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11-07
2016教师资格考试已经结束，出国留学网教师资格证考试频道为您整理：教育专家解读2016年下半年教师资格证考试难度，希望考生们能在2016年下半年教师资格证考试中都能取得好成绩!
教育专家解读2016年下半年教师资格证考试难度
2015年起，教师资格证考试不再由地方组织，开始转为全国统考，这就意味着教师资格证考试上升到国考的地位，证书的含金量加大，同时也意味着报考的人数增多，考试通过难度加大。随着教师资格证统考的推广与深入，教师资格证考试变得异常火热。正值2016年下半年教师资格证国考刚刚结束。教育考试专家李胜双，对本次考试进行了整体解析并做教师资格证考试趋势解读。
今天刚刚结束了中小学教师资格证的国考，您从整体上感觉此次出题的难度如何?
李胜双：相比于2016年3月份统考，仅就中小学《综合素质》和《教育教学知识与能力》两门课程而言，此次考试的难度基本与之前持平，题型与之前考试相比没有任何数量或分数的变化，但是明显能感觉到题目变得灵活多样，这也是教师资格考试出题的未来发展方向。
《综合素质》为上午考试科目，整体来看难度不大，尤其材料分析题的出题方向与每年均保持一致，围绕教育观、学生观、教师观，教师职业道德等内容展开，外加一道阅读理解题。幼儿园的作文围绕是人温暖了被褥还是被褥温暖了人的话题展开;小学的作文讲的是碎碗的故事，最直接的引申义即为该放手的时候放手;中学的作文围绕快递业务的展开，高校学生将脏衣服寄洗再快递回来这一现象的分析，其实就是在讨论学生做这件事情在教育层面上是否合理，进而进行延伸讨论。
《教育教学知识与能力》为下午科目，整体而言有些难度，更多表现在问题的灵活性上，即考生看到考题是否立即确认该题考察的知识点为之前学过的哪个，进而整理回答出问题的关键点。如小学材料题涉及到教学设计、班级氛围、批改作业等要求等;教案设计题目仍以六选一的形式出现，与往年相比，专业问题更显专业性。中学的辨析题涉及活动课程、长善救失、自我效能、皮亚杰认知发展阶段，材料题则显得较为灵活。之前考试中会问一些具体的教学原则、教学方法等，这次考试则让考生分析没有取得良好教学效果的原因，并给与意见，这样的问题真得是越来越活，越来越能体现出题老师对于出题精髓的把握，真得是越来越厉害!
通过2016年两次教师资格证的考试我们能否看出出题机构新的命题方向?
李胜双：从2011年教师资格证考试以来，每年都是严格围绕考试大纲进行，思路与方向未有太大的变化，但是出题的形式开始往更灵活更多样的方式上去发展，从另一方面也能看出考题越来越活，难度系数也开始逐年提升，对于考生的应用能力考察的越来越深入。
2015全国统一考试的开始，会有一个阶段作为“摸着石头过河”，即出题机构也在摸索全国各个省份的实际情况，做到全国考试的信度、效度的可靠均衡，这个时期的试题会显得“不成熟”，待经过几年的梳理，出题机构更能够把握全国考生的整体情况，届时，教师资格证的考试试题也趋近成熟，那就意味着届时，不再是简单的应试试题，而是变得更加多元、开放，向着纵深向发展，对于广大的考生来说，要求以更高的能力来进行答题，而绝非不是单纯地背背知识点就能考过这门考试的。
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