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教育培训个人工作计划优选四篇

08-02

 

教育培训个人工作计划 篇1

  一、指导思想:

  以学校“十二五”规划为指导,立足我县经济社会的发展特点和趋势,关注企业的发展与企业的需求,以企业为核心,从企业实际需要出发设计培训内容与培训模式。发挥社会培训功能,强化管理、深化改革,提升内涵,进一步拓宽做强培训,实现培训工作的科学化、规范化、精细化和效益化。

  二、重点工作:

  1.采用“统一组织、分类管理、确保质量”的方法,实现培训工作的科学化、规范化、精细化和效益化。

  2.创新拓宽培训,提升中高级培训层次。

  3.强化各类培训日常过程管理

  4.继续加强与社会力量的合作办学,力争在合作办学的规模与层次有所新的突破。

  三、工作要点:

  (一)依法办学 做到培训管理规范精细

  1.统一思想、统一认识,充分领会和掌握各类政策,把依法办学始终贯穿整个工作的始终,充分认识到做好社会培训的重要性和必要性。诚信培训,规范培训过程管理。遵循教育规律,促进办学综合水平不断提升。

  2.根据市、县相关精神,结合我县区域经济发展特点、进一步规范各项规章制度,健全监管体系,完善及修改各类规章制度、教务、教学等资料,严格规范精细。严格收费管理,采取收支两条线的体系,做到合理收费,合理支出。

  3.坚持诚信培训,质量第一的原则,使之贯穿于培训工作的全过程,做到培训人员、时间、内容、效果“四落实”,突出重点,兼顾一般,有计划,有步骤地发展完成项目培训,满足学员多元化的教育需求,培养出适应社会发展的应用性技能人才。

  (二) 拓宽培训 提升培训数量与层次

  1.根据我县区域经济发展,紧紧围绕学校基地建设,服务社会地方经济。根据社会需求,进一步加强市场调研,在秉承传统项目的基础上,拓宽培训,做实培训,使培训工作开展有广度,推进培训工作有强度,培训氛围有浓度。进一步解放思想,拓宽培训榘道,利用优质资源,进一步提升中高级层次的职业资格培训。使培训项目与社会发展相适应,使培训人数、项目、效益并重,有更新的突破。

  2.立足县内学员资源,依靠学校优秀师资,依托学校专业优势,应用学校实训设备,发挥培训办的功能和作用,认真做好成人学历教育和职业技能培训。满足学员多元化的教育需要。

  3.在县农办、县人劳局的直接领导下开展工作。进一步深入深化校企合作、校校合作,开发新的合作培训项目,提升培训力度,形成我校培训工作特色。真正使我校培训工作做到强队伍、强质量、谋保障、促规范、提氛围、成特色。

  (三)深化内涵 力争培训工作创先争优

  1.加强培训队伍建设,坚持两支队伍一起抓:既加强培训办管理人员,又抓好培训专兼职教师队伍建设,充分利用校内校外资源,强化队伍建设,增强大局意识、服务意识、责任意识,外塑形象,提升内涵。

  2.立足本职,认真做好培训办各项创建工作,使各项工作再创佳绩。

  3.进一步规范、完善、深化培训办各类资料及工作。

  4.脚踏实地、求真务实地开展各类培训,做到社会效益和经济效益并重,成人学历培训和技能培训同专。

  5.关注各培训项目的过程管理,形成制度,做到每个培训项...

党员教育培训工作计划5篇

 

  做好党员教育培训工作,让每个党员能够充分认识到党组织的性质、思想以及今后的目标,积极做好个人从内而外的准备,时刻保持初心。出国留学网为大家整理了“党员教育培训工作计划”,希望能够帮助到你。

  党员教育培训工作计划 篇一

  一、工作目标按照党员教育培训全覆盖的要求,在抓好党员日常教育培训的同时,对广大党员普遍开展主题教育培训、分类教育培训,确保每名党员年内至少参加一次集中培训,通过教育培训使广大党员进一步坚定理想信念,进一步增强党性观念,进一步强化改革意识,进一步提升工作能力,进一步发挥先锋模范作用,推动系统全体党员努力争当“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。

  二、培训对象党员发展对象,党组织关系在系统内各级党组织的所有党员。对流出党员,可采取上门送学、微信教学等形式开展培训,也可依托驻外党组织开展集中培训。

  三、培训主体

  1.党员发展对象培训。着眼于提高新党员的党性意识、政治素养,端正入党动机,对全系统党员发展对象进行集中培训。

  2.全体党员集中轮训。按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求,突出素质提升,能力建设,改进培训方式,创新培训内容,由局党委组织实施,对全系统党员进行集中轮训,确保培训对象全覆盖。党员集中轮训于x月底前分期完成,培训时间每期原则上不少于2天。

  四、培训内容

  1.结合主题教育制度化,坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为党员教育必修课,学习时长不低于培训时间的1/3。

  2.学习党章、党规、党纪和党的基本知识。

  3.加强红色基因革命传统教育,社会主义法治教育。

  4.加强对党支部基本职责和工作方法,党支部生活的基本内容和基本方式的培训。

  5.学习宪法、涉水法律法规,学习现代实用技能等。

  6.开展党建知识应知应会测试。

  五、培训方式

  1.集中培训。采取专题讲座、案例分析、交流研讨等方式,增强党员教育培训的吸引力和感染力。

  2.开展“四大课堂”。一是党课课堂。广泛开展“领导干部上党课”、“党支部书记上党课”、“优秀党员上党课”等活动,让广大党员受到教育、提升素质、增强本领。二是电化教育课堂。充分利用网络、电视、微信教学等现代信息技术手段开展党员教育培训工作。三是政治学习课堂。利用三会一课、“党员活动日”等形式,结合时事政治,在党员中开展专题学习。四是业务学习课堂。在党员及全体干部职工中开展法律法规和专业知识专题学习。

  3.参观考察。充分利用爱国主义教育基地和红色基因培训学院为党员干部提供党建、廉政、红色文化等培训,组织党员开展各种参观学习活动,加强对党的历史、党的优良传统和作风、党的纪律等方面的教育。

  4.党员自学。党支部以党小组为单位,向党员提供指导性读书目录,党小组组长组织学习、交流研讨,采取读书笔记检查、阶段汇报等形式检验学习效果。

  六、有关要求

  1.压实工作职责。各基层党组织要高度重视,把党员教育培训工作作为推动改革与发展的一项基础性工作,作为主题教育制度化的重要内容。要在局党委集中轮训的基础上,结合实际制定本支部党员教育培训计划并抓好公号“老秘带你写材料”整理落实。

  2.严肃培训纪律。各基层党组织要加强组织管理,严肃培训要求,严...

教育培训类工作计划范文

07-09

 

  又到了为写工作计划发愁的时候了吧?为了实现更快的专业水平,我们要用心做好个人的工作计划。工作计划是对未来工作的一个初步设定,我们将带您探索“教育培训类工作计划”不为人知的事情请继续阅读,如果对这个话题感兴趣的话,请密切关注本站!

教育培训类工作计划(篇1)

  国税局年度教育培训工作计划范文

  根据《20xx—20xx年全国干部教育培训规划》、省局和市局《“十二五”教育培训规划》、《20xx年县局重点工作任务清单》及《XX市国家税务局关于20xx年教育培训计划安排的通知》等文件精神,为切实加强教育培训工作,结合本局实际情况,现制定2015年教育培训计划如下:

  一、培训基本要求

  ——以人为本,按需施教。围绕全县国税工作大局,谋划和推进教育培训工作,突出干部在学习培训中的主体地位,强化培训需求导向,遵循干部的学习、工作和成长规律,有针对性地开展分级分类培训,更好地为科学发展服务、为干部成长服务。

  ——全员培训,注重质量。面向一线、面向基层、面向全体干部,创造人人受教育、人人可成才的条件,开展多层次、多渠道、多形式的岗位培训,全面提升干部整体素质。

  ——联系实际,学以致用。紧密联系税收工作实际和干部素质状况,坚持干什么学什么、缺什么补什么,有针对性地确定培训内容,创新培训方式,注重提升干部运用理论指导实践、解决实际问题的能力,做到学以致用、用以促学、学用相长。

  ——与时俱进,改革创新。准确把握时代要求和干部培训规律,适应税收事业发展和干部队伍建设需要,创新培训内容,改进培训方式,整合培训资源,优化培训队伍,推进干部教育培训的理论创新、制度创新和管理创新。

  二、培训内容和方式

  紧密联系税收工作和干部队伍实际,不断拓展培训内容,创新培训方式,提升培训质量,确保培训任务的落实和培训目标的实现,我局将继续采用“1+x”的培训模式。

  “1”是指全局干部应知应会知识大普及,即全员培训工程。全员培训工程积极采用“互动式”、“研讨式”、“专题式”等相结合的培训方式,通过“网上教育平台”、“周四夜学”、“岗位练兵”及“道德大讲堂”等活动形式,具体培训内容包括:

  一是思想政治教育。重点组织开展学习十八届三中、四中全会及习近平总书记系列重要讲话精神,大力巩固落实党的'群众路线教育实践活动成果;加强理想信念教育、国情形势教育和社会主义核心价值体系教育;开展以爱岗敬业、公正执法、诚信服务、廉洁奉公为基本内容的职业道德教育;开展优良传统教育等。

  二是反腐倡廉教育。积极完善国税干部动态效能管理“12345”新模式,充分利用“廉政风险管理信息系统”学习的平台,深入开展廉洁自律、政纪法纪和预防职务犯罪等教育,认真学习中央的八项规定精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定。

  三是文化素养教育。开展团队建设、风险管理、心理调试等教育,增强全局干部团队意识和风险应对能力;开展科学知识、国税文化等知识的学习培训,提高干部的科学素质和文化品位;开展身心健康、文明礼仪、卫生保健知识教育,塑造干部良好的人格和健康的体魄,促进身心和谐。

  四是基础知识培训。组织开展以财务会计、税收业务等为基本内容的基础知识培训。2015年重点是“营改增”、新企业所得税申报表及...

教师继续教育培训工作计划精选7篇

 

  大家都期望能够更加高效地完成工作任务、获得更好的成绩,为此,我们就需要制定一份详细的工作计划。一份好的工作计划可以帮助我们更好地掌控任务的执行和进展。下面,出国留学网小编为大家准备了教师继续教育培训工作计划参考,相信能对大家带来实实在在的帮助!

教师继续教育培训工作计划 篇1

  我在网上聆听了各位专家、教授的专题报告,在教育专家的引领下,辅导老师的指导下,让我重新的读懂教育和课堂,国培,不是空头理论的繁琐分析,是理论和实践对接的内化。本次培训给我的感受很深,就像一位共事多年的挚友,帮你化解教学过程中困惑、烦恼。从而使我对新课改有了更深的认识,也意识到新课改的重要性及其必要性。在培训中,我进一步认识了新课程的发展方向和目标,反思了自己以往在工作中的不足。作为一名青年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在一些问题。但是,这对于我今后在实际工作有着重要的指导作用,可以说此次培训收获颇丰、受益非浅。现将我这次培训学习作如下总结:

   一、教学观念的调整

  通过这次远程学习,结合我班实际,使我深刻的意识到作为跨时代的教师,“传道、授业、解惑”已远远不能应对改革开放的今天,就连学生的需求也难以满足。如果教学理念不改革,教学方法不创新,个人素养不提高,是难以胜任的。这些都要求教师要不断的学习提高,做创新型教师、研究型教师、引导型教师。教师如果没有认识到自己学习的必要性、重要性,总是用陈旧的知识和老化的观念去教育现在的学生,那其结果必然是被社会无情的淘汰。

  今天,在我们这些农村小学可能还不能体现,知识媒体的进步和信息时代的快速传播,但学生可说也是见多识广,知识量也在飞速增长。学生除课堂学到的知识外,在广阔的课外天地里,古今中外,天文地理都在接触,他们每时每刻都在产生许许多多“稀奇古怪”、“异想天开”的问题。面对这种情况,我们老师也只有不断的学习新的科学文化知识才可以应对。由此可见,作为一名教师,应同时具备双重身份:既是教师,又是学生,教师为“育人”而学习。

  作为教师,我们的学习不是一般的学习,而是基于一个教育者的学习。我们最终的追求是育好人,为“育人”而学习是教师的天职。我们应当积极参加上级组织的各种培训,继续学习,使之达到活到老,学到老的终身学习观念。应当不断学习新的教法,新的教育教学理念。让自己成为“源头活水”更好地滋润学生渴求知识的心田。

   二、积极实践,提高教育教学

  实践是检验真理的标准,只有通过不断的实践,才能把学到的观念和方法落实在教育教学工作中,帮助学生确定适当的学习目标,培养学生良好的学习习惯。掌握学习策略和发展能力,创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机和学习兴趣。

  充分调动学生的积极性,为学生提供各种发展的机会,为学生服务,建立一个民主,宽容的课堂氛围。另外,教师应该把握社会发展对人的发展的基本需要,不断提高自己的教学能力和科研能力,确立培养目标,打造新时代的人才。

  培训视频中的一些专家、学者或有经验的教师,从自己切身的实践经验出发,畅谈了他们在教育教学各个领域的独特见解。在这些专家的引领下,我的思想受到极大的震撼:以前我考虑的是如何上好一堂课,争取考出理想的成绩,对于学生长期全面的发展考虑得并不周全。...

教育培训工作计划合集4篇

05-22

 

  为了确保后续工作流程更加严密,我们持续进行更新和迭代。规划好工作计划能够提高工作效率,与同事合作也是非常重要的。赶快跟随栏目小编探索“教育培训工作计划”的独特之处吧,相信对你会有所帮助!

教育培训工作计划(篇1)

  小学心理健康教育培训工作计划范文

  根据国家教育部《中小学心理健康教育指导纲要》精神,进一步提高教师的心理健康水平和教育能力,以适应新一轮基础教育课程改革的需要,培养学生良好的心理素质。

  通过心理健康教育专题培训,不断提高教师的心理健康水平,并在教育教学工作中自觉运用心理健康知识及心理辅导方法和技巧帮助学生解决成长过程中遇到的一些心理问题,促使他们健康发展。

   全体在职的本校教师。

  1、选派骨干教师参加相关内容的学习与培训,学习有关的心理健康教育理论、知识及心理辅导方法和技巧。

  2、主要采用听讲座、教研组研讨和实践的方式,完成计划规定的学习任务和作业,并进行测试。

  3、开设心理健康咨询的实践活动,开展心理(本文转自实用工作文档频道)健康教育辅导。

  4、由学校专兼职心理教师或邀请心理教育专家开设心理辅导讲座。

   本次小学教师心理健康教育专题培训为期一年,按时间安排

  1.xx年3月,开展班主任(26人)培训活动。

  2.xx年4月,开展全体教师(75人)培训活动。

  3.xx年5月,开展心理健康教育专兼职教师(8人)培训活动。

  4.xx年6月,开展心理健康教育骨干教师(14人)培训活动。

  年是实施“xx”规划承上启下的重要一年,也是全区司法行政工作不断向纵深发展的一年。按照区委组织部关于加强干部教育培训工作的通知要求,结合司法行政工作实际,制定年度干部教育培训计划。

   一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,紧紧围绕区委、区政府“一xx三”的思路目标和工作提升年活动建设要求,着眼于全面提高党员干部队伍的思想政治素质和业务素质,及时全面地了解党和国家相关政策和法规,提高驾驭工作的能力,为推动全区司法行政工作更好更快发展提供高素质的人才队伍。

   二、学习内容

  根据机关实际情况,本着系统性、原则性和灵活性相结合和“实际、实用、实效”的原则,重点安排党性党风、政治理论、政策法规等方面的学习内容,引导和帮助政法干警不断提高自身综合素质,掌握做好新形势下群众工作的特点、方法和手段,不断提高群众工作的本领。各科、室、处、中心要根据本部门特点有目的、有计划、有选择地安排学习内容,切实保证学习效果。

  1、政治理论学习

  以即将召开的党的十八大会议精神学习为重点,围绕区委、区政府“一xx三”思路举措和工作提升年活动,立足解决实际问题,增强培训针对性和时效性,引导和帮助党员干部树立正确的世界观、权力观、事业观,改进思想作风和工作作风,提升工作水平。

  2、法律法规学习

  结合工作实际和当前热点问题,主要学习《律师法》,《公证法》,《法律援助条例》,《社...

教育培训工作计划合集

04-01

 

教育培训工作计划(篇1)

  为了贯彻落实科学发展观和“以人为本”的思想,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,加强医院质量与安全管理宣传教育和培训,强化职工安全意识,规范质量与安全培训工作秩序,预防和减少安全事故发生,结合我院实际情况,制定医院20xx年质量与安全培训工作计划。

  一、开展医院质量与安全教育的意义、目标

  质量和安全管理是医院生存和发展的生命线。开展医疗安全教育,狠抓医疗质量管理,旨在使全院医务人员牢固树立以人为本、质量第一的思想,增强法律意识、责任意识、职业风险意识和质量服务意识,增强主人翁感和团结协作精神,提高执行规章制度的自觉性,提高我院的医疗服务质量,维护医院的优质品牌。

  二、指导思想

  以“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,把实现好、维护好、发展好广大人民群众的生命安全、身心健康和医院优质品牌作为我们工作的出发点和落脚点。

  三、教育对象:全院职工

  四、教育形式和总体要求

  各科室要高度重视医疗安全教育,认真查找本科室、本部门医疗安全和服务质量隐患(包括思想观念、服务意识和规章制度的完善及其落实执行情况等方面),根据医院的教育主题和服务理念口号确定本科室、本部门的主题和内容,采取调研、讨论(案例剖析讨论)、培训、整改等多种形式,把思想教育和行动实践结合起来,切实做到科科有行动、人人有触动,使我们的服务让病人感到满意,让病人为之感动。

  教育主题:全院行动起来,加强医疗安全管理,提高医疗服务质量,消除医护安全隐患,减少医疗差错,杜绝医疗事故。

  服务理念口号:善待病人,善待生命,品质是医院的尊严。

  五、总体安排

  1、全院各科室必须加强质量与安全教育培训工作,把宣传教育培训工作纳入日常工作计划中,加强组织领导,科主任是科室第一责任人,要制定宣传教育培训计划或方案,明确宣传教育培训内容、方式和对象,确保培训活动有序有效开展。

  2、由相关职能部门负责为主,各科室积极配合参与,对全院职工进行分期分批、分层次的集中教育培训。

  3、组织全院医疗安全法律法规的培训宣传教育工作;制定各种医疗卫生突发事件的救治预案和应急救治演练知识的宣传教育培训工作。培训内容按照有针对性、实效性,不同层面人员的培训内容、案例剖析要有所侧重的原则,安排医疗安全现状分析和有关法律、法规及规章制度,防范医疗安全隐患教育,分期分批进行培训。

  4、加强开展医疗安全教育的宣传,在院内营造一种“医疗安全第一,无损患者为先”、安全行医、安全服务、放心就医的氛围。

教育培训工作计划(篇2)

  一、指导思想

  环保教育是我国的一项基本国策,提高环保意识已成了当前教育的重点,党中央、国务院、国家教委一再发出文件要求全国的幼儿园要开展环保教育。环保教育应从娃娃抓起的实践已为人们所认同。为了提高教师和幼儿的环保意识,树立良好的环境道德观念,养成良好的保护环境的行为,结合我园“绿色幼儿园的创建”,制定了如下的培训计划,以实现人与...

部门教育培训工作计划通用

 

  为了让工作有更好的推进,我们要制定工作计划了。设定一份好的工作计划,是可以为我们的下一步工作做好基础的。有哪些优秀的工作计划值得借鉴?下面由出国留学网的编辑帮大家编辑的《部门教育培训工作计划》,希望能对你有所帮助,请收藏。

部门教育培训工作计划 篇1

  一、本计划书以系统性为特征,目的是完善本公司的员工培训。

  二、确定培训目标

  1.是否希望改进在职员工的工作效率?

  2.是否希望通过培训改进员工的工作表现?

  3.是否需要为在职员工未来发展或变动工作做准备?

  4.是否需要通过培训使员工有资格晋升?

  5.是否是为减少意外,加强安全工作的习惯?

  6.是否是为改善在职员工的工作态度,尤其是减少浪费的习惯?

  7.是否需要改善材料的处理、加工方法,以打破生产技术上的瓶颈现象?

  8.是否需要培训新进员工,以适应其工作?

  9.是否需要教导新进员工,使其了解全部生产过程?

  10.是否需要培养在职员工的指导能力,以便在工厂扩充时,指导新进员工?

  三、确定培训手段

  1.是否可以用工作分析来配合培训?

  2.是否有品质标准以供培训者学习之用?

  3.是否有某些技术或工作方法必须予以指导?

  4.是否有关于安全操作方面的工作方法需予以指导?

  5.是否可建立一种方法使在职员工减少材料浪费?

  6.是否需要指导材料处理的方法?

  7.是否决定在学习时采用最佳机器设备操作方法?

  8.是否需要制定员工工作标准?

  9.是否期望改进或改变工作态度?

  10.是否需对业务员说明产品及业务,以增进其工作成效?

  11.是否需开展包括工具的使用方法及放置位置在内的训练项目?

  12.是否需教导业务员本身工作以外的业务?

  四、确定培训形式

  1.是否是不脱产培训?

  2.是否需要一个教室和一个专职教师?

  3.是否采用实地工作培训和教室授课相结合的方式?

  4.是否采用实地工作培训和函授课程以达成培训目标?

  五、本公司业务员的教育培训的教学可采用授课或示范的方法。

  六、凡决定用授课方法时,须注意以下两点

  1.授课是传授知识的最好方法。

  2.示范是教导技能的最好方法。

  七、计划教学时,须注意下列各点

  1.教学主题是否只需一次特别讲课或需一系列讲课?

  2.教学之后是否需要讨论?

  3.教学主题是否需要示范?

  4.操作上的问题能否在教室中解说明白?

  5.能否在工作中直接进行指导?

  八、确定视听教具

学校安全教育培训工作计划

 

  为进一步加强全校学生的安全教育,构筑牢固的安全思想教育体系,培养师生的公共安全意识,提高师生面临突发安全事件自救自护的应变能力,预防和减少各类安全事故的发生,学校都会组织安全培训。以下是出国留学网小编为大家精心整理的学校安全教育培训工作计划,欢迎大家阅读,供您参考。更多内容请关注出国留学网。

学校安全教育培训工作计划

  学校安全教育,应从实际出发,根据教师和学生的不同特点和身心发展规律,有重点分层次地确定安全教育的目标和内容,利用学校教育阵地,定期开展多种形式的教育、培训工作。

  一、对学生的教育

  (一)教育目标

  主要是让孩子初步树立“安全第一”的意识,知道在校内、外的活动中可能发生的常见事故,掌握在危险情况下的避险方法,初步具备分辨安全与危险的能力。

  (二)教育内容

  (1)以人为本,“安全第一”的意识教育。

  (2)交通安全教育。遵守交通规则,识别交通信号、标志,初步掌握安全乘车、乘船、乘机的知识,知道交通事故报警电话其他报警方式。

  (3)消防安全教育。了解火灾类型和起火原因的简单知识,养成不玩火、不抽烟、不随便燃放烟花爆竹,不带火种进山林等良好习惯,知道或火灾报警方式。初步掌握轻微火情的扑灭办法和在公共场所、山林火灾中逃生的自救常识。

  (4)食品卫生教育。不吃腐烂食品,不随便买零食,懂得简单的食物中毒预防知识,知道医疗急救电话。

  (5)简单的体育运动安全知识教育。

  (6)防地震及它自然灾害的安全教育。

  (7)知道和处置常见动植物伤害的简单知识。

  (8)饮水卫生知识。

  (9)预防常见病和传染病的基本知识。

  (10)纪律教育。要公众或集体场合,听从老师指挥,不乱走、乱跑、不拥挤打闹。

  二、对班主任及其他教职员工的培训

  (一)教育目标

  教育他们关心爱护学生,认真履行保护学生安全的职责,落实学校安全管理制度,使他们牢固树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念,熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定,熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法,具备准确分析安全与危险的判断能力,在紧急状况下组织学生逃生避险的应急能力。

  (二)教育内容

  (1)责任意识教育。校长是安全工作第一责任人,班主任是主要责任人,其他教职员工是相关责任人。

  (2)法制意识教育。

  (3)交通安全教育。组织学生安全乘坐交通工具,不在交通危险地区搞活动,在交通事故中迅速组织学生自救。

  (4)消防安全教育。掌握各种防火知识并能有效告知学生,了解不同公共场所的消防设施,在火灾中迅速组织学生逃生避险。

  (5)食品卫生和防疫教育。分辨常见传染病并了解其预防办法,掌握简单的农药及其他化学品中毒抢救方法。

  (6)保护学生在劳动、体育、竞赛、军训时人身安全的知识教育。

  (7)组织学生在地震及其他自然灾害时迅速逃生避险,实行自救自护,并求得援助的安全知识和能力的教育。

  (8)爱护学生、关心学生的师德教育。<...

公司安全教育培训工作计划

 

  为了及时有效地对所有从业人员进行安全知识的学习,提高广大员工安全知识水平和安全操作技能,以减少和避免各类安全事故的发生,很多的公司都会组织安全培训。以下是出国留学网小编为大家精心整理的公司安全教育培训工作计划,欢迎大家阅读,供您参考。更多内容请关注出国留学网。

公司安全教育培训工作计划

  一、培训目的

  为了及时有效地对所有从业人员进行安全知识的学习,落实国家安全生产法律法规及公司安全规章制度的要求,更好地开展企业安全生产主体责任落实,提高广大员工安全知识水平和安全操作技能,以减少和避免各类安全事故的发生,特制定公司20XX年度安全培训计划,以此来规范公司安全培训的管理,保证安全培训教育工作井然有序地开展和落实,确保培训效果及质量。

  二、安全教育培训的对象

  1、公司主要负责人、分管安全生产领导;

  2、公司中层管理人员;

  3、公司、分厂各级班组长以上管理人员;

  4、新员工、停岗及转岗人员;

  5、特种作业人员;

  6、除上述以外的其他从业人员。

  三、培训目标

  1、提高企业各级管理人员的安全生产法律意识和安全管理水平;

  2、提高职工的安全生产意识和安全操作技能,增强岗位责任心;

  3、减少“三违”作业行为,预防和减少事故的发生。

  4、主要负责人、分管负责人、安全管理人员持证上岗率为100%。

  5、特种作业人员持证上岗率为100%。

  6、新员工参加三级安全培训、转岗换岗员工培训合格上岗率为100%。

  7、员工每年安全再培训参训率为100%。

  四、培训内容

  1、国家新安全生产法及地方安全生产法律法规标准、新出台政策文件通知;

  2、公司安全管理制度、安全操作规程及相关安全通知文件;

  3、安全管理方法知识;

  4、危险化学品、机械、电气、防火防爆、安全技术知识,事故案例学习分析;

  5、职业卫生安全防护知识;

  6、劳动防护用品器具使用、操作、维护知识;

  7、公司事故应急救援知识及事故模拟演练;

  8、相关的事故案例学习分析、总结等。

  五、培训形式

  为最大限度保证培训的实效性和渲染力,在进行培训时要以激发员工的学习兴趣为导向,以提升员工的安全素养为目标,灵活创新培训形式,尽量采取职工喜闻乐见、公众易于参加的形式,让员工在无形中受到启发,受到教育,进而达到培训目的。

  可采取的培训形式有:

  1、外派培训;

  2、4月下旬邀请临沂市安全培训专业老师来公司授课;

  3、公司内部教育培训。

  (1)会议形式。主要有:安全知识讲座、班组安全学习会、

  作业班前会、事故现场会等。

  (2)宣传教育形式。主要有:安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。

...

教育培训工作计划

 

  以下是一出国留学网整理(www.liuxue86.com/gongzuojihua/gongzuojihuafanwen/ )一篇教育培训工作计划、工作计划范文等,这篇文章的中心思想是:“师德高尚、爱校敬业、真诚奉献、严谨治学、业务精湛、教风优良、团结协作、廉洁从教”仅供参考。

  教育培训工作计划

  一、指导思想:

  依据xx区教育局颁布的《中小学教师培训方案》,从我校教师队伍素质现状及教育改革和发展的要求出发,切实加强教师队伍建设,深化改革,优化组合,内强素质,外树形象,致力于培养和构建一支“师德高尚、爱校敬业、真诚奉献、严谨治学、业务精湛、教风优良、团结协作、廉洁从教”的师资队伍,为创建“教育生活化”特色学校,实现办学品位的再提升和教育教学质量的新跨越提供有力的师资保障。

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  二、工作目标:

  通过培训力争使我校教师具有以下素质:不断更新教育观念,使之符合素质教育的要求;更新知识结构和能力结构,使之具有综合教育的能力和锐意创新的能力;进一步发展自己的个性特长,使之具有鲜明的教育、教学个性,并形成自己的教育、教学风格和特色;进一步拓宽文化视野,掌握现代教育技术,探索信息技术与学科教学有效整合的教学模式;进一步提高理论功...