出国留学网教学点工作计划

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小学教学点工作计划

 

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  一、教材分析

  1、教材的基本结构

  教材继续按专题组织单元,共设计了八个专题。依次是:我爱阅读,月是故乡明,学习说明性文章,生活的启示,遨游汉字王国,父母之爱,不忘国耻、振兴中华,走近毛泽东。

  每个单元包括导语、课例、口语交际·习作和回顾·拓展四大部分,各部分相互联系,构成一个有机的整体。其中,“遨游汉字王国”单元采取了全新的编排方式,包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。

  本册共有课文28篇,其中精读课文14篇,略读课文14篇;教材后面还附有8篇选读课文,总共36篇。教材注意整合性和训练性的循序渐进,将课文分为8组,每组有4篇课文,其中精读课文2篇,略读课文2篇。在每组课文之前安排了“导读”,在每篇精读课文的后面编写了“思考与练习”,在略读课文前面安排了“阅读提示”,在一些课文后面安排有“资料袋”或“阅读链接”。本册还安排了 2个重点训练项目,分别是“体会句子含着的意思”和“阅读要有一定的速度”。

  2、教材的主要特点

  (一)专题组元的角度更加灵活多样。

  (二)加强整合的编写目的更加明确。主要体现在以下三个方面:

  1.导语导学,整合单元内容。

  2.精读课文与略读课文的整合。

  3.单元之间各学习内容的铺垫和照应。

  (三)课文既保留传统的优秀篇目,又增加了富有时代感的新课文。

  (四)强化导学功能,引导学生思考。

  (五)改进“综合性学习”,培养学生的综合实践能力。

  (六)拓展学习资源,加强课内外语文学习的联系。

  二、班级情况分析

  本学期全班共有学生40人,其中男23人,女生17人。从上学期期末考成绩分析,学生基础知识能熟练掌握,阅读分析能力逐步加强,写作能力也有一定的提高。自开学以来,绝大多数学生能自觉学习,已初步养成良好的学习习惯。

  三、教学目标

  (一)认字200个,会写150个,会使用字典、词典,有一定独立识字的能力。

  (二)能用钢笔书写楷书,行款整齐,并有一定的速度。能用毛笔书写楷书,并体会汉字的优美。

  (三)能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

  (四)默读有一定的速度,并能抓住文章的大意。

  (五)能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子。

  (六)在阅读中揣摩文章的叙述顺序,体会作者的...

教学点工作计划

 

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  一、指导思想

  在校长室的领导下,认真贯彻市教育工作会议精神,坚持“科研兴校、科研强教”战略,营造以教育改革和课题研究为特色的学校科研文化,促进学校的可持续发展;坚持教科研面向课堂实际,面向全体师生,为教育教学服务,为师生的成长服务;坚持教科研发展方向,迎接课程改革深化的新挑战,让师生课堂行为充满活力,充满智慧,深化课堂教学改革,大面积地提高教育教学质量。

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  二、工作目标

  1.不断改善学校教科研方式,牢固树立品牌意识,将教科研活动系列化,追求实践层面的科研创新。

  2.积极营造浓郁的教科研氛围,科研管理更加科学、高效,有效引领教师的专业成长。

  3.加强校本培训,注重教师的理论进修和实践能力提高,努力打造一支素质过硬、科研能力较强的师资队伍。

  4.认真做好课题的申报、实验研究和总结工作,抓好具体的实践和操作,注重过程。

 

社区教学点工作计划

 

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  一、指导思想

  贯彻落实区教育局和区教研科研中心xxxx年度工作要点,进一步优化教育科研机制,务实创新开展教科研活动,营造良好的教育科研氛围,为深化基础教育课程改革,提高教育教学质量,促进教育内涵发展和均衡发展服务。

  二、工作目标

  围绕区教育局“幸福教育”加强教师队伍建设要求,进一步优化教科研工作机制,分层次培养教师提高其依靠科研优化课堂教学的能力;完善课题立项,加强各级课题监控与指导,提高课题研究质量和实效;完善教科研管理与奖励制度,提高聚焦课堂的教科研成果转化、推广应用水平;加强教科研信息服务工作,构建经验交流平台,为促进教育均衡发展贡献力量。

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  三、重点工作

  (一)深入开展“十二五”教育科学研究项目

  深入学习“十二五”课题指南,加强对我区各级立项课题进行调研指导,做好“十二五”重点课题的研究实验工作。加强对课题主持人和实验教师的培训,提高教育科研水平,有针对性地开展实验研究。继续抓好创新教育、尝试教学、目标教学等重点课题的滚动研究。

  (二)继续深化小课题研究,促进教师专业发展

  继续根据《xxxx区“草根式”小课题研究实施方案》要求,狠抓小课题研究。加强小课题立项对农村学校、薄弱学校的倾斜。加强对课题实验的过程管理,把过程调控与阶段评估结合起来,努力在教学实践中发现问题,特别重视教学过程中一些微型问题的研究,引导老师有效开展校本研究活动,推动教科研活动进课堂。组织研讨、评比、推介等活动,组织专家团队对区“十二...