼飞着游,不是吗?”“嗯”小孩似懂非懂的点头,应和着。之后,叔叔抓来一条条小鱼,可不知为何,小孩并没有收获的喜悦。他看着瓶子中活蹦乱跳的小鱼,竟有种占别人便宜的感觉。
  叔叔终于不捞了,小孩正想自己一展身手时,他的同伴来了。同伴自称“抓小鱼高手”,于是,渔网又到了同伴手中。果然,不出一分钟,同伴就捞到一群小鱼……  要回家了,小孩有了十几条小鱼,还有两三条小金鱼呢!
小孩望着桶里面这些活泼可爱的“小家伙”,虽然说心里头有一种功劳被抢的感受,但他脸上还是挂上了灿烂的笑容。“嘟……嘟……”和着汽笛声,小孩们带着喜悦,带着收获,穿梭在黑色的夜幕下……....