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一年就这样过去了，初三上学期即将过去，本学期我担任初一(_)班和初三(_)班的英语教学。由于刚刚调进本校，对新环境、新教材的教学要求知之甚少，教学经验颇浅，教学上遇到前所未有的挑战。所以，本人对教学工作不敢怠慢，虚心请教同行、潜心研究教法、在实践中摸索前进。经过半个学期的努力，学到了很多教学经验，也取得了应有的成绩。现对本学期以来的教学教育工作做以下总结，期望不断发扬优点，克服缺点，总结经验，吸取教训，使自我的教学工作更上一层楼。
培养英语学习兴趣
要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。为此，我采取了一些方法，如开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动;善于发现学生的优点，并给予表扬，树立他们的自信心。目前，我们班学生对英语学习的兴趣始终稳定在较高水平。
认真备课、上课，注重教学反思
作为一名年轻教师，我的体会是，上好一堂课难，但备好一堂课更难。在备课之前，必须对所有资料进行熟悉，参考多方面的资料，认真深入钻研教材，确定重点难点，同时，备课不仅仅要备教材，并且要备教法，备教学手段。
认真组织课堂教学。一堂课的四十五分钟，就是一个教师表演技能的阶段。上课时，本着“传道、授业、解惑”的原则，努力提高教学质量，使讲解有条理、清晰、准确、生动。使每堂课学生有所获，努力使学生打好基础，培养本事，发展智慧，培养学生的正确思维方式，养成良好的学习习惯。坚持做到以学生为主体，教师为主导，训练为主线。在课堂上，异常注意调动学生的进取性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得简便，学得愉快。在课堂上，根据不一样学生设计不一样层次的问题，树立学生的自信心，让各层次的学生都得到提高。
紧张而忙碌的一年教学工作即将结束，回顾这一年，感觉特别充实。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。
七年级学生大多数是13、14岁的少年，处于人生长身体、长知识的阶段，他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃；但是他们的自制力却很差，注意力也不集中。总之，七年级学生处于半幼稚、半成熟阶段，掌握其规律教学，更应善于引导，使他们旺盛的精力，强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会：
思想方面积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
教学工作 认真学习、吃透教材，深入钻研教材，分析学生的基本情况，找准教学的重点，突破教学的难点。力求为学生的终身发展，做到因材施教。注重学生的品质培养，能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果，在钻研教材时，多方面参阅资料。提前写好教案，备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动，积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息，认真批改作业，做好差生的转化工作。
个人学习坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的...
05-30
经出国留学网整理，以下“小学教师工作汇报”能够满足您的需要。在现实生活中，实践是检验真理的唯一标准。因此，我们通常会使用报告来对某个事件进行调查，将材料进行整理和分析，最终以书面形式汇报调查情况。相信本文内容可以为您提供有益的帮助！
本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高．立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程，是忙碌的半年；是充满艰辛的半年；这也是收获喜悦的一学期．现将有关方面总结如下：
一、师德方面，加强修养，塑造“师德”。
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、认真备课，每一课都做到“有备而来”。
每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，并认真搜集每课书的知识要点，归纳总结。
三、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，生动化，做到线索清晰，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，让学生多动手，从而加深理解掌握知识。加强师生交流，充分体现学生的主动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的`学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
四、教学方面。
欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作。我明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
五、认真批改作业，布置作业做到精读精练。
有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常上网去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
六、做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性...
01-25
日月如梭，光阴似箭，新一轮的工作即将来临，你准备好了吗？工作总结是我们工作结束后必不可少的一个环节。及时总结就会及时取得经验教训，提高认识和工作技能。你知道大家的工作总结都是怎么写的？下面由我们帮大家编辑的《教师工作汇报述职》，希望能为你提供更多的参考。
多元化培训机制提高教师综合素质，教师的培养与提高，为了保证教育方针的全面贯彻执行和适应形式发展地需要，学校十分重视教师队伍的建设，采取离职进行、在职进行、能者为师、以老带新，以及开展观摩学习等多种形式和措施，加强对教师的培养，使教师的政治素质和业务水平得以迅速提高。
一、得力的措施（学校培养教师的主要措施）
1、积极参加上一级单位组织的各项省、市教师培训项目。
2、有计划地送教师进修。
3、鼓励教师参加业务理论学习。
4、结合教学编写教材，有系统的在某个领域提高自己。
5、集体备课。
6、向教师提供最新的知识信息和学术研究动态。
7、总结自己的教育、教学经验，提倡写学术论文。
8、各科积极参与课题研究，提高教师素质。
二、开拓校本教研新途径，培养一支高素质教师队伍开拓校本教研新途径是提高教师综合素质的有效办法，创设一所好的学校关键在于教师的素质，教师是立校之本，没有教师的高素质就没有教育的高质量，长期以来，学校在研培一体化的学校构建思想中，从多角度和途径提高教师素质进行了有意的探索和实践。
1、充分发挥教研组、备研组合作优势。一改过去单一教研组集中教研转向校本教研与集中教研相结合的教研模式，即教师备课“首席制”，它是以年级学科组为主，通过“个人构思——集体研讨——充实整合——编案教学——评议反思”的备课制度，主要途径是：
（1）每一位学科教师承担本年级教学内容的一节、一个单元或一章，被确立为该项内容的首席备课教师，本教师根据自己对教材的理解、思考、设计出自己的教学方案。
（2）在进行该单元教授之前，利用周、月的教学活动，由本章“首席教师”将教学目的、重点、难点交由集体研究、补充、整合，确立最终教学方案。
（3）学完每单元后，备研组再次通过说课、议课、评课进行反思，对出现的问题，通过讨论要提出解决问题的方案（有记录）。通过对案例系统的研究，使教师对新课程所追求的目标理解的更加透彻、更清晰、也更有效，为教师按照新课程理念开展教学活动创造了条件。
2、因材施教，分层培训，为教师发展奠定基础。
（1）实施名师带动工程。学校成立“教学督导小组”有组织、有计划深入到课堂教学听课、评课，学校组织特级教师、学科带头人、教学能手在全校上示范课、教法讲座课、教学效果分析课等，为学校教育教学起到引领作用。
（2）开展拜师工程。即学校将青年教师与学校老教师、名师结成“一帮一，大手拉小手”的教学对子。坚持新老结合，以及把同一年级同一学科进行教学的老师组合在一起，签订师徒协议，彼此通过互相听课、互相交流等，让老教师及时诊断问题，让青年教师反思问题，同时新老教师相互探讨教学中存在问题，为青年教师迅速成长打下良好基础。
（3）开展青年教师对话工程“五个一”行动方案。通过备课、听课、讲课、说课、汇报课、评课，尽快地使一批年青教师业务水平提...
教师工作汇报总结
时光荏苒,忙碌中2013年的脚步已经悄然走远.最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点.的确,我们在过去的一年当中忙碌着,辛苦着,奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定宏伟蓝图的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步.下面我就把
2013年度的工作做简要的汇报总结.
一, 师德表现
关心集体,以校为家.响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢.配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平.每周按时参加升旗仪式,从不缺勤.服从学校安排,人际关系融洽.本学年度全勤.
关心,热爱学生,做孩子们的好朋友.记得王校长曾经对我们说过:虽然你面对的是五,六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的.说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:赵老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!听到孩子这样的话我所有的付出都值得!
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