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描写人物的作文400字左右五年级

 

  我们每天都在遇到各种各样的人,也在进一步了解每一个熟悉的人。下面是由出国留学网小编为大家整理的“描写人物的作文400字左右五年级”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  描写人物的作文400字左右五年级【一】

  我的弟弟,十分调皮,经常表里不一。

  有一次,我买回来了一大袋糖。一进门,他就帮我拿来了拖鞋,扯住我的衣袖,用他一根小手指着我那袋白花花的糖,睁着大大的眼睛,小嘴巴里一直念着:“哥哥……哥哥……”没办法,我只好妥协,无奈地说:“那你每天只能吃一颗哦。”他立马抢过我手中的奶糖,以专业的方式迅速拿出一颗糖,奔向房间。走时,眼睛还向那一大袋奶糖瞟了一眼。

  我吃了几颗糖后,害怕弟弟出来“偷”,于是向四处望去,最后锁定在了柜子的保险箱上。我把糖作文/放进保险箱里,关上保险箱,又把锁匙放在了“顶天立地”的衣架上,心想这下就万无一失了。

  可我刚走,一个矮小的身影就从弟弟房间出来,手中拿着他的“万能椅子”。他先到衣架前,爬上旁边的床,踩上万能椅子,取下钥匙,又奔向了保险柜,踩上万能椅子,用钥匙把保险柜打开。他把小头探进了保险柜,看到了自己想要的东西后,就隐藏了蛛丝马迹,回到了他的房间。

  当然,这一切都被我看在眼里。

  虽然弟弟有时调皮,表里不一,但他还是挺讨人喜欢的,我还是喜欢他。

  描写人物的作文400字左右五年级【二】

  大家常说:老师如园丁,浇灌着祖国的花朵。老师如蜜蜂,辛勤的工作。老师如蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己。是呀!一位好老师的培育之恩可能会让他的学生一辈子也不会忘却!

  记得初上5年级的那年,开学的一天心中兴奋犹畏惧。传言中,六年级老师是很严厉的。我真是一个有点儿胆小的孩子!我便真不敢看老师的眼眸,总是想将头低下去。当我终于鼓起勇气偷偷瞟了一眼那令我“害怕”的老师时,却发现老师那双清亮的眼睛----带着鼓励的眼睛,我的心微微滞了一下,随即又低下头去。然而,我已不再害怕传言了。

  是谁如灯塔般为我们照亮了前进的道路?是您,老师!又是您为我们指明了人生的道路,把您那特殊的爱献给了我们这些“特殊”的人,又是您在我骄傲自满时,给我敲响了警钟,让我清醒了大脑;也是您,走进了我的内心,为我良师亦知音……

  您就如一位辛勤的园丁..一支献身的蜡烛..您却更像是一位天使,为我掌灯照亮前程,与我耳语授予经验。此时,华丽的辞藻,夸张的比喻,以及无尽的赞美与感谢,现已是无法表达的!我就以我的成绩向你感谢吧!

  描写人物的作文400字左右五年级【三】

  记得在我上幼儿园时,每天都能看见一位父亲在幼儿园门口接送孩子。这很正常,但他是一位不一样的父亲。

  他看着比其他父亲更年老,脸色蜡黄,胡子似乎至少有半年没剃,其中还夹杂着几根白白的胡须。他面容憔悴,佝偻着背,印象中他几乎四季都穿着一件褪色的蓝衬衣。他眼睛黯淡无神,手里拿着一根拐杖,走路时往地上东戳戳,西戳戳,发出“嘟嘟嘟”的声音,这告诉我,他是个盲人。

  这位不一样的父亲引来了小朋友们的注意,他真的很讨人喜欢。每天早上,他“目送”女儿进了幼儿园后会在保安室前站好久,也许是等着幼儿园前的那条路安静下来再离开,也许是想多听听孩子们叽叽喳喳的声音。这时陆陆续续来上学的孩子会围在他身边,碰碰他的手,拉拉他的衣角,喊着“叔叔、叔叔”。他就会变戏法似的从口袋里摸出一颗颗糖果给他们,还会...

五年级描写人物的作文400字左右

 

  在我们的一生中,每天都在和不同的人相遇,这些人的出现都是有意义的,或者是我们的缘。下面是由出国留学网小编为大家整理的“五年级描写人物的作文400字左右”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  五年级描写人物的作文400字左右【一】

  我的弟弟,他调皮、爱捣蛋。不过,他最大的特点还是贪吃。

  有一次,我和舅妈带着弟弟出去逛超市。在车上,弟弟嚷嚷着要买巧克力,舅妈答应了。“鸡腿也要。弟弟说,舅妈也答应了。接着,弟弟又说了一大堆东西,诸如薯片之类的。舅妈忙得不亦乐乎,随口就答应了一声。可到了超市,弟弟一下抱了十几样东西到车上,舅妈不让,弟弟于是就撒起娇来。舅妈拗不过他,只能让弟弟买了这些东西。回到家里,弟弟随手一抓,就把零食往嘴里塞,满嘴都是饼干屑,吃得满地都是。第二天,我打开抽屉,一惊:唉,新买的巧克力呢?都不见了耶;还有饼干呢?只剩下两袋了唉;还有酸奶只剩下五瓶了耶,不是买了八瓶的吗?这是怎么回事?我问舅妈。舅妈笑而不答。我猛然醒悟;大呼:好哇,弟弟竟然吃了这么多!

  吃晚饭的时候,弟弟见到自己喜欢的鸭子,兴奋得两眼发光。一连吃了七大块鸭肉都不够。外公劝他不要吃了,他不听,拿了个鸭腿往嘴里塞,一连吃了两大碗饭,还不够。把鸭翅也啃了个一干二净。吃完后,还拿个大苹果作点心,三下两下就吃完了。可真够贪吃的。

  弟弟现在上小学二年级,体重也已经跟我差不多了。我很喜欢我的弟弟,你呢?

  五年级描写人物的作文400字左右【二】

  我熟悉的人很多,但我最熟悉的人是我的妈妈。

  我的妈妈留着一头乌黑的短发,一双又细又长的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子帮眼睛扛着一副又大又重的眼镜。妈妈不但在生活给我无微不至的照顾,而且在学习上不断地鼓励着我,帮助着我。

  记得二年级一次数学单元考试,我只考了82分,拿到试卷的那一刻,心里想:“惨了,回家后妈妈看了分数一定会批评我。”我提心吊胆地回家了。回家后,妈妈问我试卷发了吗?我支支吾吾地说:“还……还没有。”妈妈趁我上厕所的时候从书包搜出我的试卷,我想这下妈妈肯定会大发雷霆,谁知妈妈却很平静地对我说:“儿子,做人要诚实,不能撒谎,这次考得不理想,只要你再认真学习,妈妈相信你会取得好成绩的。”之后,妈妈找一些关于角的练习题让我练习,耐心地帮我讲解,经过练习之后,我更好地掌握了角的知识,并在期末考试取得了全班第一名。我知道这成绩离不开妈妈对我的教导及鼓励。

  总之,妈妈为我付出了很多很多,是难以衡量的,我一定认真学习,长大以后好好孝敬妈妈。

  五年级描写人物的作文400字左右【三】

  我的奶奶已经满脸皱纹了,她的白发一根根地长出来,但勤劳的她还在为我们这个家贡献着自己的劳动。

  奶奶在家里一直帮我们做很多事情,比如洗衣服、做饭等,有时家里的衣服、窗帘、沙发罩烂了洞,奶奶就会把它们一一处理好,奶奶打扫卫生那也是小事一桩,她把家里的事情处理得妥妥当当的。

  记得小时候,我没过几天就会穿破一件衣服,烂掉的衣服我自己也记不清楚多少了,这让我很是苦恼。这可怎么办呀?但是奶奶却毫无怨言地帮我修理,那些可恶的洞口被一点点地缝上,奶奶缝衣服时非常专注,防止有差错,衣服像崭新的一样出现在我面前,真漂亮呀,我非常高兴。看着这些平展的衣服,我大声地说:“谢谢奶奶!”

  家里有了勤劳的奶奶,我们才会过得较为轻松,奶奶在家里做了...

描写人物的作文400字

 

  我们在写人的作文的时候,无论是描写外貌特征还是性格特征,都可以运用修辞手法来进行渲染。下面是由出国留学网小编为大家整理的“描写人物的作文400字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  描写人物的作文400字(一)

  在生活中,每一个人都有印象深刻的人,我最难忘的人就是一位老奶奶,她是一位平凡的人。她天天背着一个包,在停车场向停车人收费——一个普通的收费员。

  有一天,我和同学去逛商场,天空突然下起了大雨,我们就在商场的门口避雨。大雨中,我看到了一个身影,她拿着塑料雨布正往自行车上盖。我抬头一看,那不是管车的收费员老奶奶吗?

  瞧,她迎着风,冒着雨,竭尽全力她让车不淋到雨,此时她的衣服已经被雨水打湿了。看到这些,我深深地感动了。一阵狂风刮来,不好,老奶奶刚盖好的雨布一下子被风吹跑了,风好像跟奶奶作对似的,旁边的大树也被狂风吹弯了腰,它们大概也在心疼老奶奶吧。它们弯着身子好像在祈求狂风不要再把布刮走,狂风好像没有听见似的,还在呼呼地刮着,刚盖好的雨布又被刮跑了。

  最后,老奶从一个角落吃力地搬着几块大砖头,一块块地把雨布的四角压住,这下风雨是再也无法吹跑雨布了!风怒吼,雨滂沱,老奶奶全身都湿透了,而她却不当一回事似的,只是用手擦了擦脸,看着这样的老奶奶,我的心不禁颤抖了一下。

  现在,我依然都无法忘记那个雨中的背影。

  描写人物的作文400字(二)

  xxx是我的表弟,他是一个很瘦很瘦的男孩,因为他吃饭很挑食,除了吃米饭和肉,其它的饭他几乎都不吃。他可像一只肉食动物了,因为他光爱吃肉,如果你为他爱吃什么,他可定会说,我爱吃烤鸭。等车时,他上蹿下跳,一时不得安宁,像小猴子一样,他有时候还故意调戏我,但是我不理他,他自己过一会就不喊了,因为我不理他,他就觉得没意思了,就不喊了。

  他跑得可快了,和我比赛跑步,总是他赢,因为他瘦,所以他自己就轻了,我恨死他这一点了,但是他和我玩跷跷板,就是我赢了,因为我比他重,所以每次都是我把它敲飞天了,有时候他给他的座位前面放了两块砖,他就把我翘到高出去了。

  他也没有我的个子高,所以他有时候高处的东西他够不着而我能够着,比如说柜子上放了一个奇怪的东西,我一点脚尖就够着了,虽然他先跑的了柜子前面,但是他没法够着,所以也没有用,他就等着受苦了。但是如果地上放了一个巧克力,他立刻就会冲上去拿走,而我虽然是同一时间跑的,但是他拿走了巧克力,我就等着受苦了。

  上次开运动会,迎面接力时,他跑得可快了,和小飞人一样,而我参加迎面接力时,用处了九牛二虎之力跑的都没有多快,但是我尽力了,所以我还是很高兴。

  我喜欢我表弟,因为他和我一样都很好动和活泼。

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