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　精彩导读只要我们敏锐观察生活，真情体验生活，别具一格发现生活，我们就一定能写出展示真我风采、讴歌时代风貌的优秀作品来。作文网小编为大家精心准备了《作文怎样出新意》，希望对大家有所帮助，如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

　　不少同学都有这样的体会：作文如果要求写自己熟悉的人和事，写起来便得心应手，下笔成章；当自己的心灵受到某种感情的冲击时，便会产生通过文字倾泄心绪的写作冲动，这时写出来的文章就是真情实感的自然流露，是情不自禁的自觉发挥，有如“风行水上，自然成文”。因此，我们写作时，应该从自己最熟悉、最动情的东西写起。

　　第一册语文教材选编的反映家庭生活、学校生活的文章，为我们的写作提供了很好的范例，如魏巍的《我的老师》、鲁迅的《从百草园到三味书屋》、朱自清的《背影》等。这些作品之所以能打动读者，引起读者的强烈共鸣，就是因为作者写的都是自己最熟悉、最动情的东西。

　　每个人都会有自己最熟悉、最动情的东西，但并不是每个人都能写出好文章来。原因就在于这些人缺乏一双善于发现美、捕捉美的慧眼。因此作文起来还是摆脱不了老题材、老形式、老内容的桎梏。

　　要把最熟悉、最动情的东西写出新意，写出不同凡响，需要从以下几方面努力：

　　一是锻炼观察的敏锐性。文章不是照搬生活。写自己熟悉的生活，首先要对生活有全面深入的了解，注意把生活中有趣的、有意义的、感人的人和事不断提炼出来。这就需要耐心、细...

　2010年国家公务员录用考试的申论大纲提出：省级以上综合管理类职位的申论考试主要测查报考者四种能力。仔细研读下文，在对这四个“能力”的具体阐释上，可以发现对考生提出了新的、更高的要求。

中提出：省级以上综合管理类职位的申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。这些提法表面上似乎与往年没有什么区别，但仔细研读下文，在对这四个“能力”的具体阐释上，却发现对考生提出了新的、更高的要求。

第一，关于“阅读理解能力”。新大纲“要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。”请注意这段话的“含义”、“观点”、“本质”几个词。这几个词表明，对阅读理解能力的考查，不仅要求“全面把握给定资料的内容”，而且要求理解“含义”、提炼“观点”、揭示“本质”，这是较之以往更为深入的考查要求。在这一要求的指引下，容易出现的题型是：一种是难度较大的抽象概括题;另一种是要求理解某资料的含义，或提炼某事实包含的观点，或揭示某资料反映的本质问题。

第二，关于“综合分析能力”。新大纲“要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，做出合理的推断或评价。”这里有三个关键词：分析和归纳、多角度地思考、推断或评价。这表明，要考查综合分析能力，在为考生设置的考题情境中，包含多元的要素，要求考生从多角度去思考资料内容，进行分析归纳，进而作出推断或评价。从这一要求出发，容易出现两类试题：一类是要求考生阐明对某问题的评价或见解;另一类是要求考生对某些事物进行分析比较。

第三，关于“提出和解决问题的能力”。新大纲“要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。”这一要求中，包含五个要素：实践经验或生活体验、理解分析、发现和界定、评估或权衡、方案或措施。按照这一要求，容易出现的题型是：联系实际，权衡利弊，提出方案或措施。

第四，关于“文字表达能力”。新大纲“要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表达思想观点。”这段话表明，对思想观点的表达，要“精确规范”、“简明畅达”，这就是说，文风要朴素、精炼;此外，思想观点要深刻、透彻。

从上述分析中，我们可以发现，2010年的国家申论试题，将明显加大难度，呈现如下特点：首先，对给定资料的把握的要求，抽象程度更高;其次，对问题理解的要求，内容更为深刻;再次，对问题分析的要求，视角更为多元;再其次，对解决方案的要求，措施更为切实周密;最后，对文字表达的要求，更为朴素干练。

综上所述，新大纲充分展现了“四大”新意，发人深省，耐人寻味，值得考生细心研读。

　　满园芷兰瑟，泉中碧波霏。

　　花落叶相托，叶坠自有垂。

　　落叶随风舞，流水落花归。

　　一江红花睡，春水依山醉。

　　笑迎风戏柳，柳梢跃夜月。

　　月华洁似练，轻抚溪草边。

　　双溪花落衫，原似故人轩。

　　帐中有思牵，君心意如何?

　　夜暗人独酌，红梅煮青酒。

　　杜康逊此淳，美景欲朦胧。

　　冰山有雪树? 枝头藏百花。

　　渐觉添凉意，天明唤暖阳。

　　城中春雨泻，心中皆被唤!

　　只道故人不似汌，只将四月揣。

　　[评：意境不足，平仄相对不严整，后几节韵脚也没对上，但是今人写诗也难出经典，也还是要多多鼓励。]

　　【作者：李娜】

　　以上就是出国留学网作文栏目为你带来的小学生诗词《新意》，希望对你的写作有所启发，写出好的作文。

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　出国留学网[liuxue86.com]为中国留学生编辑、编译、收集、整理海外留学新闻：《欧洲公厕设计新意多》10月08日南京日报报道。

公共厕所在世界各地随处可见，但欧洲不少地方的厕所却体现出了新意。欧洲人把公共厕所视为人文、现代化及国民素质的体现。“用鼻子找厕所”的情况决不允许出现在这里。

上世纪80年代末到90年代初，为给城市优美的环境注入活力，一场公厕革命在欧洲各国打响了。当时，西欧各国政府和环保设计部门把解决城市居民上公厕问题纳入市政设计总体规划，由德国、法国、荷兰等欧洲几大先进技术强国开始为城市厕所美化献计献策。

据笔者观察，欧洲城市公厕的设计和创意，可归纳为三大趋势。第一是人文艺术型，整体造型追求美感，看起来犹如一件艺术品，与周围环境和谐统一。1996年荷兰著名设计大师雷姆·库哈斯和荷兰著名摄影大师欧文奥拉夫联合加入了这个为城市增添色彩的设计行列，首座人文公厕就在北荷兰博物馆旁建立，一个以艺术摄影非洲舞蹈为图案的公厕应运而生，在当时引起欧洲媒体界的广泛关注，至今还有不少设计学院学生到这里参观取经。

近年来在欧洲，充分利用最新科技发展成果设计的环保公厕成为了最新流行趋势之一，欧盟在发展城市建设中已将环保公厕纳入重要发展计划。荷兰欧洲通用电器公司负责环保公厕开发的项目经理告诉笔者，在厕所选材方面他们一向考虑严谨，试用过很多材料，最后还是选定不锈钢，既美观又便于清洗，还很耐用。使用什么样的下水道排出可用作环境绿化的下水也考虑得很周全。另外，大多数环保厕所在设计时就考虑到公厕的整体性，以便于节省日后的搬家成本。

除了将科技运用于环保外，打造“全自动”公厕是又一趋势。使用电子自动化控制，厕所内地面全部能自动喷水清洗，喷香水除臭，有的还带洗澡间，方便妈妈为小宝宝清洗。高科技也让出现问题的厕所得到了更快维修。荷兰公用自动化开发研究经理考斯说，因为厕所内都装有卫星定位设备，现在他们即使在办公室里，也能知道哪个公厕出了毛病，需要抢修。(出国留学网 liuxue86.com)

一直以来，在雅思考试的4个单项中，口语和写作最让中国考生头痛。为什么口语会成为最大“软肋”?很多国内语言培训专家认为，原因主要有二：一是学校日常英语教学中忽视口语练习，缺乏系统专业口语训练;二是雅思备考中，口语复习很难找到适合的切入点，导致考生走了很多弯路。

口语考试和备考别犯通病

来看看两个方法三大方式

要攻破口语关，首先，考生要了解雅思口语测试目的，不仅考察日常生活学习对话能力，还有逻辑思维能力。

雅思考试中，很多考生都会遇到无话可说的尴尬状况。这会直接影响考官的评分印象，导致自身口语能力无法完全展示。”要取高分就要有新意，拓展性思维训练可以帮考生在答题中增加亮点。“

两个拓展思路的方法

A。既要多角度，又要全面

口语考试中，考生常犯思考角度单一，内容不丰富的毛病。其实答题要从多角度思考，还要合理。需要先直接给明确答案，保证考官了解你已经领会了问题的用意。

B。有逻辑地”秀“一下

要学会主动性拓展答题，不要只回答考官提问，在考官问题基础上自己增加信息量。灵活套用自问自答方式，把所需回答内容的关键信息，连同发散开来的信息一起传达给考官。切记，内容拼凑要合理完整，不要胡编乱造，没有逻辑性。另外，需要注意的是掌握适度原则，否则也可能被认定偏题。

如果考生发现谈到的问题自己熟悉，可以采用积极答题方式。表述中灵活加入想法，找生动例子让内容丰富和个性化。

三大个性化答题方式

A。用好”反向“、”迂回“思维

反向思维，出其不意，要出现大部分人想不到的事物，让考官产生新鲜感。只有做到特别，才能拿高分。另外，迂回思维，通过多角度、多层次回答问题，达到准确。

B。学说谚语再幽默点

既想言简意赅，又想有亮点，用谚语是最有效的办法。英语谚语流传非常广，大家平时要多积累，考试中用上一两句效果会非常好。还要记得发挥一些想象力，多运用幽默。

C。带入个人理解

学会以小见大，把个人想法、感受升华到更高层次的境界，提高通篇的思想。如果把握不好主题较宽或难度大的题目，可以从个人情感点切入，把问题简单化。

成语名称：别出新意 bié chū xīn yì

欢迎您访问本页，本页的主要内容为解释成语【别出新意】的出处和来源，以及回答别出新意的意思是什么，其中包含英语翻译和造句，同时提供了百度百科和SOSO百科的链接地址，为您全方位的诠释别出新意成语。如果本页找不到内容，在页尾点击回百度搜索。

[成语解释] 独创一格，与众不同

[成语出处] 宋·司马光《与王介甫书》：“大抵所利不能补其所伤，所得不能偿其所亡，徒欲别出新意，以自为功名耳。”

[近义] 别出心裁

百科解释如下：

　　发 音 bié chū xīn yì

　　释 义 指独创一格，与众不同。

　　出 处 宋·司马光《与王介甫书》：“大抵所利不能补其所伤，所得不能偿其所亡，徒欲别出新意，以自为功名耳。”

　　近义词 别出心裁

　　示 例 泰西诸国，研精器数，创造火轮舟车……又于古圣新制车舟外，～，以夺造化之工。★清·薛福成《代李伯相议请试办铁路疏》

　　用 法 作谓语、定语、宾语；指与众不同。

百度百科地址：baike.baidu.com/view/69589.htm

SOSO百科地址:

百度搜索：《点击此处》

　　当幸福的钟声响起来,一对新人面对美好的未来,献上我最真诚的祝福,愿你俩新婚快乐!永结同心!美好的时刻直到天长地久,爱到天荒地老!下面是出国留学网小编为大家准备的结婚祝福语供大家欣赏!

　　1、帮对方做一件哪怕是很细小的事

　　例如在丈夫刮胡子以前，例如在丈夫刮胡子以前，妻子去把镜子上的水蒸气擦掉;在妻子或丈夫起床之前几分钟，另一方先起来煮咖啡、热牛奶、或者换好花瓶里的水。

　　2、再次上床

　　如果你总是早早起来，料理一些事情后对方才起床，可以在对方起床之前，再次进入被窝，和对方聊上一会儿，拥抱一会儿。

　　3、让对方“对”

　　不要事事指责对方，都是对方的不是，有时要放他(她)一马，不要对对方的决定总是评头品足，这也不对，那也不好。

　　4、拥抱

　　无论什么情况，回家一进门就互相拥抱，使家庭充满爱的气氛。

　　5、共用某种东西

　　例如，打开一瓶啤酒，两人共享，而不是各开一瓶;买一份报，两人传阅，而不是各买一份。

　　6、变换做爱场所

　　假如你们通常在厨房谈天，在床上做爱，那么可以变换一下，倒过来，试一试在厨房做爱，在床上谈天。

　　7、一起步行到某处

　　坐公共汽车，坐出租汽车可能都不够“隐私”，而自己开车，到得又太快，那不妨在步行距离的目标内，两人走着去，边走边交谈。每月一次的：每月可以做一次不在常规范围内的事情。美国得克萨斯理工大学心理学教授苏珊·亨德里克博士说：“做一些与往昔不同的事，或用不同既往的方式去做某件事，可以使对方出现新的感受，使已存在的爱意重新进发。”

　　8、定期约会

　　“星期三晚上是咱俩的欢乐时光”，事先定好，不约别的人，不做别的事，双双一起去看电影或看戏，或去餐厅共进美味佳肴，或做两人都喜欢做的其他事。

　　9、变换角色

　　假如总是他(她)洗碗，某个星期天你可以争着去洗碗;假如总是她(她)做晚饭，某一天你可以一显身手，去烹调一次晚餐。

　2011年06月12日 04时07分，《考试资源网:高考北京卷文综政治点评：彰显特色 不乏新意》由出国留学网liuxue86.com编辑整理.

2011年是北京新课改的第二年，从整个试题的设置来看，我们可以看到新课改革绝不仅仅是一种课堂形式的外显的变化，而是一种教学观念、教学思想的内在的变革，而且最终落实到了考试当中。知识，能力，情感，以及综合能力的考察在试卷中表现突出。2011年北京卷政治部分试题保持了它去年的风格，稳重求变，不乏新意。
一、注重基础知识考察，彰显政治学科特色
从今年的试题当中，我们仍然可以看到，没有偏题，难题和怪题，知识考察没有偏僻和脱离生活的知识，只考查了政治学科中最核心、最基础的主干知识，例如唯物辩证法的考察，较去年小角度考察哲学知识有了很大的不同，从一个大角度入手考察学生对于主干知识的把握。另外文化对人的影响，这样的设问清晰，明确，应该说没有难度。
二、注重能力考察，彰显课改特色
去年的北京卷已为我们奏响了新课程的序曲，障显出了新课程改革的特色，也为今年的复习提供了借鉴的标准。
在政治考试中需要考生能够灵活运用政治学科基础知识，但绝不是背背就可以解决问题的。经济生活的考察在北京卷中一直是个难点，今年也不例外，相对于政治生活，哲学生活，以及文化生活的考察，经济生活的设问相对隐晦，而且形势灵活，用到了图表，考察学生运用经济知识分析和解决问题的能力，生产要素和市场需求对于产业发展的影响，这不仅需要学生积极调取所学基础知识，还用从材料中提取有效信息，并结合知识分析作答，对于学生能力要求较高，命题形势灵活，体现北京卷命题的特点，稳中有变，不乏新意。
二、渗透情感体验，明确价值导向。
北京卷的政治考试中不仅注重基础知识的考察及分析解决问题能力的考察，还有对新课标理念 “情感、态度、价值观”这一目标的考查，无论是去年的北京卷还是今天的北京卷，都在材料中，以不同的方式渗透着情感体验的内容，彰显了新课改的特色。
四、综合题型考察，彰显文综特色
文科综合能力测试的特色在于“综合”。也正是政治，历史，地理的三科综合，加大了考试的难度，北京卷的考察中，39，40题是最能表现了学科间综合的试题，障显着浓浓的综合味。依托一定的情景来设计试题，通过一定的情景，设计考查不同学科知识的试题，有效的实现不同学科知识的有机融合。巧妙的将三科联系在一起，很好的考察了学生的综合能力。
应该说，今年的北京卷难度不大，注重能力，稳重求变，不乏新意。

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